对口单招培训提纲市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,电工电子对口单招技 能 考 试 培 训 提 纲,1/24,1,培训主要内容,一、往年考试简短总结,二、考试技巧（注意事项）,三、考试要求,四、技能考试步骤及相关要求,2/24,2,一、考试总结,（一）现场基本情况,1.,多数学生能完成考试内容,从考试结果来看，各县市（学校）考生整体差异较大，有考场考生不但接线工艺好，而且接线速度快，但也有考场时间到了绝大多数考生没有接完。程度差异较大。总来看多数学生在要求时间内完成电路接线。后面几场考试，竟然出现考生只顾接线速度，不顾接线工艺情况。,2.,地域（学校）成绩差异较大,这主要与老师辅导和学生训练方法和时间相关。,3.,不注意考试时间争取与应试技巧处理,如：没接电源线，造成电路最终无法通电。,3/24,3,4.,元件差异影响学生接线与操作,平时练与考试用元器件外形以及在考试板上布置不一样，学生以老师教为主。不注意区分。,5.,不懂电路原理,6.,部分不会通电前电阻检验方法,7.,个别学生不会电路测试,8.,试卷空白,9.,个别考生在离场时将试卷带出,4/24,4,二、考试技巧（注意事项）,1、,注意安装（接线）速度与工艺质量统一,在有一定工艺意识情况下，要求时间内确保完成电路接线。主电路假如没接完，对评分老师来讲是显而易见，缺一组就是三根，若缺三组，该大项也就基本扣完了（上次考试这种情况比较多）。,2、,元件测试,接线前要快速进行,元件测试,，若中途提出元件损坏，则按没有测试处理。熔断器和热继电器常闭触点是一定要测。,3、,先接控制电路及电源线,完成后进行简单测试，然后再接主电路。确保电路能够通电及实现部分功效。最终接主电路。,5/24,5,4、,完成接线后要对电路进行简单测试,5、,需要在试卷上填写答案尽可能不空,6、,考前熟悉考场器件与考试环境,7、,按工艺要求接线,制作线头要规范，今年一律在用接线端头（线鼻子），制作要规范、熟练，要多做练习才能提升做线速度和质量。,接线时，要防止一个接线端子上接3根及以上导线，端子排两侧端子只允许接一根导线。,接按钮时不要过于用力，以免“滑丝”，影响考试。,8、,号码管使用,标准上一根导线两端都要套号码管，但同一接线端子有两根导线时套一个号码管即可；号码管示数读是从导线端部开始往里读起；号码管要放在接线端子处，要防止号码管沿导线滑落。,6/24,6,9、先局部后整体接线次序,连接电路时应先将接触器之间连线、按钮盒中连线、时间继电器本身连线，然后再完成他们之间连线，必要时算出导线数目，方便查对。,10、绘图训练与实操训练相结合,在平时练习时，在教学生动手接线同时，还要教会学生依据电路图和布置图画接线图练习方法联络方法，这么做既节约了材料，又到达训练目标，有着事半功倍效果。,3月13日左右，公布题目（裸电路）后，培训教师立刻做出正确判断，针对性开展训练,考试关键在于平时指导和训练,“勤补拙、熟生巧”,7/24,7,三、考试要求,（一）改变,1、要求提前测试，有风险,等候时间不补，按举手次序测试。,强调：功效全部实现，按要求时间提前测试，方能取得加分。,2、考试趋势,动向：使用中间继电器（转换触点）,8/24,8,三、考试要求,（二）详细要求,1、,全部采取软线,这么一来，接线工艺相对往年难度降低了。横平竖直、90,0,转弯、羊眼圈、架空距离等工艺要求没有了。,2、,继续采取多股软线和接线端头,接线端头使用了两种，一个是U型线鼻子，一个是针式端头，与导线连接需要专用工具（压线钳）来完成，有一定技巧，比较费时间。,3、,采取号码管,因为采取了软线和线槽，就必须使用号码管，号码管需要考生自己在考试现场制作。每个号码管长度按10mm截取，使用专用号码笔才能将数码够牢靠写到号码管上。此次考试要用到粗细不一样两种号码管，不要用错，不然会发生滑落和套不到端头现象。,9/24,9,4、,继续使用电子式时间继电器,ST3型电子式时间继电器内阻很大，在测量时档位选择不适当往往会得犯错误结论（线圈断路），其触点也是转换触点、要注意仔细识别。,总之，,要依据考点电工电子平台（考板）进行针对性训练。在熟悉各元件端子基础上，辅导学生接线与走线技巧，教会学生号码管制作和使用方法，让学生熟练掌握使用压线钳、线鼻子制作接线头方法。平时加强通电前测试、判断故障训练，记住测试“关键点”，提升一次性成功率和快速排除故障能力。