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桑塔纳轿车构造与维修(发动机部分)教案.doc

1、兰州安宁职业技术学校汽车教研组 教 案 课程名称:桑塔纳轿车构造与维修(发动机部分) 课程性质: 必修 开课学期: 2012~2013 学年第一学期 开课单位: 汽车教研组 授课班级: 11级汽车检测 班 任课教师: 樊嘉炜 考核方式: 笔试 编制时间 2012.08.06 参 考 书 籍 与 文 献

2、 序号 书籍(文献)名称 作者 出版社(杂志) 出版时间 1 汽车构造 陈家瑞 机械工业出版社 06.5 2 汽车发动机原理 与汽车理论 冯健璋 机械工业出版社 2008.7 3 汽车发动机原理与维修 周翼翔 刘丙政政 北京交通大学出版社 2008.7 4 现代汽车检测诊断技术 曹家喆 清华大学出版社 2003.7 5 汽车电子控制技术 舒华 姚国平 人民交通出版社 2008.1 6 汽车底盘结构与维修 张红伟 李强 西安电子科技大学出版社 2007.1 桑塔纳轿车构造与维修教案 (第一章概述部分) 课程名称 桑塔

3、纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课时 1 课 题 桑塔纳轿车概述 教学方式 课堂多媒体+教师讲授重点+学生系统阅读 教学目标 1、激发学生的学习兴趣,了解国内、外汽车发展状况。 2、掌握汽车使用说明书的查阅要领。 3、掌握汽车主要结构及性能参数的对比方法和技巧。 重、难点 1.教学重点:.维修保养制度及主要使用方法; 2.教学难点:各部分知识的融会贯通。 教学内容 1、了解桑塔纳轿车六种类型及发展; 2、掌握主要结构和性能参数; 3、掌握维修保养制度。 4、了解主要使用方法。 教学过程 1、介绍新课程学习的内容、要求、方法和考核。 2、介绍国内外汽

4、车工业的发展状况。 3、汽车使用说明书的查阅要领。 4、讲授汽车主要结构及性能参数的对比方法和技巧 5、小结、布置作业 作业 1、查查表1-2中五种车型各应使用多少号的汽油。 2、查查2000GSi型各档的经济车速。 3、兰州地区用什么粘度级别的润滑油? 4、观看《汽车维修教学讲座》第十七、十八讲 小结 教研室主任意见 签 字: 2010年 月 日 桑塔纳轿车构造与维修教案 (发动机控制) 课程名称 桑塔纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课时 3

5、 课 题 发动机基本原理 教学方式 课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授 教学目标 1、 掌握发动机电控系统的控制基础。 2、 掌握发动机电控系统的控制策略。 3、 了解柴油机与汽油机不同的燃烧与控制方式。 重、难点 1. 教学重点:发动机电控系统的控制基础。 2. 教学难点:发动机电控系统的控制策略。 教学内容 发动机电控系统的控制基础。 一、五大工况:1、起动工况;2、怠速工况;3、部分负荷工况;4、全负荷工况;5、加速工况。 二、点火正时的确定准则。 三、柴油机与汽油机不同的燃烧与控制方式。 四、五大控制策略:1、开环控制;2、闭环控制;3、自适应

6、控制;4、学习控制;5、模糊控制 教学过程 最后使学生建立发动机管理的概念。课后学生自主观看“发动机管理视频” 由控制基础延伸至控制策略 从控制基础引出发动机燃烧 从发动机工作的必要条件引出五大工况控制基础 作业 1、 思考题:控制基础与控制策略的辩证关系。 2、 观看《发动机管理视频》 小结 教研室主任意见 签 字: 2010年 月 日 桑塔纳轿车构造与维修教案 第二章 发动机构造 (第一节发动机机体)

7、课程名称 桑塔纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课时 3 课 题 发动机机体 教学方式 课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授 教学目标 1. 掌握桑塔纳机体的原理、构造及其特点。 2. 以桑塔纳机体为主线,回顾发动机机体的要点知识,横向对比,完善、巩固学生的发动机原理、构造知识。 3. 引入维修技术的基础知识。观看《汽车维修教学讲座》第十九讲 重、难点 1.教学重点:掌握桑塔纳机体的原理、构造及其特点。 2.教学难点:发动机机体的要点知识的横向对比。 教学过程 引入维修技术的基础知识,观看《汽车维修教学讲座》第十九讲 横向对比发动机的升级 回顾发动机机体

