角的度量和平行四边形与梯形练习.doc

总复习 角的度量 平行四边形与梯形 巩固训练
一、填空。
1、直线（ ）端点，可以向两端无限延伸，无法测量（ ）。射线只有（ ）个端点，只能向一端无限延伸，无法测量（ ）。线段有（ ）个端点，不能向两端延伸，可以测量长度。
2、从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做（ ）。角通常用符号（ ）来表示。
3、度量角的大小的工具是（ ），又名（ ）。
4、角的计量单位是（ ），用符号（ ）表示。把半圆分成 （ ）
等份，每一份所对的角的大小是1度，记作（ ）。
5、角的大小与两条边的长短（ ），与（ ）有关，角的两边张开得越大，角就（ ）。
6、我们学过的角有（ ）。1平角＝（ ）度=（ ）直角
1周角=（ ）度＝（ ）平角＝（ ）直角
7、周角＝（ ），平角＝（ ），直角＝（ ），（ ）的角叫做锐角；（ ）的角叫做钝角。
8、在同一个平面内不相交的两条直线叫做（ ）。也可以说这两天直线互相（ ）。平行线间的距离处处（ ）。
9、如果两条直线相交成（ ），就说这两条直线互相（ ）；其中一条直线叫做另一条直线的（ ），这两条直线的交点叫做（ ）。从直线外一点到这条直线所画的（ ）线段最短，它的长度叫做点到直线的（ ）。
10、我们学过的四边形有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
11、两组对边分别平行的四边形叫做（ ）；
只有一组对边平行的四边形叫做（ ）。
（ ）的梯形叫做等腰梯形
12、在梯形里，互相平行的一组对边叫做梯形的（ ）和（ ）；不平行的一组对边叫做梯形的（ ）。
13、平行四边形和梯形都有（ ）条高。
14、钟面上的时针和分针2时成（ 　）角，3时成（ ）角，6时成（ ）角。
15、∠1与∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=( )。
∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3 )。
∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=( )。
二、判断，请在括号里对的画“√”，错的画“×”。
1、线段是直线上两点之间的部分。 （ ）
2、过一点只能画出一条直线。 （ ）
3、一条射线长6厘米。 （ ）
4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。 （ ）
5、过两点只能画一条直线。 （ ）
6、角的两边越长，角的度数越大。 （ ）
7、直线比射线长。 （ ）
8、大于90°的角叫钝角，小于90°的角叫锐角。 （ ）
9、平角没有顶点。 （ ）
10、周角是一条射线，它只有一条边。 （ ）
11、不相交的两条直线叫作平行线。 （ ）
12、不平行的两条直线一定垂直。 （ ）
13、在同一平面内两条直线不是互相垂直，就是互相平行。（ ）
14、在同一平面内的两条平行线延长后可以相交。 （ ）
15、如果直线a和直线b互相垂直，我们就说a是垂线。（ ）
16、两条平行线之间有无数条与平行线垂直的线段。 （ ）
17、过一点可以画无数条直线与已知直线垂直。 （ ）
18、从直线外一点到这条直线的距离是不确定的。 （ ）
三、细心选一选。（选择正确答案的序号填在括号里）
（1）角的两条边都是（　　　）。　　　①线段　　　②射线　　　③直线　　　④曲线
（2）下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（ ）
　　　①1：30和2：30　　　②3：30和8：30　　　③9：00和3：00
（3）钟面上时针和分针成９０°角时，这时的时间是（　　　）。
　　　①２时　　　②６时　　　③１２时　　　④９时
（4）一条（　　　）长３０００米。 ①线段　　　②射线　　　③直线
（5）把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（　　　）。
　　①一个锐角，一个钝角　　②两个锐角　　③两个钝角　　④两个直角
（6）上午9时，钟面上的时针和分针（ ） ①重合 ②互相平行 ③互相垂直
（7）把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（ ）。
A、大 B、小 C、一样大 D、无法比较
（8）下面四边形中（ ）不是轴对称图形。
A、 B、 C、

（9）在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（ ）。
A、梯形 B、平行四边形 C、三角形
四、操作题。
1、画出直线、射线和2厘米长的线段。

2、画出40°、77°、110°、145°、360°的角，并标明是什么角。

3、（1）以AB为底，以CD为高，画一个平行四边形。 （2）过点A作直线m的垂线与平行线。

C · A·

A B
D M

4、过点A分别画两条直线的垂线。 5、要从阳光镇修一条通往公路的水泥路，
怎样修路最近呢

·
阳光镇
公
A·
路

6、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。7、画一个长5厘米、宽3.5厘米的长方形。

8、画一个边长为2.5厘米的正方形。 9、画一个周长是12厘米的正方形。

10、画一个相邻两边长分别为4厘米、3厘米的平行四边形。

11、画一个上、下底分别是4厘米、8厘米，高为3厘米的梯形。

12、画出下面图形底边上的高。
上底

底

底
下底

13、在下图上分别画出一个平行四边形和等腰梯形，并画出它们的高。

14、按要求在下面图形中画一条线段：
（1）分成两个平行四边形。 （2）分成一个平行四边形和一个梯形。

（3）分成两个梯形。 （4）分成一个三角形和一个梯形。

五、我会算。
1、已知∠1＝45°，求下面各角的度数。

4 1
3 2 ∠2＝ ∠3＝ ∠4＝

2、已知∠3＝30°，求下面各角的度数。
1
2
3 ∠1＝ ∠2＝

3、求下图中各个角的度数。
（1）已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4 （2）如下图，已知∠2=35°，
和∠5各是多少度? 求∠1、∠3是多少度。