加强文明教育，剥线头用万用表盒盖接住带走，工具摆放有规律，利于快速取用。,10/24,10,四、技能考试步骤及相关要求,（一）元件清点与测试,1测试元件（略）,2元件明细表填写示例,序号,文字符号,名称,型号,规格,数量,完好,（）,1,L1.L2.L3,三相电源（带零线）,3380/220V,1,2,QF,自动开关,DZ47LE32,380(220)V/10A,1,3,FU,熔断器,RT18-32,5A/2A,2,4,KM,交流接触器,CJX1-9/22,380 V(220 V)/10A,2,6,SB,按钮,LAY7,LA19,3,7,KT,时间继电器,ST3P,220V,1,8,FR,热继电器,JR36-20,JR16,1,9,M,三相交流电动机,075KW,1,11/24,11,（二）电路编号及号编管使用,例图：电气原理编号图,（1）,主电路在电源开关出线端按相序依次编号为U1、V1、W1，然后从上至下，从左至右，每经过一个元件后，编号递增，如：U2、V2、W2，U3、V3、W3；单台电机相序编号为U、V、W，多台电机编号在字母前加数字，如1U、1V、1W，2U、2V、2W。,（2）,辅助电路编号按“等电位”标准，按从上至下、从左至右次序用数字依次编号。每经过一个元件后，编号递增。控制电路起始数字必须是1。,12/24,12,（三）电路接线图绘制和释读,（考试不要求，但在平时练习时要用。,）,前面已经提到，教会学生依据电路图和布置图绘制接线图方法，这么做既节约了材料，又到达了仿真训练目标，有着事半功倍效果。,绘制和释读接线图时要注意以下5点,：,13/24,13,1、,接线图表示出了以下信息：电气设备和元器件相对位置、文字符号、端子号、导线号、导线类型、导线截面积、屏蔽和导线走向、绞合等。,2、,全部电气设备和元器件都按其所在实际位置绘制在图样上，且同一电器各元件依据其实际结构，使用与电路图相同图形符号画在一起，并用点划线框上，其文字符号以及接线端子编号应与电路图中标注一致，方便查线。,14/24,14,3、,接线图中导线有单根导线、导线组（或线扎）之分，可用连续线和中止线表示。凡导线走向相同能够合并，用线束表示，抵达接线端子板或元器件连接点时再分开画出。在用线束表示导线组时，可用加粗线条表示。,4、,单根导线与导线束，导线束与导线束交叉地方用“圆弧”说明他们之间有联络和走向，交汇地方用“圆弧”说明导线走向。,5、,导线型号、根数和规格应标注清楚。,15/24,15,接线图示例,16/24,16,（四）技能考试接线板,17/24,17,18/24,18,（五）布线工艺,1,布线走线槽，导线通道要尽可能少。,2,同一平面导线应高低一致或前后一致，不能交叉。,3,布线应横竖有序，分布相对均匀，主电路与控制电路尽可能分开。,4,禁止损伤线芯和绝缘层，尽可能防止损坏接线端头、号码管等材料。,5,布线次序普通以先控制电路后主电路次序进行。,6,在每根剥去绝缘层导线两端套上编码套管后用压线钳将其连接到接线端头（线鼻子）上面。导线中间无接头。,19/24,19,7,在制作线头时应将多股芯线旋紧后放到接线端头线鼻子插孔内，压线时要注意连接牢靠、不出现散股铜丝，不得压绝缘层及不露铜过长。过长（3mm）或过短(3mm）、压皮（绝缘层）、选配错误，扣分,电源、电动机及控制电路引线在接线端上按序分布，不按序分布，扣分,停顿按钮不选择红色，扣分,整体,布局合理,整体布局美观、合理，不然酌情扣分,接线,按图接线，少接或错接一处扣对应分数。,21/24,21,（六）电路检测与调试,1、,安装电动机,2、,检验线路,电路连接完成后，首先应进行简单清理，并观察电路是否有漏接、错接、脱线地方，然后用万用表电阻档测量电路中关键点之间电阻，确保电路主电路和控制电路以及它们之间在通电时和按下开启按钮时不发生短路。,3、,连接电源线（考场准备专用电缆）,4、,通电调试,提前测试：若一次不成功再次测试：先扣10分,电路没有接完，不能测试：该项扣35分,22/24,22,（七）考试时间、安全与文明施工,1、,电工电子时间：100分钟,提前有加分：以举手为准，因监考教师忙不过来原因不计时间。,2、,考试中安全操作与文明施工,操作台不整齐、工具、器件摆放凌乱未允许私自通电，带电操作、大声喧哗、短路每次扣30分,注：每项分值扣完为止。,23/24,23,谢谢！,1月11日,24/24,24,