8、的要点知识 以桑塔纳机体为主线 作业 1、 桑塔纳2000GLs GSi两型车辆采用什么缸体、缸盖、燃烧室?其优缺点。 2、 预习发动机机体的维修(P108)。观看《汽车维修教学讲座》第十九、二十讲。 小结 教研室主任意见 签 字: 2010年 月 日 桑塔纳轿车构造与维修教案 第二章 发动机构造 (第二节曲柄连杆机构) 课程名称 桑塔纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课时 3 课 题 曲柄连杆机构 教学方式 讲授+课堂多媒

9、体+学生合作实训+老师现场讲授 教学目标 1、了解曲柄连杆机构的要点 2、掌握曲柄连杆机构的各组成部分 3、熟悉曲柄连杆机构的工作条件和受力分析 重、难点 1.教学重点:曲柄连杆机构的各组成部分及受力分析 2.教学难点:曲柄连杆机构的受力分析 教学内容 一、功用与组成 1、功用 2、组成 二、工作条件及受力分析 1、工作条件 2、受力分析 教学过程 作业 1、 阐述桑塔纳2000GLs GSi两型车辆采用的曲柄连杆机构。 其优缺点。 2、 预习曲柄连杆机构的维修(P111)。 3、 观看《汽车维修教学讲座》第二十一、二十二

10、讲。 小结 教研室主任意见 签 字: 2010年 月 日 汽车构造教案(曲柄连杆机构2) 课程名称 桑塔纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课时 2 课 题 气缸体与曲轴箱组 教学方式 讲授 课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授 教学目标 1、了解气缸体与曲轴箱组的作用、气缸体结构形式 2、掌握气缸体与曲轴箱组的各组成部分、发动机气缸排列型式 3、熟悉气缸盖与气缸衬垫、油底壳等零部件的特点 重、难点 1.教学重点:气缸体与曲轴箱组的作

11、用及零部件特点 2.教学难点:气缸盖与气缸衬垫、油底壳等零部件特点 教学内容 机体组  一、气缸体  二、气缸套 1.干式缸套2.湿式缸套  三、气缸盖  1.气缸盖的结构形式及安装要求 2.燃烧室  四、气缸垫  五、油底壳  六、发动机的支承 教学过程 作业 1. 曲柄连杆机构的作用是什么? 2. 曲柄连杆机构的由哪些零部件组成? 3. 分析曲柄连杆机构的受力情况。 小结 教研室主任意见 签 字:

12、 2010年 月 日 发动机电子教案(曲柄连杆机构3) 课程名称 桑塔纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课时 4 课 题 活塞连杆组 教学方式 讲授 课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授 教学目标 1、了解活塞连杆组的组成 2、掌握活塞、活塞环、活塞销、连杆等零部件的结构特点和工作原理 3、熟悉活塞连杆组的作用 重、难点 1.教学重点:活塞、活塞环、活塞销、连杆等零部件的结构特点和工作原理 2.教学难点:活塞的结构特点以及活塞环密封原理 教学内容 活塞连杆组  一、 活

13、塞 1.功用、工作条件及材料;2.组成;3.为防止活塞热变形采取的结构措施  二、活塞环 1.活塞环的三隙;2.密封原理 ;3.气环的切口及断面形状;4.油环的分类;5.活塞环的安装要求 三、活塞销 1.全浮式活塞销;2.半浮式活塞销  四、连杆 1.功用和工作条件;2.结构 ;3.V形发动机连杆连接方式;4、.装配要求 教学过程 作业 1.活塞连杆组由哪些零部件组成? 2.活塞销的安装特点? 3.气环的密封原理? 小结 教研室主任意见

14、签 字: 发动机电子教案(曲柄连杆机构4) 课程名称 桑塔纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课时 2 课 题 曲轴飞轮组曲轴飞轮组 教学方式 讲授 课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授 教学目标 1、了解曲轴飞轮组的组成 2、掌握曲轴的结构特点和曲拐的布置 3、熟悉活曲轴扭转减振器和飞轮的作用 重、难点 1.教学重点:曲轴飞轮组的组成,曲拐的布置 2.教学难点:曲拐的布置 教学内容 曲轴飞轮组  一、曲轴  1.曲轴的功用和类型;2.曲轴结构 ;3.曲轴的轴向定位 ;4.主轴承 ;5.曲拐布置  二、曲轴扭转减振器  1.作

