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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,尊敬各位家长:,欢迎您到来!,细节决定成败,态度决定高度,初,三,(,6,)班全体师生,1/12,1、孩子生病或有事不能到校学习时,,请您,一定要在第一时间打电话给,上课老师【或班主任】,以免老师着急。,温馨提示:,2、不是万不得已事,不要耽搁孩子上课时间。初中课程,抓紧一点一滴时间非常主要。要培养孩子时间观念,更主要,是在这培养过程中形成一个主动向上,精神,

2、要一切为孩子学习开绿灯。,2/12,作息时间,早自习:2正式上课,要求7:1坐到自已座位上准备,学习用具等候上课。,家长及时叫孩子起床,及时做好早饭,早饭非常主要,不吃话对胃不好,孩子一早晨会没精神,上不好课。,下午:上课,要求最晚:到校,,现在,是:,20,放学。,中午提倡午睡,时间也不宜过长,余下时间督促孩子抓紧时间复习功课,对于自制力差,控制他不要从家中出来太早。,晚上现在5:20放学。,放学后看孩子是否能及时回家。注意安全。帮他们合理安排时间,抓紧时间复习功课。到晚10点睡觉比较适当。,提升学习效率,,争取在有限时间内,独立,、,保质,完成家庭作业。初一作业相对较少,晚上能挤出一小时时

3、间自由支配,,可读书拓宽视野;也可依据自己实际情况补习弱科做专题练习,。,对自制力差学生更应控制其时间,杜绝一边做一边玩现象。,3/12,有一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子后退,受伤兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在追不上可,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!”兔子带着枪伤逃生回家后,弟兄们都围过来诧异地问它:“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它呢?”兔子说:“猎狗仅仅是为了一口肉,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!,有一年

4、冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子后退,受伤兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在追不上可,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!”兔子带着枪伤逃生回家后,弟兄们都围过来诧异地问它:“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它呢?”兔子说:“猎狗仅仅是为了一口肉,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!,4/12,总成绩呈两极分化状态:主科总分名次有10位同学,进入年级前50名,年级前100名人数不足,年级200名,以后学生多。此情况升学有利,班级总成

5、绩会受影响。,就个体而言“偏科现象”严重。强科不突出,弱科拉了,自己总分后腿。,优异生数量不少,中间力量微弱,中等生情况欠佳。,目标不明确,直接造成劲头不足,成绩不尽人意。单位时间利用率低,做事缺乏计划性。知识零碎,形不成自已知识体系,应加强总结和复习。眼里没有时间。,中等生,成绩中等生并非素质中等,成绩差些学生:发觉不了自已闪光之处,自,已给自已带上差生牌子。自制力差,上课说话,,上课迟到,不注意听讲,不完成作业等。差原因是,他人学时候我在玩,他人玩时候我还在玩。,想学时候发觉自已什么都不会了。,5/12,海鸥,与,麻雀,6/12,一个成绩很差孩子和他妈妈一起去看海。,风雨降临时,小麻雀未费

6、任何力气就展翅高,飞,而海鸥却异常费劲地振翅,飞翔翅膀,显得很沉重。他感到很疑惑,因为海鸥是海,上勇士,为什么它还比麻雀差呢?母亲告,诉他:虽然小麻雀起飞快,但在大海上飞得,最高飞得最远得永远是海鸥。人也是这么,,优异人总是慢慢培养出来。孩子一下子,豁然开朗,他在这句话鼓励下不停努力,,考取了一所著名大学。,7/12,家长要走进孩子心,里,学会换位思索,,勉励,帮助,引导,,交流(方式各种多样),与孩子交流与沟通,孩子要学会感恩,学,会为自己理想奋斗,,学会和父母老师交流,寻求有利指导,学,会与人合作共同进步,8/12,家长平时能够:,看看孩子作业是否按时完成了,,老师留练习篇子是否全都做完了

7、,,观察孩子平时能否抓时间看看教科书,,陪孩子选一、二册好练习册,,多做点与自己感到“头疼”真题,疼后就会有飞跃。,做孩子倾听者,了解孩子所思所想。,和老师共同引导孩子养成自主学习良好习惯,,9/12,父母终将会老,我们应有那份感,恩之心,努力学习,不负他们如,雪白发;我们应有那份感恩之,心,本分做人,不负他们脸上刻,满沧桑;我们应有那份感恩之,心,全力以赴,不赴他们满含期,待眼神,10/12,尊敬各位家长,:,人生有各种多样角色要饰演,初一学生家长就是一个值得好好饰演角色。要想不停给孩子精神营养,我们就必须不停学习、探讨、提升自己。和孩子一同成长本身也是一件幸福事,只要我们努力了,就会有回报!,11/12,真诚期待与您合作,常过来看看!,别 忘 了,12/12,

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