1、依法参与政治生活【学习目标】情感、态度与价值观目标：认识法律在维护社会秩序中的重要作用，自觉维护法律的权威；树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全。能力目标：能够依法正确行使建议权、监督权等政治权利，提高参与政治生活的能力；自觉履行公民的政治义务，树立国家安全意识，维护国家安全。知识目标：知道我国公民享有广泛的政治权利，要依法行使自己的建议权和监督权，维护国家安全。【重点难点】重点：公民建议权、监督权的内容和行使的渠道。难点：依法正确行使建议权、监督权，我们要维护国家安全。自主学习生成问题一、依法行使政治权利1公民的政治权利，是指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。2我们要
2、关心国家大事，积极参与政治生活，行使建议权和监督权。3我们自觉依法行使建议权、监督权，有利于有效行使自己的权利，尽到对国家的责任。4对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。二、维护国家安全1国家安全，包括国家的主权、领土完整 不受侵犯，国家的秘密 不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。2国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。3泄露国家秘密，要承担法律责任。4维护国家安全，保守国家秘密是每一个公民应尽的义务。5树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务。合作探究生成能力1阅读教材第84页活动，
3、回答下列问题：(1)小毅在行使什么权利？答：学生回答，教师归纳：行使选举权。(2)选举权属于哪种公民权？行使选举权需要哪些条件？答：选举权和被选举权属于公民的政治权利，是人民当家作主的表现。行使选举权需要的条件：具有中华人民共和国国籍；年满18周岁；没有被剥夺政治权利。2什么是公民的政治权利？(我国公民享有哪些政治权利？)答：宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。公民政治权利的内容：选举权和被选举权、建议权、监督权、平等权、政治自由权、出版集会结社游行示威等。3公民政治权利的内容。答：选举权和被选举权、建议权、监督权、平等权、政治自由权、出版集会结社游行示威等。批评、监督权、建
4、议权：关注国家建设、国家管理，对于身边的事乃至国家大事，可以向有关部门提出自己的建议；发现违法犯罪行为要及时举报；对于国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利；对其违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。4阅读教材第85页活动，回答下列问题：行使建议、监督权的渠道。渠道1：可向人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会提建议。渠道2：通过电视、广播、报纸等媒体进行监督。渠道3：利用向有关部门写信、发电子邮件、打电话、走访等形式向有关部门举报或反映。5.阅读教材第86页活动，回答下列问题：上述做法哪些正确？哪些不正确？为什么？答：第一种和第四种是对的。因为通过电视、广播、
5、报纸等媒体监督，营造良好的舆论监督的氛围；书信、电子邮件、电话、信访等向有关部门举报或反映，也是法律允许的。第二种和第三种是错的。贴大字报，聚众闹事是违反法律的，不但不能行使自己的政治权利，而且会给社会和他人造成危害。6阅读教材第8687页活动，回答下列问题：地图的完整与否与国家利益有什么关系？答：从地图上可以看出一个国家的领土面积，而国家领土完整不受侵犯是国家安全的一个方面，这关系到国家利益；地图的完整反映一个国家的主权和领土的完整，繁荣富强；地图不完整反映着国家利益受损害，领土不完整，国家的安全受到威胁。7国家安全的内容。答：国家安全，包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的秘密不被窃取、
6、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。8国家安全的重要性。答：国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民的安全就无法得到保障。9阅读教材第87页活动，回答下列问题：小民有几种选择？分别产生什么后果？如果是你，会怎样选择？答：第一种选择：出卖情报。后果：A、使工厂倒闭，损害了国家、集体的利益，也损害了人民群众的利益，危害了国家安全。B、对小民以及他的父亲来说，要受到法律的追究和制裁，承担法律责任。 第二种选择：拒绝。后果：保护了工厂安全，保护了工人们的利益，维护了国家安全，保护了国家秘密，履行了公民的义务，是热爱祖国的具体体现。我会选择第二种，国家机密事关国家安全，维护国家安全是每
7、个公民应尽的义务。10公民应该如何维护国家安全？答：保守国家秘密是每个公民应尽的义务。泄露国家秘密要承担法律责任。发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告。公民要配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件和协助。树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。交流展示生成新知1分组分别展示课前预习的内容，此部分可以一组展示另一组负责评价，学生展示完以后，必须有一定时间强化记忆，巩固基本知识点2第二部分展示内容是合作探究部分，组与组之间展开竞争、评比。当堂演练达成目标见学生用书课后反思查漏补缺依法参与政治生活这节课我学会了：这节课我未解决的疑惑：
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