15、用原理;2.构造  三、平衡轴  四、飞轮  1.功用;2.装配要求 教学过程 作业 1.曲轴飞轮组由哪些零部件组成? 2.六缸发动机曲拐的布置? 3.飞轮的作用与结构? 4.四缸、六缸、八缸发动机的曲拐的布置的做功重叠角计算。 小结   教研室主任意见 签 字: 发动机电子教案(曲柄连杆机构5) 课程名称 桑塔纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课时 6 课 题 曲柄连杆机构拆装 教学方式 学生合作试验+老师现场讲授 教学目

16、标和知识点 1.熟悉曲柄连杆机构的组成及其各主要机件构造、作用与装配关系; 2.熟悉发动机的工作顺序和连杆轴颈排列方式,掌握曲轴轴向定位和防漏方法; 3.掌握曲柄连杆机构正确的分解顺序、要求、方法。 重、难点 1.教学重点:曲柄连杆机构正确的分解顺序、要求、方法。 2.教学难点:曲柄连杆机构正确的分解顺序、要求、方法。 教学过程 一、试验准备 1、桑塔纳发动机 3台 2、EQ6100-1型或CA6102型发动机 2台 3、用工具和专用工具 5套 4、发动机拆装、翻转架或拆装工作台 5套 5、其它(如清洗用料,油盆、搁架等) 若干 二、试验组织

17、分成4组,每组4—6人,采用分组讲解,分组拆装。 三、讲解 1、曲柄连杆机构的拆卸(以桑塔纳轿车为例) 拆卸曲柄连杆机构机件时,应先将发动机外部机件拆卸,如分电器,发电机及V带、水泵、化油器、汽油泵、起动机和机油滤清器等。对于AFE电控汽油喷射发动机应拆卸节气门体、怠速稳定阀及燃油分配器等。 然后分解正时齿形带机构。先拆下齿形带护罩,转动曲轴使第一缸活塞处于压缩行程上止点,检查正时记号,凸轮轴正时齿形皮带轮上标记须与气门罩盖平面对齐,最后拆下张紧装置,拆下齿形带。 (1)拆下气缸盖 (2)拆下并分解曲轴连杆机构 2、曲柄连杆机构的装配 曲柄连杆机构的装配质量直接关系到发动机的工

18、作性能,因此,装合时须注意下列事项。安装顺序一般和拆卸顺序相反。 四、演示     教师在进行曲柄连杆机构拆装前将拆装顺序和注意事项作以讲解,并对重点实训项目进行演示。 五、学生操作 所有学生均动手操作,将发动机拆装部分分成几大部分,分别是附件拆装,曲轴飞轮组拆装,气缸盖拆装等。 六、结束 1.学生整理实训报告。 2.教师整理实训现场,设备。 练习 1.总结曲柄连杆机构拆卸的步骤。 2.解释拆卸正时齿带轮的注意事项。 3.阐述拆卸活塞连杆组时注意事项。 4.总结曲柄连杆机构装配的步骤。 5.解释装配正时齿带轮的注意事项。 6.阐述装配活塞连杆组时注意事项。

19、 小结 本次实训能有效锻炼学生的动手能力。通过该项目的实训,学生能掌握曲柄连杆机构拆装步骤以及注意事项。 教研室主任意见 签 字: 发动机电子教案(曲柄连杆机构6) 课程名称 桑塔纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课时 6 课 题 气缸盖、气缸体、曲轴的检验 教学方式 学生合作试验+老师现场讲授 教学目标 1、掌握曲柄连杆机构的主要零件的耗损特点及规律,并能分析其原因; 2、熟悉常见测量仪器、量具的结构特点,并能正确掌握其使用方法; 3、掌握零件的检验方法、步骤,并能实际操作; 4、熟

