金融系金融学专业教学计划.doc

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金融系金融学专业教学计划
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本计划是为金融专业学生而制定的。本着“加强基础、拓宽口径、提高素质、发展个性”的原则，为充分体现整体优化的原则，在专业教学中注重实践，增加案例教学、实验课教学和科研训练等环节教学的力度。目标是培养学生具有良好的政治素质、思想品德、社会公德、职业道德；培养学生具有人文和自然科学的素质、扎实的经济学理论基础、广博的专业知识和技能；具有获取知识、运用知识、创新知识的能力；具有在社会实践中分析问题、解决问题的能力；能够熟练使用计算机和一门外语。
一．专业培养要求
1． 业务培养目标：本专业培养具备良好的政治思想品德、社会公德、职业道德，具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论的，具备金融学方面的专业理论知识与业务技能，能够在银行、证券、投资、保险及其其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。
2． 业务培养规格：本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等当面的基本理论与基本知识，接受相关专业业务的基本训练，具有领域实际工作的基本能力。应在学习中获得以下几个方面的知识和能力。
·掌握金融学科的基本理论、基本知识；
·具有处理银行、证券、投资与保险方面业务的基本能力；
·熟悉国家有关金融的方针、政策和法规；
·了解本学科的理论前沿和发展动态；
·掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作的基本能力。
3． 培养途径：以课堂教学为主要教学手段，辅之以计算机多媒体教学及实践、讨论等辅助教学手段，并运用实验和社会实践的教学培养途径。努力实现“分流与综合”相结合的培养模式，按社会需求培养多种类型的人才。
4． 培养类型：主要可以分为以下几种类型：①按专业及专业方向分流的原则培养少而精的高层次基础型人才，努力使其中大部分可以进一步取得更高的学历；培养大量精通专业知识和技能的应用型人才；②实施辅修制和双学位制，培养复合型人才；③培养学科基础宽厚的综合型人才。
5． 专业方向：金融学专业的培养方向主要结合地区经济发展的需要，根据我系的师资力量我们的主要专业培养方向为：货币银行（主要针对商业银行）、证券与投资、国际金融三个方向。
二．学制：4年
三．学位：经济学学士
四．课程类别及学分比例
准予毕业总学分：154 学分。
1．必修课111学分，占毕业总学分 72.08 %；
其中：通识教育必修课 42学分；学科专业类必修课 56 学分；专业必修课 13 学分
2．专业选修课 9 学分，占毕业总学分 5.8 %。
3．通识教育选修课8学分，占毕业总学分5.2 %。
4. 学年论文4学分，毕业论文4学分。
五．课程设置及修读要求
（一）必修课
1．全校公共（通识教育）必修课（见《通识教育必修课教学计划表》）：本专业学生应修满学校规定的42学分课程。
2．学科专业类必修课：开设56学分课程，要求本专业学生修满56学分的课程。
编号
课 程 名 称
学分
00832101
大学数学B(一)
6
00832102
大学数学B(二)
4
00832103
大学数学B(三)
3
00532010
经济学原理
5
00532021
中级微观经济学
4
00532022
中级宏观经济学
3
00521030
产业组织理论
2
01532010
国际经济学
3
00532040
财政学
3
01532020
货币银行学
3
01732010
管理学
3
01632010
会计学
3
00532050
概率论与数理统计
4
00532070
经济统计学
3
00532060
计量经济学
4
01732040
经济法与经济伦理
3
小计
13门
56
3．专业必修课：开设 13学分课程，要求本专业学生修满13 学分的课程。
编号
课 程 名 称
学分
01532030
国际金融学
3
01532040
中央银行学
2
01532050
金融市场与机构
3
01532060
金融学专业英语
2
01532070
投资银行理论与实务
3
小计
5门
13
（二）专业选修课：开设9 学分课程，要求本专业学生选修9学分。
专业方向限选课组
编号
课 程 名 称
学分
01532080
保险学
2
01532090
公司金融学
3
01532100
商业银行经营管理
2
01532110
证券投资学
2
小计
4门
9
2. 院内专业任选课
选修院内开设非本专业类、专业核心与专业限选课之外的本科专业课程，所选课程不少于4门，学分不少于12，学时数不少于192。
3. 跨学院选修课
所选课程不少于2门，学分数不少6，学时数不少于96。
（三）全校通识教育选修课8学分。学生在学校组织开设的全校性通选课中修满8学分课程，其中在数学与自然科学类课程中选修2学分，社会科学类课程中选修2学分，人文科学类课程中选修2学分，艺术类课程中选修2学分，课程设置见全校通识教育选修课教学计划表。
六．科研和实践环节
1．二年级社会调查或教学实习2 学分。
2．三年级学年论文或案例分析报告2学分，毕业论文（设计）4学分。
七．各教学环节及各学期所开课程的学分学时分配
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