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1、在游戏中学习 任天懿 成都市泡桐树小学 610015 86635865——8002 现在的老师我们不喜欢,现在的课堂我们也不满意。哈哈,你自己一定有喜欢的老师吧!我也有。 我希望的老师是温柔可爱的,她上的课里有很多很多游戏。那就让我为你讲一节我喜欢的老师上的我满意的课吧。 叮铃铃……. 叮叮铛,叮叮铛……铃儿响叮铛……哈哈……上课铃响了,现在不是我们回教室,而是老师们急急忙忙地向操场跑来。老师在操场上讲课,我们如果爱听就坐在板凳上认认真真地听,如果不想听,就可以在一旁玩游戏。但是老师的下半节课,全都是做游戏,上半节课如果不听,下半节课的游戏也就不能玩了。所以,我们上半

2、节课都听得非常认真。这样,同学们在游戏中把刚学的知识背得很熟了,因此,也不会有任何家庭作业。 这样的课,你也一定会喜欢,那就让我们一起来改变现在的课堂吧! 爱生感悟 侯玥婷 成都市泡桐树小学四四班 610015 86635865——8002 最近,我们班进行了心中的“爱生老师”、“爱生课堂”的交流。 咱们组的想法很有创意。瞧!我们的“爱生老师”是:美丽的、善良的、关心我们、教育我们并体贴我们的老师。不过我们已经很满足了,因为那就是覃老师、周老师……每一个爱我们的老师。 我们小组心目中的“爱生课堂”更是想像丰富,甚至既有点搞笑又荒唐。看,大家认为:教室可以分两层,

3、上面是安静、整洁,包含智慧的课堂,里面还可以做实验、看书呢,要多认真就多认真。下面则是喧闹、活跃,充满激情的操场,羽毛球、足球、篮球个个依次亮相,56名同学,都快活地跑着跳着,要多快活有多快活!张晨益还怕大家和老师 不舒服,把椅子换成了大沙发,我转念一想,又认为那样下课没事干,就躺着玩呀! 真周到,这次不但激发了我更多的想象力,而且建起了大家之间的合作精神,还乘机感谢了爱我们的老师,真好玩! 我心中的爱生老师、爱生课堂 张姝婕 成都市泡桐树小学四四班 610015 86635865——8002 每个人心中都有不同爱生老师、爱生课堂吧!我也不例外。想看看我

4、心中的爱生老师和课堂吗? 先说说我心中的爱生老师吧!她有一双水汪汪的大眼睛,一个樱桃小嘴。笑起来时,会有两个大大的酒窝。长长的秀发像柳条。上课时同学们没回答上问题,她会用下课时间去给这位同学补课。同学们没做作业,她会让这位同学补上并和这位同学亲切地沟通沟通。如果多次不做作业,她会请这位同学补上并重做一篇。这位老师乐于助人,她会帮助她的同事,也会帮助她的学生。 该说说我心中的爱生课堂了吧!我心中的爱生课堂是用巧克力做的。同学们饿了就吃桌子,吃了后桌子就会自己长完整。在爱生课堂里老师会教我们许多的知识,比如铅笔是怎么来的?为什么叫花生不叫花颗?在课堂上,老师会做许多奇妙而有趣的游戏。比如:老师

5、要教大家写“大”,老师就会请许多同学在一块彩色地板上摆出一个“大”字。这块彩色地板正是同学们展现自我的舞台,所以大家格外喜欢。 虽然我心中的爱生老师、爱生课堂和现在的老师、课堂相差的太远,但我依旧十分喜爱。 我心目中的爱生课堂 张子衿 成都市泡桐树小学四四班 610015 86635865——8002 我心目中的爱生课堂是美丽有趣的。我们的课堂就修建在那白白的、像棉花的、像各种小动物的云朵上。我希望我们的课堂里有魔法课、有科学课、有趣的语文课还有像小鸟一样的在空中“跑步”的体育课,智慧的数学课,增长知识的阅读课…… 我心目中的爱生课堂是快乐的。每次

6、开始上课之前老师都要给我们讲一个笑话,说:“从前欢欢和乐乐一起聊天,乐乐聊着聊着,就给欢欢出了一个谜语,谜语是:一个人炒了一锅红豆和绿豆炒着炒着,红豆和绿都分开了,是怎么回事呢?一锅红豆和绿豆混在一起怎么还分得开呢?乐乐这下就傻了”欢欢就说:“谜底是,那个人只炒了一颗红豆和一颗绿豆!”这时全班同学被笑得前俯后仰,有的可能是过于兴奋连眼泪都笑出来了。霎时间整个课堂就变得欢天喜地的了,而再不是那么死气沉沉的了,多棒呀! 我心目中的爱生课堂是充满知识的。因为我们每天都要上课,每天的课堂里老师都要讲许多新的知识,所以我心目中的爱生课堂是充满知识的。 我心目中的爱生课堂是架在彩虹上的

7、假如我们的课堂在“七彩桥”上,我们就会天天在“七彩桥”上面欢蹦乱跳,给人们一种快乐的,舒服的感觉! 我心目中的爱生课堂是各种各样的。数都数不清。但是我有一个小小的愿望,不知能不能实现。但我不告诉你,如果你想知道,就来我的爱生课堂和我一起上课吧! 我心中的爱生老师、爱生课堂 郑佳宇 成都市泡桐树小学四四班 610015 86635865——8002 我心中的爱生老师、爱生课堂是…… 我心中的爱生老师是温柔的。每当同学们有不懂的问题,她就会一一为同学们讲解,并告诉我们这道题的思路;同学们受伤了,她就会把同学扶到医务室里,还会关切地问他:“疼吗”。 我心中的爱生老师是

8、有童心的。我们玩耍的时候,她就会蹦出来说:“我能和你们一块玩吗?”我们一会玩抢椅子,一会玩跳格子,如果那样的话该有多好啊! 我心中的爱生老师是美丽的。她每天来到学校,同学们都会看到她穿着时尚的衣服, 美丽的裙子,画得很漂亮的装容。 我不仅喜欢美丽的老师,我还喜欢奇妙的课堂。我心中的爱生课堂是在森林里的。每次一出门,就是鸟语花香,身边全是奇妙的植物,这不是又可以学到 很多知识了吗?我心中的爱生课堂是有许多动物的。每次上课都 会飞来好多好多的小鸟,跑来很多的小白兔和小猴子。 我心中的爱生老师是……我心中的爱生课堂是…… 我心中的爱生老师和爱生课堂 冷凌寒 成都市泡桐树小学四四班 610015 86635865——8002 我幻想着,幻想着……我们的课堂在海底那多好呀,所有的东西都是高科技产品更好!在课堂上有小鱼陪伴着我们;体育课的时候罚站也会很愉快……这种境界真是无人能敌!黑板和纸都是电脑屏幕,写错了字,按删除键,就可以无影无踪的删除掉了,纸上也没有修改的痕迹。我希望上课的是一为和蔼可亲的老奶奶,教我们魔法,帮助别人,助人为乐,消灭坏人,取消战争,让世界和平。每天只上四节课,每天的作业就是:每天最少帮助一个人,让他们开心(不能强迫别人),再写一篇作文。

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