20、悉曲柄连杆机构主要零件的检验分类和维修技术标准。 重、难点 1.教学重点:检验步骤、方法和要求 2.教学难点:量具的正确使用 教学过程 一、设备及工具准备 1、气缸体(桑塔纳2个,CA6102或EQ6100 2个) 2、气缸盖(桑塔纳2个,CA6102或EQ6100 2个) 3、曲轴(桑塔纳2个,CA6102或EQ6100 2个) 4、游标卡尺125 X 0.02mm 5、高度游标卡尺0~300X0.02mm 6、百分表0~3 X0.01mm、0~10X0.01mm 7、磁性表架 8、外径千分表25~50×0.01mm、50~75×0.01mm、75~

21、100×0.01mm、 100~125 X0.Olmm 9、刀形平尺 10、可调支座 11、厚薄规 12、木制支持架,工作台 13、其他工件、工具、清洗用料等。 二、组织 1、集中讲解 2、演示 3、分组操作 4—6人一组。通常为4组 三、讲解 一)、复习相关的理论知识。 二)、讲解注意事项 三)、示范操作过程 四、学生操作 通常为1人动手操作,其他学生进行讨论。 五、结果 1、教师和学生共同整理试验设备和工具,清理场地; 2、学生编写实训报告。 作业 完成试验报告 小结 利用现场讲解和演示方法有效

22、的完成了本讲的基本技能的讲解任务,学生通过亲自动手进行操作,加深了对所学内容的印象,但还需要通过课外和到生产实践中去加强,才能扎实的掌握本讲内容。 教研室主任意见 签 字: 发动机电子教案(配气机构1) 课程名称 桑塔纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课时 2 课 题 配气机构的构造概述 教学方式 学生合作实训+老师现场讲授 教学目标 1、掌握配气机构的功用、组成 2、熟悉气门和凸轮的布置形式 3、理解配气相位 4、掌握换气过程和影响充气效率的因素 重、难点 1.教学重点:配气相位 2.教学难点:配气相位 教学内容 配气机构概述 一

23、 气门式配气机构的布置与传动 1.气门的布置形式;2.凸轮轴的布置形式 ;3.凸轮轴的传动方式;4.气门间隙 换气过程  一、进气门的配气相位 1.进气提前角;2.进气迟后角  二、排气门的配气相位 1.排气提前角 ;2.排气迟后角  三、气门的叠开 四、配气相位 充气效率 一、 充气效率 二、影响充气效率的因素 教学过程 练习 1:配气机构的作用是什么? 2:配气机构为什么要留气门间隙?过大过小各有什么危害? 其调整方法和步骤如何?

24、 小结 本次课主要介绍了气门的布置形式、凸轮轴的布置形式、凸轮轴的传动方式,着重讲述了气门间隙和配气相位的概念,并分析了其对发动机性能的影响。 教研室主任意见 签 字: 发动机电子教案(配气机构2) 课程名称 桑塔纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课时 4 课 题 配气机构的主要零件 教学方式 课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授 教学目标 1、 掌握配气机构主要零件的结 2、 了解气缸数自动可变化机构 3、了解可变气门相位与气门升程电子控制技术 重、难点 1.教学重点:气

25、门组零件结构 2.教学难点:液力挺柱 教学内容 配气机构的零件和组件 一、气门组 (一)气门 1.构造 ;2.气门的工作条件与材料 (二)气门座 ;(三)气门导管;(四)气门弹簧 二、气门传动组  (一)凸轮轴 1.构造分析;2.轴向定位  (二)正时齿轮 (三)挺柱  1.平面挺柱;2.滚子挺柱;3.液压挺柱  (四)推杆  (五)摇臂  (六)摇臂轴 教学过程 练习 1.什么叫配气相位?如何画出配气相位图? 2.凸轮轴的构造是怎样的?如何进行轴向定位?

