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DMB携手登攀节PPT课件.ppt

1、“DMB“DMB携手登攀携手登攀节节”土木建筑工程分院校园文化活土木建筑工程分院校园文化活动动品牌品牌12345一、一、“DMB”“DMB”携手登攀携手登攀节节文化活文化活动动的品牌解的品牌解读读 lDMB携手登攀节始于2001年,每年的10月份举办,是理工学院历史最悠久的校园文化活动。l“DMB”的来源的来源:l“D”:doctor-浙江大学博士生和宁波理工博士生l“M”:master-浙江大学硕士生和宁波理工硕士生l“B”:bachelor-宁波理工本科生lDMB携手登攀节源于分院的人才培养理念。其既根源于土木工程、建筑学和工程管理等本源的学科又包含了工业设计、艺术设计的专业学科融合,使整

2、个人才培养体系浑然天成,形成完整的体系。6二、二、“DMB”“DMB”携手登攀携手登攀节节的四个特点的四个特点l历历史悠久,享誉理工史悠久,享誉理工l参与面广,参与面广,层层次次较较高高l学学术术主主导导,立体教育,立体教育l成成绩绩斐然,斐然,硕硕果累累果累累72.12.1历历史悠久,享誉理工史悠久,享誉理工l伴随着理工的建立而伴随着理工的建立而诞诞生,始于生,始于2001l第一届至第五届:属于创办发展期,致力于建设综合性的校园文化活动。l第六届:“五岳五岳”寓意寓意专业导航、缤纷社团、设计大赛等活动。l第七届:依托建筑特点依托建筑特点,从基础篇、建设篇和竣工篇,提升活动的质量。l第八届:五

3、大名楼五大名楼指代专业讲座、博硕论坛、社团巡礼、设计竞赛等。l第九届:通过整合和深化,逐渐形成以专业专业学学术术活活动为动为主体主体,以专业社团、学术讲座、专业竞赛为载体的校园文化活动品牌。l2009年,仅学术报告就达到19场,受众4000多人次。82.22.2参与面广,参与面广,层层次次较较高高l学生参与活动极为积极,年均超过6000人次参与l邀请中国工程院院士、中国科学院院士等多位知名专家学者讲学l邀请杭州湾跨海大桥副总指挥、舟山连岛工程副总指挥、宁波轨道交通副总指挥等到学院讲座l邀请宁波市建委副主任、绍兴规划局副局长等政府人士解读形势l 仅去年6月份以来,知名专家学者的讲学近20场92.

4、32.3学学术术主主导导,立体教育,立体教育l专业专业社社团团建建设设l科研立科研立项项工作工作l学学术竞赛术竞赛体系体系l开开设设博博硕论坛硕论坛l开展开展专业导专业导航航102.3.1.2.3.1.建建设专业设专业社社团团,提高学,提高学术术水平水平l探索学生求学方式从“被动接受型”到“主动探求型”建设载体。l提出了社团发展“五个一五个一”的理念的理念:结对一个专业社团;配备一名指导教师;参加一项学科竞赛;设立一项特色活动;形成一个和谐团队。11社社团团名称名称负责负责系所系所指指导导教教师师学科学科竞赛竞赛特色活特色活动动结构设计协会土木工程研究所许瑞萍结构设计大赛场馆模拟制作建筑艺术协

5、会建筑学研究所吴珊珊建筑设计竞赛纸质模型制作项目管理协会工程管理研究所吴萍模拟招投标大赛足迹创意DIY工业设计协会工业设计研究所王祖耀、姜威工业设计大赛新玩意设计制作陶艺吧艺术设计研究所黄小华多媒体竞赛陶艺品制作分院分院专业专业社社团团一一览览表表122.3.22.3.2设设立大学生立大学生“绿绿城城”科研立科研立项项基金基金l2010年,浙江省绿城集团设立科研立项基金,每年5万元。l积极组织学生参加省市的各项科研立项,屡有收获。l分院组建专家评审团,对申报项目予以答辩,首批立项19项。132.3.32.3.3学学术竞赛术竞赛体系体系l专业覆盖到位-五个专业均有对应学科竞赛。l参赛逐级递进-形

6、成学院、市(浙大)、省级。l人才梯队培养-1+1+1(一年级、二年级和三年级的合理搭配)。14学院室内装饰设计竞赛艺术设计8浙江省、学院浙江省多媒体大赛7浙江省浙江省工业设计竞赛工业设计6学院建筑环境艺术设计竞赛5浙江省、学院浙江省建筑设计竞赛建筑学4学院模拟招投标大赛工程管理3学院大学生工程力学竞赛2浙江省、浙大、学院大学生结构设计大赛1级别级别竞赛竞赛名称名称专业专业序号序号土木工程分院学分院学术竞赛术竞赛一一览览表表15162.3.42.3.4“博博硕论坛硕论坛”-”-开开阔视阔视野,野,进进行行专业导专业导航航l邀请浙江大学建工学院博士生会和硕士生会到我院与学生交流。l每年邀请6-8名

