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八年级语文下册 第二单元 习作指导教案 苏教版-苏教版初中八年级下册语文教案.doc

1、 第二单元写作:写简单的议论文教学目标:1、了解与把握议论文的三要素。 2、学会用摆事实、讲道理的方法写简单的议论文。教学过程:用讲授法、合作法、练习法学习用摆事实、讲道理的方法写简单的议论文 教学重点: 学会运用摆事实、讲道理的方法写简单的议论文。教学难点:把握事实的代表性与详略得当的写法、讲道理时的经典及叙议结合写法。一、 教学过程:导入新课: 同学们,今天我们一起来学习简单的议论文写作。梁启超对上海中华职业学校的学生说了一番话,搬到我们教科书里就成了一篇很像样的议论文。叶圣陶在写作是极平常的事一文里也说过:写作就是说话,今天我们就尝试的学写简单的议论文。二、复习议论文常识 1、什么是议论

2、文? 2、议论文的要素。3、议论文的结构。三、学生自学写作知识短文,思考:1、 写议论文阐明自己的观点有几种方法?2、 阐明观点的事实有哪些?使用时有哪些注意事项?3、 阐明观点的道理有哪些?使用时有哪些注意事项?4、 摆事实和讲道理是不是孤立分开的?(教师巡视、个别指导)师生明确:1、摆事实、讲道理。2、摆事实的种类:现实生活的事实、历史事实、数字等 注意点:真实性、典型性;概括简明、切忌雷同3、讲道理的种类:自己的体悟、先贤名人的警句格言、科学定律等,注意点:经典、科学4、摆事实讲道理的和谐运用:在举例的基础上讲道理;在说道理时也要联系实际。(学生自学短文勾画要点小组内交流)四、合作探究(

3、一)分析短文的第二个语段,找出事实论证和道理论证,分析其特点。课堂练习教师指导:1、 学生阅读材料。2、 观察思考,采集思维之点:3、思考分析对象的目前与今后的状况,提取论点(关键)。4、归纳总结提取的论点:(二)1、出示题目:中华民族有许多优良的传统美德。随着时代的发展,这些传统美德的内容不断丰富,有的注入了新含义。你认为当今最值得发扬和提倡的传统美德是什么,自拟题目,写一篇简单的议论文,发表你的看法。文章要有自己的见解,注意运用有说服力的例子,并适当引用平时积累的格言警句。 2、写作提示:提出注意点和思路作参考。 参考:中华民族传统美德 父慈子孝,兄友弟悌;为人谦和,礼貌待人; 诚实可信,

4、知恩图报;爱国爱民,心忧天下; 克己奉公,廉洁公正;修身养性,君子慎独; 见利思义,以义制利;勤劳俭朴,艰苦奋斗; 质朴求实,宽容大度; 勇敢刚毅,身体力行。 3.学生讨论,归纳: 联系实际谈,如青少年学生孝敬父母的意义不仅继承了传统美德,而且只是报答父母养育之恩于万一,更是热爱祖国、忠于人民的思想情感的基础。 附例文1:宽容是美德 看到这个题目,不禁想起了周恩来的一个故事:一次,理发师给周总理刮脸,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这桩小事,使我们看到了总理身上的美德宽容。宽容是一种美德。留心

5、一下,不难发现人际交往中,凡能做到宽以待人者,一般都深受众人的欢迎。像周恩来这样的好总理,待人宽容,平易近人,当然受到全国人民的爱戴与尊敬。人与人交往,难免会有些小摩擦。只要是无恶意的,就应该设身处地为他人着想,像周恩来那样主动承担责任,严于律己,宽以待人。由于各种主观原因所致,每个人都会有这样那样的过错,如果在日常的相处中,对别人的过错能以宽容对待,就等于给对方提供改过的机会。在中国历史上,李世民在一定意义上就是依靠这一点得到众臣鼎力相助的,从而开创了唐代盛世。在唐朝王室争权中,魏征曾鼓励太子李建成杀掉李世民,李世民发动玄武门政变夺取帝位后,不计旧恶,量才重用,使魏征觉得“喜逢知己之主,竭其

6、力用”,为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。再说秦王嬴政,若不是听到了李斯“海河不择细流,故能成其深”的喻谏,收回逐客令,实行不计前怨,广纳贤才的政策,恐怕就会失去李斯等一大批客臣的支持,难以顺利完成统一天下的大业。纵观历史与今天,如果没有“海纳百川”的宽宏气度,不具备宽容的美德,开创一方事业只能是一句空话。有的人就不具备宽容的美德,他们心胸狭隘,凡事斤斤计较,不肯吃亏。如慈禧太后,仅因为与一大臣下棋时,对方无意中说了一句:“我杀老佛爷的马。”就勃然大怒而起:“你杀我的马,我杀你全家”,于是这位大臣被满门抄斩,惨不忍睹。像这样的狭隘心胸,这样的暴行,又怎么不会遭人唾弃呢?当今社会上有一些人,也是这

7、样,不小心碰了他一下,他就会破口大骂,甚至大打出手,还有的人,典型的“小肚鸡肠”,心胸狭隘,待人刻薄,根本没有一点宽容之心,这种人还能谈什么成大器,立大业呢? 总之,宽容是一种美德,只要我们本着“和为贵”的原则,决不斤斤计较别人的过失,又多为别人考虑,就能确立起友善的人际关系,营造良好的社会风气。 当然,对于那些蓄意冒犯他人的违法犯罪行为,或是破坏人民安定生活的破坏分子及人民的敌人,就不能盲目地宽容,以致重演“农夫救蛇”的悲剧。一定要利用法律力量予以重锤打击,决不心慈手软。 宽容是美德,当今社会大有发扬之必要。让我们大家都来讲一点宽容,使我们的社会变得更美。 4.布置开始练笔 要求:观点正确;有自己的见解;例证有说服力;(4)适当引用格言警句。

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