26、 小结 本次课主要介绍了气门组的组成,重点讲述了气门的构造特点,分析了汽油机和柴油机气门座的镶嵌原则,以及气门弹簧防止共振的措施。重点讲述了如何根据凸轮轴的转动找点火次序,分析了液压挺柱的工作原理,液压挺柱不用调气门间隙,如果采用一般挺柱,调间隙应在凸轮轴的哪个行程段?供大家课后考虑! 教研室主任意见 签 字: 发动机电子教案(配气机构3) 课程名称 桑塔纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课 时 2 课 题 配气机构的主要零件:气门传动组 教学方式 课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授 教 学 目 标 通过本次课的讲述,使学生了解气门传

27、动组的组成,掌握其构造特点。  1.理解并掌握凸轮轴的构造特点;  2.理解并掌握液力挺柱的原理;  3.了解推杆及摇臂的构造特点。 重、难点 1.教学重点:凸轮轴 2.教学难点:液压挺柱的结构和工作原理 教学内容 配气机构的零件和组件 二、气门传动组  (一)凸轮轴 1.构造分析;2.轴向定位  (二)正时齿轮  (三)挺柱 1.平面挺柱;2.滚子挺柱;3.液压挺柱  (四)推杆  (五)摇臂  (六)摇臂轴 教学过程 开 始 复习配气机构的作用、气门组 的组成;引入气门传动组 多媒体讲授凸轮轴、正时齿轮、挺柱、推杆、

28、摇臂、摇臂轴;利用动画重点讲授凸轮的形状及液压挺柱的结构和工作原理 小结 结 束 练习 1.如何从一根配气凸轮轴上找出发动机各缸的发火顺序? 小结 本次课重点讲述了如何根据凸轮轴的转动找点火次序,分析了液压挺柱的工作原理,液压挺柱不用调气门间隙,如果采用一般挺柱,调间隙应在凸轮轴的哪个行程段?供大家课后考虑! 教研室主任意见 签 字: 发动机电子教案(配气机构4) 课程名称 桑塔纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课 时 2 课 题 配气机构的主要零件:气门组 教学方式 课堂多媒体+学生合作实训+老师现场

29、讲授 教 学 目 标 1.了解气门组的组成; 2.理解并掌握进、排气门的构造特点; 3.掌握气门座的镶嵌原则;  4.掌握气门弹簧防止共振的措施。 重、难点 1.教学重点:进、排气门的构造特点;气门座的镶嵌原则; 2.教学难点:气门弹簧防止共振的措施 教学内容 配气机构的零件和组件 一、气门组 (一)气门 1.构造 ;2.气门的工作条件与材料 (二)气门座 (三)气门导管 (四)气门弹簧 教学过程 开 始 复习配气机构的组成、作用、气门间隙、配气相位、可变配气相位及气门升程电子控制技术(ETVC) 导入配气机构

30、的组成 多媒体讲授气门、气门座及气门与气门座的配合面;气门导管;气门弹簧及作用 小 结 结 束 练习 1.什么是气门锥角? 2.汽油机和柴油机气门座的镶嵌有何规律? 3.气门弹簧为防止共振常采用哪些措施? 小结 本次课主要介绍了气门组的组成,重点讲述了气门的构造特点,分析了汽油机和柴油机气门座的镶嵌原则,以及气门弹簧防止共振的措施。 教研室主任意见 签 字: 发动机电子教案(配气机构机构5) 课程名称 桑塔纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课时 2 课 题 配气机构的拆装 教学方式 学生合

31、作实训+老师现场讲授 教学目标 1、熟悉顶置气门式配气机构的组成,气门组和气门传动组各主要机件的构造、作用与装配关系。 2、掌握正确的拆装步骤、方法和要求。 重、难点 1.教学重点:拆装步骤、方法和要求 2.教学难点:主要机件的装配关系 教学过程 一、设备及工具准备 1、桑塔纳轿车发动机3台,EQ6100型或CA6102型发动机2台 2、常用工具和专用工具 各5套 3、发动机拆装翻转架或拆装工作台 5套 4、其它(清洗用料、搁架等) 若干 二、组织 1、集中讲解 2、演示 3、分组操作 8人一组。通常为5 三、讲解 一)、复习相关的理论知识。

32、 二)、讲解注意事项 1、凸轮轴轴承盖紧固螺母的旋松和拧紧顺序 2、拆下的气门应做好相应标记,按顺序放置 3、正时齿形带和齿轮的装配记号 4、摇臂轴支座的拧紧力矩要求 三)、示范操作过程 1、以桑塔纳车为例: 1)配气机构的分解; 2)配气机构的装配。 2、以EQ6100-1型发动机为例: 1)气门组的拆卸; 2)气门传动组的拆卸; 3)清洗各零部件,熟悉各零部件的具体构造和装配关系; 4)顶置气门式配气机构的安装; 5)调整气门间隙。 四、演示 通过示教板演示配气机构的工作过程,从而理解其各机件的装配关系(相对位置)。 五、学生操作 通常为1

