ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:74KB ,
资源ID:7648829      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7648829.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(江苏省连云港市田家炳中学九年级政治第一轮复习 第9课复习教案 人教新课标版.doc)为本站上传会员【s4****5z】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

江苏省连云港市田家炳中学九年级政治第一轮复习 第9课复习教案 人教新课标版.doc

1、复习教案: 第4单元情系祖国: 发展人民民主 总第 0 9课时 一、课标解读: 1、理解我国国家性质;正确理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度;了解全国人民代表大会的地位和职权;理解我国民族区域自治制度的含义和意义; 2、理解发展社会主义民主政治的要求;了解我国公民享有的民主政治权利,学会珍惜和正确行使民主政治权利。 知道依法治国就是依照法律和宪法规定管理国家,是建设社会主义现代化国家,实现国家长治久安的必然要求,理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究意义能够自觉守法维护社会秩序。二、知识网络构建 1、 是我国的国家性质,一

2、方面对 实行民主,国家一切权力属于 , 另一方面对 实行专政,切实维护人民的利益。人民民主专政本质上是 。 2、我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于 ”。人民行使国家权力的机关是 和 。 3、人民代表大会制度是我国的 ,是我国实现人民当家作主的 , 直接体现 。 4、全国人民代表大会是我国的

3、代表全国人民行使国家 、 、 、 。 5、我国各级人民代表大会的代表,由 产生,代表人民行使 ,为人民服务,对人民负责,受人民监督。 6、民族区域自治制度,是我国的一项 ,也是我国的一项 。实行民族区域自治制度,在国家统一领导下, 实行区域自治,设立自治机构,行使自治权。 7、 是公民最基本的政治权利。 8、权利与义务是 ,权利是履行

4、义务的前提,义务是享有权利的基础。 9、如何发展社会主义民主政治? 10、我国公民享有的政治权利主要有哪些? 11、公民应当如何正确行使自己的政治权利? 三、拓展训练: [一]、精挑细选 理解生活(16分) 1、(2007.盐城)初三学生孟杰向人大代表反映社区公共设施不完备等问题。对此认识不正确的是 ( ) A这体现了公民都可以直接管理国家 B这体现了公民依法享有立法监督权 C、人大代表管大事,社区小事不应向其反映 D、人大代表代表人民利益,向其反映可促

5、使问题解决 2、(淮安)我国各级人大代表为及时了解社情民意,提出更好的议案,开展了“选民接待日”活动,实行“代表活动制度”,推出“代表热线”,建立“代表工作室’、”人大代表公示制”。这表明 ( ) A、人大代表代表人民行使国家权力 B人大代表直接行使国家的行政权力 C、人大代表由选民直接选举产生 D、依法治国需要提高群众的法律意识和法制观念 4、(晋江)国家家法定节假日调整方案出台前曾在网上公布,广泛征求各界意见。对此理解正确的是 ( ) ①这一形式方便了人民参与 ②它是公民行使民主权利的具体体现 ③我国公民行使权利

6、的途径更加广泛 ④它表明我国公民可以随意表达意愿 A①②③ B①③④ C ①②④ D②③④ 4、(常州)人面建设小康社会,必须大力加强民主政治建设。发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持 有机统一起来。(  ) A党的领导、人民当家作主和依法治国 B政治建设、经济建设和文化建设 C民主建设、经济发展与社会和谐   D生产发展、生活富裕与生态良好 2006年3月5日,国务院总理温家宝在十届人大四次会议上首先报告:“各位代表,现在,我代表国务院,向大会作政府工作报告,请予以审议。” 5、这表明我国的根本政治制

7、度是 ( ) A、民主集中制 B、人民代表大会制 C、民族区域自治制度 D、多党合作制 6、也表明了全国人民代表大会 ( ) A、是我国最高国家权力机关 B、自觉接受人民监督 C、行使国家一切权力 D 、是我国的根本政治制度 7、中学生享有使用计算机网络的权利,同时必须遵守《全国青少年网络文明公约》和其他有关网络的规定。这说明( ) A、我国的权利和义务是一致的 B、公民的权利和义务是由国家法律规定的 C、我国先享有权利,后履行义务

8、D、权利是科技进步带来的,义务是国家规定的 8、我国许多市级都设有“读者来信”栏目,刊登读者对政府部门工作的意见和看法,这为保证公民行使 提供了重要渠道( ) A、言论自由的权利 B、文化教育的权利 C、出版的权利 D、批评建议的权利 1、(06南通)我们的事业能经受风险考验,顺利达到目标的最可靠的保证是( ) A 、坚持以经济建设为中心 B 、坚持党的基本路线 C 、正确处理改革、发展、稳定的关系 D 、坚持四项基本原则 2、(07无锡)在社会主义现代化建设中,制

9、定一切路线、方针、政策的依据是 ( ) A 、党在社会主义初级阶段的基本路线 B 、我国现阶段的基本国情 C 、“三个有利于”标准 D 、“三个代表”重要思想 [二]、问题探究 关注生活(12分) (2005.徐州)晚饭后,初三学生杨杨翻开报纸,看到这样一则材料:近日,由于日方在历史教科书等一系列问题上伤害中华民族感情的错误态度和行为,引发了我国一些地方的涉日游行示威活动。公安部新闻发言人就此发表谈话,提醒广大群众依法行事,维护稳定大局。她思索着,公民享有广泛的权利和自由,怎么还受限制呢? 请你辨析:我

10、国公民享有广泛的政治自由权利,公民行使政治自由权利不应受到限制。 [三]、感悟践行 学会生活(12分) “两会”期间,网络上的“民间提案”成为一道独特的风景线。许多群众通过信息网络对政府工作提出了许多意见和建议。单是人民网、新华网、搜狐网、新浪网好玩央视国际网不完全统计,对政府提出的意见和给总理本人提出的问题,就多大几十万条。 阅读材料,回答问题: (1)“民间提案”保障了我国公民的哪项政治权利? (2)行使上述权利还可以通过哪些渠道?请举出两例。 (3)请从公民权利和义务的角度说明:公民在行使这项权利时,需要注意什么问题? 四、教学反思:

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服