1、 师友结伴同行动设计方案 一、活动主题:对手也是朋友 二、活动过程: (一)走近刘翔 1、冠军刘翔。在2004年的悉尼奥运会上,我国选手刘翔在110米的跨栏比赛中,以12秒91的优秀成绩夺得了冠军。(附图一) 2、刘翔和他的对手。刘翔的这块奥运金牌是亚洲在奥运会上第一枚短距离田径赛金牌,这也是中国代表团在奥运会上成色最足的一块。然而,若不是刘翔在其它的比赛中看到了其他选手的成绩远远超过他的话,他也不会去竞争。那么即使对手约翰逊不参加比赛,他也不会取得冠军。而赛后记者采访了刘翔,问刘翔他的竞争对手约翰逊怎样?刘翔认为约翰逊是个很好的运动员,是我的好朋友,也是令我非常尊敬的前辈,很遗憾,我们没有同
2、场竞技,我为他感到惋惜。我们场上是对手,场下是朋友。(附图二) (二)搜集有关“合作”的格言、谚语 1、听格言、谚语 天时不如地利,地利不如人和。 团结一条心,黄土变成金。 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 人心齐,泰山移 。 众人拾柴火焰高。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 一根筷子容易折,十根筷子坚如铁。 五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。邓中夏 什么是朋友?两人一条心就是朋友。亚里士多德 2、交流、感悟 这些格言或谚语告诉我们要团结,团结力量大。 (三)讲故事,谈感想。 (听同学讲故事) 在一次美国演讲大会上,一位名叫哈副里勒李的人演讲得非常成功,一下台,观众便鼓起了热烈的掌声。
3、然而,出现了一幅吸引人眼球的事:有两位残疾人坐在一起,他们分别只有一只左手和一只右手,他们用自己的一只手和别人的手合作,发出了热烈的鼓掌声,这个场面震撼着所有在场人的心 (感想) 同学甲:这个故事告诉我们,合作的力量是无限大的。我想:“要是他们没有合作,就发出不了如此震撼人心的鼓掌声。俗话说得好:“三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮”,“人心齐,泰山移”,“团结就是力量”。这些俗话通通充分表达了合作的重要。 同学乙:记得有一次,我去吕纪行家过生日,而他的爸爸买了一个一百多快钱的拼图玩具送给他当生日礼物,那天,我和他合作组装,半个小时就完工了,装完后发现是一座城堡。前几天,吕纪行打电话告诉我,那座城堡被
4、他不小心给摔散了,要重做。哎!你不会做吗?对呀!我拼了几天都没拼完。这不,我寒假去了他家帮他拼,拼了几小时就恢复了。 同学丙:这个故事告诉我们,合作是非常重要的。要是没有合作,两个残疾人能发出热烈的鼓掌声吗?要是没有合作,城堡能恢复吗?同学们,要记住,合作的力量是无限大的。 (四)快乐游戏 首先说明游戏规则:在一艘船上站满5人,并持续5秒不出界即为胜利。 教室内摆放“一艘船”(一张普通的报纸)。根据学生的多少分成若干组,学生们跃跃欲试,第一组就获得了成功。主持人随机对他们进行了采访:“你们为什么要抱在一起?”学生回答道:“这样我们可以凑得紧一点。”第二次要求站6人,他们又获得了胜利。主持人又采
5、访道:“你是怎么想的?”“我要尽量占用最小的位置,把空间留给其他人。”“我们都要往中心靠,这样才安全。”游戏还在继续,同学们的小手高举着,嘴里直喊“我来,我来”。主持人又适时提出问题:“如果船上要站更多人,该怎么办?为什么?”同学们纷纷献策;可以一只脚站着,这样可以节省空间。还可以叠罗汉 感想:上述,“同舟共济”游戏让我们在轻松愉快的状态下,自然地感悟到了“合作不仅需要合理分工,还需要大家齐心协力、劲往一处使”的道理。 (五)“合作”的奇妙。 1、做值日:假如一个人要扫一个教室,质量非常差。而我们学会完美的合作只要几分钟就OK了,只要有的同学有的扫地,有的拖地,有的摆桌子,有的放凳子,这样值日
6、很快就会做好。 2、植树:3月15日,我们到老鹰山去植树,最需要合作。准备时有的同学需要带铁锹,有的需要带水桶,有的同学需要锄头挖垦。植树时有的同学扶着树,有的同学填土,有的同学浇水。如果不合作,树就不容易放正,树的成活率也就不高。 3、野炊:野炊准备时需要分工合作,同学们有的带锅,有的带锅铲,有的带米,有的带菜。到了目的地,也需要合作,有的垒灶,有的捡柴,有的生火,有的做饭等。 同学共议后归纳:完成每一项工作都需要众人合作!小到日常我们的学习和生活,大到国家的建设,都需要合作。只有大家共同合作,齐心合力,才能获得更多的成功!就像我们这双手,紧紧地握在一起,为了共同的目标,团结合作。 (六)和
7、对手交朋友 1、和对手握手或写一封信。 2、调查爸爸和妈妈是怎样对待竞争对手的,与爸爸妈妈交流自己的见解。 三、活动效果: 1、学生甲:写了一篇文章感谢对手 感谢对手 在学习中,生活上,我们都需要对手。如果一个群体没有了竞争对手,这个群体就不会进步。 在森林里,老虎妈妈对老虎说:“如果你跑不过跑的最慢的鹿,你就会饿死。”因此,小老虎们会拼命奔跑,增加自己的速度。而鹿妈妈会对孩子说;“如果你无法跑过跑得最慢的虎,你就会死亡。”因此,小鹿会锻炼速度,务求超过自己的同伴,生活下来。就这样发展下去,鹿和老虎都是跑得很快的动物。回想一下,如果没有鹿,老虎会怎么样,相同的道理,如果没有老虎,鹿也没办法跑得
8、这么快。也许,在我们眼里看到的是老虎吃鹿,但事实上,如果自己没有对方给的压力,就不会进步,不会努力上进了。 在日本有着一个流传很广的故事。就是说许多渔夫打鳗鱼,在运回岸上的时候已经大部分死亡了,因此价格方面低了许多。但有一个渔夫,打的鳗鱼总是活蹦乱跳,所以就卖了很高的价格,因此,几年后渔夫变成了一个大富翁。当他临终前告诉儿子了秘诀。原来是当渔夫打回鳗鱼的时候,会放进一些鲶鱼,因为鳗鱼和鲇鱼都是争强好斗的鱼类,因此便打了起来,这也给了鳗鱼生命力,让它活了下来。即使也有些鳗鱼和鲇鱼也有死亡,但大多数因为战斗而生存了下来。 这些故事告诉我们一个道理:一个远离人群的人永远不会成功,就像树木离开了森林,鱼离开水一样,没有竞争,没有超赶,也就没有自己的进步,在这里,我们请对对手说一句,谢谢。 2、 学生甲乙丙合作画了一幅画:表现了怎样才能和对手交朋友。 附图一: 附图二
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