33、人动手操作,其他学生进行讨论。 六、结果 1、教师和学生共同整理实训设备和工具,清理场地; 2、学生编写实训报告。 练习 配气机构和发动机其他机构及系统的相互关系如何? 小结 利用现场讲解和演示方法有效的完成了本讲的基本技能的讲解任务,学生通过亲自动手进行操作,加深了对所学内容的印象,但还需要通过课外和到生产实践中去加强,才能扎实的掌握本讲内容。 教研室主任意见 签 字: 发动机电子教案(配气机构6) 课程名称 桑塔纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课 时 2 课 题 气门间隙的调整 教

34、学方式 课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授 教 学 目 标 通过本次课的讲述,使学生掌握用两遍法调整气门间隙的原则。 1.了解气门间隙的调整方法;  2.理解并掌握用配气相位图分析可调间隙的气门。 重、难点 1.教学重点:直列六缸发动机气门间隙的调整方法;V置八缸发动机气门间隙的调整方法 2.教学难点: 一缸上止点的确定 教 学 内 容  气门间隙的调整 一、 气门间隙的调整方法  1.逐缸法  2.两遍法  二、气门间隙的调整原则  1.可调区  2.不可调区域  三、用配气相位图分析可调间隙的气门  1.直列六缸发

35、动机气门间隙的调整方法;  2.V 置八缸发动机气门间隙的调整方法。  四、调整口诀  “双排不进”可调 教 学 过 程 开 始 复习气门间隙、配气相位、气门组及气门传动组的组成;导入新课 多媒体讲授、现场讲授、学生合作实训气门的调整方法、调整原则和调整口诀; 小结 结 束 练习 1.什么是气门间隙?过大过小对发动机的性能有何影响? 2.如何绘制 配气相位图 小结 本次课重点讲述了气门间隙的调整方法及调整原则,介绍了VTEC的可变进气系统。供大家课后考虑! 教研室主任意见 签 字: 发动机电子教案

36、配气机构7) 课程名称 桑塔纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课 时 4 课 题 配气机构自动控制简介 教学方式 课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授 教 学 目 标 通过本次课的讲述,使学生掌握用两遍法调整气门间隙的原则。 1.理解汽缸数自动可变技术的结构与工作原理 2.理解可变气门控制系统的结构与工作原理 3.理解可变进气管控制系统的结构与工作原理 4.理解发动机废气涡轮增压的结构与工作原理 重、难点 1.教学重点:可变配气正时和气门升程控制技术和涡轮增压技术 2.教学难点:可变气门升程控制系统的结构与工作原理 教学内容  配

37、气机构自动控制简介  一、汽缸数自动可变机构简介  1.机构  2.工作原理 二、配气定时可变的可变进气系统 1.结构 2.工作原理 三、气门定时和升程可变的可变进气系统 (VTEC) 1.结构 2.工作原理 教学过程 回顾、提问 讲解汽缸数自动可变机构结构 多媒体讲解自动可变机构工作原理 多媒体讲解可变气门控制系统的结构原理 多媒体讲解可变进气管控制系统的结构与工作原理 小结,布置作业 多媒体讲解发动机废气涡轮增压的结构与工作原理 练习 1.什么是气门间隙?过大过小对发动机的性能有何影响?  2.如何绘制 配气相位图

38、 小结 本次课介绍了汽缸数自动可变技术、介绍了VTEC的可变进气系统和涡轮增压原理。供大家课后参考! 教研室主任意见 签 字: 发动机电子教案(冷却系1) 课程名称 桑塔纳轿车构造与维修 (发动机部分) 课时 4 课 题 冷却系概述 教学方式 学生合作实训+老师现场讲授 教学目标 1、掌握冷却系的功用、组成 2、掌握冷却系的结构原理 3、掌握冷却水工作原理 重、难点 1.教学重点:冷却系的结构原理 2.教学难点:冷却系的组成 教学内容 冷却系 概述 一、 冷却系的作用 一、 发动机过热或

