1、
华南师范大学
计算机学院 2010—2011学年第（一）学期期末考试
《编译原理》
一、写出/* */的DFA图
二、写出/* */的词法分析程序
三、构造算术表达式的语法树代码
E → E+T | E-T
T → T*F | T/F
F → (E) | ;
四、LR（1）分析
画出下列文法的LR（1）分析表 课本P169
A → (A) | a
五、四元组表达中间代码
if (A&&B) { while (XD) F=F+1;} else if(x>y) G=1;
六、分析
求出矩阵相乘表达式计算时所需的时间规模
2、问题。写出思路、程序。
华南师范大学
计算机学院 2009—2010学年第（二）学期期末考试
《编译原理》试卷（A）
一、 正则表达式→DFA分析题 15分
请写出实验一有关C语言词法分析中整数的正则表达式及相应的DFA。教材P35
二、 词法分析设计题
请写出实验一有关C语言词法分析中整数的词法分析程序。
三、 自顶向下分析设计题 15分 教材P136 分析表在P116表4-2
请构造下面文法G（statement）的LL（1）分析表
statement → if-stmt | other
if-stmt → i
3、f(exp) statement else-part
else-part → else statement | ε
exp → 0 | 1
四、 LR分析题 20分 教材P170
请画出下面文法的LR(1)分析表：
S→ id | V:=E
V→ id
E→ V | n
五、 语义分析题 20分
请将下面代码段转为用四元组表达的中间代码、
if（A&&B）if（XD）F=1；else F=0；else if（x>） G=1；
六、 综合分析设计 10分
现有如下问题：
将一个代数的算术表达式的括号去掉。
如，表达式a-(b-c)#，去掉括号之后的表达式为a-b+c；又如表达式(a-b-c)*(c-d)#，则结果为：a*c-a*d-b*c-c*c+c*d。
为了处理的简单，我们做以下的规定：
（1）运算符：+、-、*、/、（）且无单目运算符
（2）操作数：小写的英文字母
（3）表达式输入的结束符为：#
请运用编译原理的所学知识解决这个问题，把问题解决的思路及概要的实现方法描述出来。
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