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山东省枣庄市峄城区吴林街道中学七年级政治下册 第八单元《分辨是非 对自己的行为负责》教案 鲁教版.doc

1、第八单元《分辨是非 对自己的行为负责》教案 课 题 教学目标 1、情感、态度、价值观 (1)树立正确的是非善恶观,在社会生活中努力做到抑恶扬善,做一个正直的人。 (2)增强责任意识,对自己的行为负责,做一个负责任的人。 2、能 力 (1)提高辨别是非善恶的能力,能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择。 (2)培养判断和控制力,能够预见自己的行为可能带来的后果,努力避免不良行为带来的消极后果。 (3)学会在尊重他人权利的同时,自觉履行自己的义务。 3、知 识 (1)知道生活中有是非善恶,了解是非善恶对个人和社会会造成不同影响。 (2)懂得

2、如何在是非善恶面前做出正确的选择。 (3)理解行为不同后果不同的道理,知道如何做一个对自己行为负责的人 教学重点 “面对生活中的是非善恶” “如何做到对自己行为负责” 教学难点 “面对生活中的是非善恶,如何做出正确的选择” “行为不同结果不同” 教学准备 导 学 过 程 二 次 备 课 一、知识梳理 生活中有是非善恶 是非善恶对个人的影响 17课看社会 辨是非 要明辨是非善

3、恶 面对生活中的是非善恶 访谈:面对生活中的是非善恶, 我们该如何做出正确的选择 每一种行为都会产生一定的结果 行为不同结果不同 18课做一个对自己 不同行为有不同的结果 行为负责的人 如何做到对自己的 对自己行为的后果做出正确的判断 行为负责

4、 我做事我负责 二.合作探究 1.是非善恶对个人和社会的影响? 2.面对生活中的是非善恶,如何做出正确的选择? 3.如何做到对自己行为负责? 4.我的角色,我的责任补充答案 生活领域 我的责任 我做的不好的方面是 在个人 生活中 自立自强、诚实守信、积极进取、为人正直、 善良宽厚…… 在家庭 生活中 孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟姐妹、 做力所能及的及务劳动等 在学校 生活中 尊敬老师、热爱集体、友爱同学、刻苦学习、 遵

5、守纪律 在公共 生活中 遵守公共秩序、注意公共安全、爱护公共财物、 尊老爱幼、爱护保护环境 三.典型例题: 例1(2008·益阳)对右图中 这位被“网上了”的中学生的行为,认识正确的是 ( ) ①这是一种不可小视的违法行为②这样玩下去,会荒废自己的学业 ③这样只会损害自己的身心健康,给父母带来操心④这是一种要受到刑法处罚的严重违法行为 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 【解析】本题以漫画形式综合考查一般违法与犯罪的区别、不良行为的危害等知识。答题要仔细观察漫画,留意“网吧”等文字标识、被网上时的痛苦

6、状及随之掉落的书包,由这些想到这是逃课上网吧的不良行为,违反了《未成年人保护法》和《义务教育法》的规定,会荒废学业,损害身心健康,让父母操心,因而它是一种不可小视的一般违法行为,但不是犯罪行为,犯罪才是要受到刑法处罚的严重违法行为。 【答案】B。 例2(2009·安徽)[明辨是非.健康成长]有关统计资料表明:我国互联网发展迅猛,网民数量已跃居世界第一;截至2008年底,我国网民总数已接近3亿,中学生上网成为一种极为普遍的现象。 (1)初中学生小峰在放学回家的路上.经过一家网吧门口。网吧老板对他说:“小同学,进来玩玩。” 小峰正确的做法是: 小峰这样做的理由是

7、 (2)初中学生小文上网成瘾,有时甚至逃课上网玩游戏。请你告诉小文沉迷于网络有哪些危害? (3)2009年1月5日,国务院新闻办、工业和信息化部、公安部等七部委联合部署在全国开展整治互联网低俗之风专项活动,坚决遏制网上低俗之风蔓延,进一步净化网络环境,保护未成年人健康成长。 请回答:国家为什么要对未成年人健康成长进行特殊保护? 【解析】本题将学生实际生活与社会热点相结合,考查拒绝不良诱惑、未成年人的地位与自我保护等知识。答题要注意联系材料并运用教材相关知识,角度要全面。 【答案】(1)①拒绝或向有关部门举报(网吧老板的违法行为)。②遵守“未成年人不得

8、进入营业性网吧”的规定。或同违法行为作斗争是公民的义务。 (2)影响学习,荒废学业;损害青少年身心健康;可能会引发青少年违法犯罪问题等。 (3)①青少年正处于长身体,长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护能力。②青少年能否健康成长,肩负起历史赋予的重任,是关系到国家存亡、民族兴衰,关系到社会主义事业后继有人的大问题。 四.课堂检测: 1.电视栏目里曾报道过几起由于医生、护士的工作失误,使得两家在产房抱错孩子的案例,给两个家庭带来很大的烦恼和痛苦,也给孩子的心灵造成创伤。这告诉我们 ( ) ①每一种行为都会产生一定的结果 ②行为不同,产生的结果不同 ③在工作

9、中要增强责任意识 ④尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ 2.人们追求真善美,赞颂真善美,是因为 ( ) ①真善美能净化人们的心灵 ②真善美现象有利于形成良好的社会风尚 ③现实生活中缺少真善美 ④大家都想从别人那里得到帮助 A.①② B.①②④ C.①②③④ D.③④ 3.继“三鹿婴幼儿奶粉”案件后,“伊利”、“蒙牛”这样的国内大品牌液态奶的不同批次也检测出含有三聚氰胺。这些事件的发生 ( ) ①扰乱了市场经济秩序 ②

10、侵害了消费者的生命健康权 ③败坏了社会风气④是社会生活中的假恶丑现象 A.①② B.①②④ C.①②③④ D.③④ 4.下列做法能够体现对自己行为负责的有 ( ) A.“蒙牛”、“伊利”集团在出现问题液态奶后,召回所有不合格产品 B.煤矿发生安全事故,向外界隐瞒真相 C.小林和小李在野炊时不小心引起山火,吓得迅速逃离现场 D.酒后驾车,肇事逃逸 5.青少年要不断提高辨别是非的能力,需要 ( ) ①勤于学习,积极参加社会实践 ②积累社会经验 ③加强道德修养 ④

11、增强法律知识 A.①②④ B.①③④ C.③④ D.①②③④ 板 书 设 计 教 学 反 思 基本训练 二、非选择题 6、心灵驿站 (1)我认为应该是合理的。生活中,我们每个人都会产生或多或少的不良情绪,当产生不良情绪后,更为重要的是应该学会发泄,合理发泄不良情绪,但必须把握时间、场合和方法。 (2)我们可以:在适当的场合哭一场,“为健康而哭泣”;向他人倾诉;进行剧烈运动;大声喊叫或放声歌唱等。 7、走进社会 (1)从众心理 (2)庸俗生活情趣 (3)以乐观的态度对待生活;增强好奇心,培养广泛的兴趣;避免盲目从众,杜绝不良嗜好;丰富文化生活,提高审美能力;同时在培养情趣的过程中,要注意鉴别不同的情趣,不能盲目跟着群体参与一些对学习生活无意义的活动;如果我们对人对事缺乏评价和鉴别能力,缺乏主见,就有可能养成不良习惯,养成庸俗生活情趣。 第七单元:略 :

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