39、过冷的危害 一、 发动机的冷却方式 一、 组成 一、 工作情况 一、 水冷却系的大、小循环 教学过程 开 始 复习柴油机供给系的功用、组成及燃料、可燃混合气的形成与燃烧室、喷油器、 喷油泵、调速器、废气涡轮增压 燃油的贮存滤清和输送 调速器 燃油的贮存滤清和输送 废气涡轮增压 喷油器 喷油泵 调速器 燃油的贮存滤清和输送 废气涡轮增压 导入冷却系概述 多媒体讲授冷却系的作用、发动机过热或过冷的危害、发动机的冷却方式、组成、工作情况、水冷却系的大、小循环。 小 结 结 束 练习 1:冷

40、却系的作用是什么? 2:发动机过热或过冷的危害? 小结 本次课主要介绍了冷却系的作用、发动机过热或过冷的危害、发动机的冷却方式组成、工作情况以及分析了水冷却系的大、小循环 教研室主任意见 签 字: 发动机电子教案(冷却系2) 课程名称 汽车发动机构造 课时 2 课 题 水冷却系主要机件的构造和工作情况 教学方式 讲授 课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授 教学目标 1、掌握水冷却系主要机件 2、掌握水冷却系主要机件的结构特点和工作原理 3、熟悉风扇离合器故障应急措施 重、难点 1.教学重点:水冷

41、却系主要机件 2.教学难点:水冷却系主要机件的结构特点和工作原理 教学内容 水冷却系主要机件的构造  一、散热器  二、水泵 三、风扇  四、膨胀水箱 五、节温器 六、百叶窗 七、风扇离合器 教学过程 开 始 复习冷却系的作用、发动机过热或过冷的危害、发动机的冷却方式、组成、工作情况、水冷却系的大、小循环。 导入水冷却系主要机件的构造 多媒体讲授散热器、水泵、风扇、膨胀水箱、节温器、百叶窗、风扇离合器 小 结 结 束 作业 1.水冷却系由哪些主要机件组成? 2.简述散热器的结构 3.节温器 有何作用

42、 小结 本次课重点讲授了水冷却系主要机件的构造和工作情况 ,介绍了散热器、水泵、风扇、膨胀水箱、节温器、百叶窗、风扇离合器的类型、特点,分析了它们的原理以及功用,介绍了它们的组成、工作条件,分析节温器以及风扇离合器的结构特点。 教研室主任意见 签 字: 发动机电子教案(润滑系1) 课程名称 汽车发动机构造与维修 课时 4 课 题 发动机润滑系 教学方式 讲授 课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授 教学目标 1、了解机油的循环路线 2、掌握润滑系的作用、发动机的润滑方式 3、掌握发动机润滑系组成

43、 4、掌握曲轴箱通风目的及组成 重、难点 1.教学重点:发动机润滑系组成 2.教学难点:发动机润滑系主要部件特点 教学内容 润滑系  一、润滑系的作用  二、发动机的润滑方式 1.压力润滑2.飞溅润滑  三、发动机润滑系组成与润滑油路  四、润滑系的主要机件 1、机油泵 2、机油滤清器  五、曲轴箱通风 教学过程 多媒体讲授润滑系的作用、发动机的润滑方式、发动机润滑系组成与润滑油路、润滑系的主要机件、曲轴箱通风。 小 结 导入润滑系 复习散热器、水泵、风扇、膨胀水箱、节温器、百叶窗、风扇离合器 开 始 结 束

44、 作业 1. 润滑油路中如无限压阀时(限压阀不限压),有哪些危害? 2.试分析机油压力过低的故障原因。 3.叙述润滑油路。 4.发动机有那两种润滑方式? 5.润滑系的作用 6.发动机润滑油路 7.转子式机油泵是如何实现泵油的? 小结 着重介绍了发动机润滑系的作用、组成、主要部件的结构特点以及曲轴箱通风的目的,并分析了曲轴箱强制通风的工作情况。 本节课的内容大部分为基础概念,要牢记概念为以后的学习奠定基础。 教研室主任意见 签 字: 发动机电子教案(润滑系2) 课程名称 发动机构造与维修 课 时 2