7、浙江大学建工学院的博士和硕士到学院交流,从建校之初开始已经坚持了9年,已经成为土建学子不可缺少的一道文化大餐。172.3.52.3.5专业导专业导航助学生成才航助学生成才*超过80%的班导师由专业教师担任;*每年不少于10场师生见面会;*开展专业建设研讨会;*本专业的普及型讲座。先后邀请了2余位专家学者到校讲座,参与学生近5000人次。如:舟山连岛工程总工程师徐风云、杭州湾跨海大桥副总指挥方明山等18专业导专业导航航讲讲座座-工工业设计业设计专业导专业导航航讲讲座座-建筑学建筑学 19赵赵基达基达-国家混凝土国家混凝土结结构构设计专设计专家家 朱瑶宏朱瑶宏-宁波宁波轨轨道交通副道交通副总总指指

8、挥挥、总总工工 陈陈祖煜祖煜-中国工程院院士中国工程院院士 郑颖郑颖人人-中国工程院院士中国工程院院士 20方明山方明山-杭州湾跨海大杭州湾跨海大桥桥副副总总指指挥挥 刘西拉刘西拉-清清华华大学教授大学教授周筱芳周筱芳-绍兴绍兴市市规规划局副局划局副局长长 赵赵英新英新-山山东东大学教授大学教授 21方方锡锡彪彪-宁波市建委副主任宁波市建委副主任 英国女王大学教授英国女王大学教授-cleland横田宏横田宏-日本北海道大学日本北海道大学郑郑堤堤-宁波理工学院副院宁波理工学院副院长长222.4成成绩绩斐然,斐然,硕硕果累累。果累累。l学科学科竞赛竞赛位居前列位居前列l学生学生获获得国家得国家专专

9、利利l专业专业学学习习氛氛围浓围浓厚厚232.4.1学科学科竞赛竞赛屡屡获获佳佳绩绩l在近三年,分院学子在省市省市级级学科学科竞赛竞赛中获得一等一等奖奖9项项、二等二等奖奖12项项、三等三等奖奖21项项并多次获得最佳组织奖。l2009年12月,浙江省首届工业设计大赛一等奖;l2010年1月,浙江省第三届建筑设计竞赛一等奖;l2010年5月,浙江省第九届结构设计大赛特等奖和一等奖;l24252.4.2学生的国家学生的国家专专利,正在利,正在产业产业化化262.4.3专业专业学学习习氛氛围浓围浓厚厚2728建建设过设过程中的几点体会:程中的几点体会:l明确建明确建设设目目标标;l理清建理清建设设思

10、路;思路;l狠抓建狠抓建设设内容;内容;l整合社会整合社会资资源;源;l项项目化品牌运作。目化品牌运作。29“DMB”携手登攀携手登攀节节的建的建设设目目标标 l在不断提升品牌内涵的同时,提出较高层次的建设目标。l体体现现大学精神。大学精神。通过品牌建设,不断丰富大学精神。l体体现时现时代特色。代特色。不断丰富品牌的内涵与外延,紧跟时代发展潮流。l体体现专业现专业特点。特点。育人相结合,学科建设相结合,三个课堂相结合。l体体现传现传承与承与发发展。展。品牌的生命力在赋予传统活动的新内涵。30“DMB”携手登攀携手登攀节节的建的建设设思路思路l提升品牌价品牌价值值,使受众对品牌有归属感。l坚持创

11、创新与延承新与延承,提升品牌竞争力。l创建独具独具专业专业特色特色的品牌校园文化活动。31“DMB”携手登攀携手登攀节节的建的建设设内容内容l专业导专业导航航l博博硕论坛硕论坛l学科前沿学科前沿l学学术实术实践践32“DMB”携手登攀携手登攀节节的品牌运作的品牌运作l从学生的实际实际需求出需求出发发,把“教育融入活教育融入活动动,活,活动动体体现现教育教育”,融汇成为具有独特独特专业专业特色特色的校园文化精髓,形成了“三三线线三三阵阵地地”的工作格局。l三线:指三个队伍,即班班导师导师、“双指双指导导”教教师师和教工党和教工党员员;l三阵地:指包含4个省级赛事在内的8个学学术竞赛阵术竞赛阵地地

12、、研究所与专业社团互建为思路的专业社社团团教育教育阵阵地地和以名家教授讲坛为主要内容的学学术术前沿前沿阵阵地地。33l通过不断的探索,分院的“DMB携手登攀节”得到了广大青年学生的高度认可和倾情参与,也受到了学院和社会的广泛关注和一致好评。l“DMB携手登攀节”所营造的承承载载文化底文化底蕴蕴、崇尚科学精神、体、崇尚科学精神、体现现时时代特色代特色的校园文化氛围,正在逐步融汇成为具有具有强强烈烈时时代特征代特征、符合符合土建土建专业专业特色特色和和土建学子特点土建学子特点的校园文化体系,为实现我校的人才培养目标,实现我校的快速发展发挥独特的作用。34这这方土方土 建未来建未来一起携手,建一起携手,建设设理工美好明天理工美好明天35

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