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七年级语文下册 《饮酒》教学设计 河大版.doc

1、饮酒教学设计一 写作背景: 选自陶渊明集,陶渊明,东晋人,名潜,字元亮,世称靖节先生,自称五柳先生,著名诗人。主要作品有归去来辞、桃花源记、归园田居、饮酒。 东晋是我国历史上很黑暗、很混乱的朝代,统治者重视门阀(出身),很多品质低下,才能平庸的人占据高位,一些品德良好,才能出众的优秀人才却屈居低位。陶渊明当过十多年的地方小官,每逢上级来地方巡视的时候,他都必须前去迎接,曲尽礼节。久而久之,他很厌烦这种情形,有一次他终于说:“吾不愿为五斗米折腰向乡里小儿”。结果他就归隐田园,并写下很多诗来表现这种生活,而且这些诗都达到了很高的水平,所以后人称他为我国第一位田园诗人,对唐朝的王维、孟浩然等人影响很

2、大。 二、补充饮酒的注释。 喧:吵闹的声音。 君:指陶渊明。这句是假设有人问陶渊明。 心远地自偏:自己的心灵已经远离了尘俗的牵缠,所住的地方自然也就好像显得清静起来了。 辨:说明。 忘言:想不到用什么语言来表达。 三、译文: 住在众人聚居的地方,却感觉不到车马的喧闹声,请问你怎么能够这样呢?这是由于精神超脱世俗,自然觉得住的地方僻静了。在东边的篱笆下,采撷菊花,正在专心聚志悠闲自得地采,偶一抬头,无意中望见了悠远的南山。太阳下山时,山色十分秀丽,成群的飞鸟结伴而还。这里边有人生的真义,想辨别出来,却忘了怎样用语言表达。 四赏析诗文: 1、下列对诗句理解有误的一项是() A、这首五言古诗通过对田

3、园生活中自然景色的悠闲欣赏,反映出作者厌恶官场腐败、决心归隐自洁的人生追求。 B、第一、二句直接道出作者对宁静田园生活的喜爱,对车马喧嚣的官场生活的厌倦。 C、第三、四句自问自答,表现了作者对自由自在、超凡脱俗境界的追求。 D、第五、八句将菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面,作者完全陶醉在悠闲自得之中。 E、“此中有真意,欲辨已忘言”两句是全诗的总结,意即大自然有人生的真义,作者想说出来却不能说出。 2、“山气日夕佳,飞鸟相与还”两句写出了日近黄昏、云入山、飞鸟入林的景象。请联系上下文,品析诗句的深层喻义。 3、诗人在与大自然的亲近中获得了 的心境。 4、前人评论这首诗时曾

4、说,“采菊东篱下,悠然见南山”中“见”字用得非常精妙,换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么。 5、下列对诗句理解有误的一项() A、“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣,没有世俗的困扰。 B、“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静,心就会远离喧闹的尘世。 C、“采菊东篱下,悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近,达到了一种物我合一的境界。 D、“此中有真意,欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷茫的情形。 6、下列赏析有误的一项() A、饮酒(其五)主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义,获得恬静的心境这一内容。 B、“山气日夕佳,飞鸟相与还”句与杜甫望岳中“荡胸生

5、层云,决眦入归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。 C、“此中有真意”与归园田居(其三)中“衣沾不足惜,但使愿无违”都表达了诗人返璞归真的人生理想。 D、陶渊明爱菊,菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征;周敦颐说莲,莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志,寄托了一种高洁的情致。 7、下面对这首诗赏析有误的一项() A、“结庐在人境,而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生活状况。 B、尽管没有车马的喧闹嘈杂,但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧。 C、诗中四句写景句子传神的描绘了优美恬静的田园风光。 D、全诗融说理、写景、抒情为一体,表现了诗人细微的内心感受。 8、“采菊东篱下,悠然见南山。

6、山气日夕佳,飞鸟相与还”这几句诗描写了一种怎样的生活状态? 9、阅读此诗,在你的脑海里出现一幅怎样的画面?请用简洁的语言描绘出来。 10、批注是我国传统的读书方法和文学鉴赏、批评的重要形式,它直入文本,用简洁的语言记录阅读者的感悟、品味、欣赏,体现阅读者的眼光和情怀。请运用下面提供的符号作标记,在饮酒诗旁写出2至3个批注。(语言要简明流畅,能让读者知道你已经读懂了这首诗,并能欣赏它。) 关键词语 佳妙句 参考答案: 1、 E 2、 鸟儿在空中经受了风雨严寒的折磨,倦而知返,作者以飞鸟自喻,以飞鸟倦而知还来表达他弃官归隐的惬意情怀。 3、 恬静(悠然、闲适、恬淡、愉悦)(意同即可) 4、 换成“

7、望”不好。“见”表明诗人看到山不是有意为之,而是采菊之间无意中山的形象忽然映入眼帘,生动地描绘了作者在东篱下采菊时的悠闲,而“望”即有意远看,诗人不是有意去“望”,而是无意所“见”,从而很好地表现出了诗人悠然恬静的心境。如将“见”改“望”字,此篇神气索然。 5、 B 6、 B 7、 B 8、 悠然(悠闲)自得,人与自然和谐相处的生活状态。 9、 菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成了一片大自然的美丽图画,表达了作者陶醉其中悠然自得的心情。 10、 “采菊东篱下,悠然见南山”,这是千年以来脍炙人口的名句。诗人悠闲地在篱下,采菊,抬头见山,是那样地怡然自得,那样地超凡脱俗!以景物的描写衬托出诗人的闲适心情。“悠然”二字很妙,说明诗人所见所感非有真意寻求,而是不期而遇。 五、学生习作: 官不在高,为民则可;权不在多,为君则行。斯是结庐,惟吾心远。绿藤上篱笆,菊香沁人心。谈笑有良民,往来无奸臣。可以观山景,闻鸟鸣。无谗言之乱耳,无官文之劳形。唐代柳宗元,晚清龚自珍,陶潜云:何喧之有?

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