1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高一、一科数学专用课件,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,2.2.1,向量加法运算及其几何意义,shalom,第1页,探究一：向量加法几何运算法则,思索,1,：,如图，某人从点,A,到点,B,，再从点,B,按原方向到点,C,，则两次位移和可用哪个向量表示？由此可得什么结论？,A,B,C,思索,2,：,
2、如图，某人从点,A,到点,B,，再从点,B,按反方向到点,C,，则两次位移和可用哪个向量表示？由此可得什么结论？,A B,C,第2页,上海,香港,台北,第3页,上海,香港,台北,O,A,B,第4页,O,A,B,OA+AB=OB,第5页,向量加法三角形法则：,C,A,B,首尾连,首尾相接,第6页,尝试练习一：,A,B,C,D,E,（,1,）依据图示填空：,第7页,依据图示填空,:,(,1),a,+,d=_,(2),c,+,b=_,A,C,D,B,O,a,b,c,d,第8页,D,C,B,A,E,g,e,f,d,c,a,b,依据图示填空,:,(1),a+b=_,(2,),c+d=_,(3),a,+,b,+,d=_,(4),c,+,d,+,e=_,c,f,f,g,第9页,.,化简,.,依据图示填空,A,B,D,E,C,巩固练习,:,第10页,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