45、 课 题 润滑系的拆装 教学方式 学生合作实训+老师现场讲授 实践目的 与要求 1.掌握润滑系的拆装方法、步骤; 2.熟练进行机油泵的拆装与调整; 3.熟练进行润滑系油路的分析; 4.熟悉润滑系各部件的名称、作用和结构特点。 重、难点 1.润滑系油路的分析; 2.机油泵的拆装与调整; 实 践 内 容 润滑系的拆装 一、现场讲授 1.润滑系各部件的名称、作用和结构特点 2.典型车型的润滑油路分析 3.机油泵检验技术要求 4.限压阀的安装位置 二、现场操作训练 (一)润滑系油路的分析 1.压力润滑的零、部件

46、 2.飞溅润滑的零、部件 3.压力报警开关 (二)机油泵的拆装与调整 1.机油泵的拆卸 2.检验与装配 复习 提问 1.润滑系的功用。 2.冷却水的大小循环的分析 小结 本次课通过讲练结合的教学方式, 讲解了润滑系的拆装要领、注意事项, 对 润滑系的拆装进行操作训练,着重分析了典型车型的润滑系油路,并对机油泵的拆装与调整进行了强化训练。 作业 填写冷却系拆装与调整的实践报告。 教研室主任意见 签 字: 发动机电子教案(汽油机燃料供给系1) 课程名称 汽车发动机构造 课时 4 课 题 汽油机燃料供给与燃烧 教学方式 课堂多媒体+学

47、生合作实训+老师现场讲授 教学目标 1.掌握汽油机对燃料供给系的基本要求 2.掌握汽油机燃料供给系基本组成与结构原理 3.理解化油器的基本结构与工作原理 4.理解汽油机的燃烧过程 重、难点 1.教学重点:汽油机对燃料供给系的基本要求; 2.教学难点:化油器基本结构与工作原理概述 教学内容 一、 汽油机对燃料供给系的基本要求 二、 汽油机燃料供给系的基本组成 三、 化油器 四、 汽油机的燃烧过程 教学过程 回顾、提问 多媒体讲解汽油机对燃料供给系的基本要求 多媒体讲解汽油机燃料供给系基本组成与结构原理 多媒体演示输油泵结构与工作原理 多媒体讲解演示化油器的

48、基本结构与工作原理 现场讲解并且学生拆装输油泵和化油器 小结,布置作业 作业  1.列表显示汽油机各种工况对可燃混合气浓度的要求? 2.用方框图表示汽油机燃料供给系(化油器式)的基本组成并说明各部分的功能。 3.画出机械膜片式汽油泵的结构简图并说明其工作原理。 小结 同学对化油器是怎样配置出适合不同工况的可燃混合气理解很难,在教学中应加大多媒体的的应用,用动画演示效果更好。汽油机的燃烧过程应作为重点内容进行讲解。 教研室主任意见 签 字: 发动机电子教案(汽油机燃料供给系2) 课程名称 汽车发动机构造与维修 课

49、时 8 课 题 电控汽油喷射本系统简介 教学方式 课堂多媒体+学生合作实训+老师现场讲授 教 学 目 标 1、掌握电控汽油喷射系统的特点、分类与总体组成  2、理解电控汽油机空气、燃料供给和控制系统基本结构原理 重、难点 1.教学重点:电控汽油喷射特点、分类、基本组成与工作原理 2.教学难点:汽油机电控各系统的基本组成与工作原理 教学内容 电控汽油喷射本系统简介 一、概 述 1、汽油喷射系统发展概况 ;2、汽油喷射优点;3、电控燃油喷射系统的分类 二、电子控制汽油喷射系统的组成 1、燃油供给系统;2、空气供给系统 ;3、电子控制系统 三、燃

50、油供给系统主要装置结构与工作原理 1、电动汽油泵;2、燃油滤清器;3、燃油压力调节器;4、四、油轨;5、燃油脉动阻尼器;6、喷油器; 7、冷起动喷嘴及热时间开关 四、空气供给系统的结构与工作原理 1、空气滤清器;2、空气计量;3、进气歧管绝对压力传感器 ;4、节气门体;5、进气管 五、电子控制系统主要装置的结构与工作原理 1、电子控制器(电控单元);2、传感器3、执行元件(执行器) 教学过程 回顾 提问 多媒体讲解电控燃油喷射系统的发展过程、特点及类型 现场讲解电控燃油喷射系统的组成及优点 多媒体讲解电控燃油喷射系统结构原理 多媒体讲解电控空气系

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