1、《专题热点复习：走向世界的中国》
课题
走向世界的中国
单元
学科
道德与法治
年级
九年级
学习
目标
情感态度价值观目标：培养学生关注时政的意识，养成亲社会行为习惯
能力目标：通过最新时政材料的学习，培养学生运用所学的知识分析热点问题的能力
知识目标：与时政相关的知识点
重点
培养学生关注时政的意识，养成亲社会行为习惯
难点
通过最新时政材料的学习，培养学生运用所学的知识分析热点问题的能力
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
视频导入：《2019年，中国特色外交打出漂亮组合拳，外媒：成就斐然》
认真观看视频
2、
从中国2019年外交足迹看中国在世界舞台中的位置
讲授新课
一、 热点聚焦
【经贸合作】中美第一阶段经贸协议签署仪式在美国白宫举行。中国国务院副总理刘鹤与美国总统特朗普共同签署协议文本并致辞。
刘鹤在致辞时说，达成第一阶段经贸协议，有利于中国，有利于美国，有利于全世界。
【命运与共】党的十九大报告把“坚持推动构建人类命运共同体”作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，并写入党章。2018年3月，十三届全国人民代表大会第一次会议通过宪法修正案，将“推动构建人类命运共同体”写入宪法序言部分。
【共享机遇】习近平在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛上指出：共
3、建“一带一路”不仅为世界各国发展提供了新机遇，也为中国开放发展开辟了新天地。只要大家齐心协力、守望相助，即使相隔万水千山，也一定能够走出一条互利共赢的康庄大道。
二、 教材知识链接，呈现教材逻辑结构
1.当今世界的特点
2.经济全球化的表现、影响及如何应对
3.世界多极化的积极影响
4.调整中的国家关系
5.构建人类命运共同体的必要性、意义及怎样构建
6.中国担当的表现
7.中国携手促发展
……
三、命题原创设计猜想
【经贸合作】中美第一阶段经贸协议签署仪式在美国白宫举行。中国国务院副总理刘鹤与美国总统特朗普共同签署协议文本并致辞。刘鹤在致辞时说，达成第一阶段经贸协议，有
4、利于中国，有利于美国，有利于全世界。
合作探究：以学习小组为单位，结合所学知识，根据材料，请设计1个问题，并将答案组织好。
设问角度提示：
经济全球化角度：
1.中美签署第一阶段经贸协议有何重要意义？
2.中美签署第一阶段经贸协议，体现了当今世界的趋势有哪些？
世界多极化的角度：
3.中美签署第一阶段经贸协议是世界多极化格局带来的积极影
响。这一格局有何积极影响？
4.你是如何正确认识当今世界国与国之间的关系？
5.面对中美两国的关系，你想说些什么？
五、中考高频常考设问
1.中美签署第一阶段经贸协议有何重要意义？
2.中美签署第一阶段经贸协议，体现了当今世界的趋势有哪些？
3.我国为什么要将“推动构建人类命运共同体”写入宪法序言部分？
4.结合【共享机遇】，说说中国是如何共享发展机遇的？
六、中考模拟真题训练
七、教学小结
学生学习思考讨论问题
培养学生知识迁移的能力，
生活化教学理念
贴近中考要求，提高学生的应试能力
课堂小结
知识迁移方法的归纳
板书
时政热点专题复习
一、 素材呈现
二、 考点链接
三、 命题猜想
四、 模拟真题
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