语文：第二单元测试（1）（新人教必修2）.doc

必修二单元二检测题语文第I卷 文学鉴赏（46分）一、古诗文默写：按原文补出空格处的句子。（8分）1.河汉清且浅，相去复几许。 ， 。2. ， 。周公吐哺，天下归心。3. ， 。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。4 . ， 。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。阅读下面一首诗，然后回答56题。（10分）归田园居五首陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十馀亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。5.点名全诗主旨的诗句是 。（2分）6.试分析这首诗歌在语言和结构上的特点。（8分）阅读下面一首诗，然后回答7题。（10分）离骚（节选）屈原帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余于初度兮，肇锡余以嘉名。名余曰正则兮，字余曰灵均。纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫先路！7.历来，各类英雄在现实中遭遇失败或郁郁不得其志之后，不外有以下几种倾向或结局：一则转移情感、寄托志向；二则隐居桃园、了却残生；三则颓废丧志、郁郁寡欢；四则同流合污、自甘堕落。你认为屈原属于哪一类？对此，你有什么评价？为什么？二、现代文阅读（18分）阅读下面一篇文章，回答811题。说 树吴冠中童年的故乡本有很多高大的树，孩子们谁也不理会树有什么美，只常冒险爬上高枝去掏鸟窝。后来树几乎被砍光了，因为树干值钱。没有了大树的故乡是多么单调的故乡呵，也似乎所有的老人都死去了，近乎凄凉。少小离家老大回的游子最珍惜老树，因树比人活得久长，抚摸老树，仿佛抚摸了逝去的故旧亲朋，老树仍抽枝发叶，它尚活着，它自然认识世世代代的主人，至于千年古柏古松，更阅尽帝王将相，成为读不尽的历史卷轴。人们到树下纳凉，摆小摊，四川的黄桷树荫更是挑夫们中途最佳的歇脚处，那里还往往有小姑娘卖茶水。“抖阳古柳赵家庄，负鼓盲翁正作场”，如果没有了古柳，盲翁失去了卖艺的好场所。夏木荫浓固具郁郁葱葱之美，而冬天的树，赤裸着身躯，更见体态魁梧或绰约多姿之美，那纯是线结构之美，进入抽象美的范畴了。不少人沉洒于人间丰腴，不爱看冬天的树，因其荒秃。宋代画家郭熙几乎专画冬天的树，郭熙的画面充满强劲的筋骨，郭熙的世界是树之精灵的世界，是人之精灵的世界。作为郭熙的后裔，我永远在探寻树的精灵。到江南写生，要赶早春，杨柳枝条已柔软，才吐新芽，体态袅娜，一派任东风梳弄的妩媚风韵，远看如披了轻纱，诗人说：柳如烟。黄山松背靠石壁，无地自容，为了生存呵，不得已屈身向前伸出臂膀，生命的坎坷却被人赞赏，说那是为了迎客、送客、望客。美国的尤色美底大森林有我见过的最大的松树，笔直参天，高树仰止，汽车从树基裂开的水洞间穿行。如何表现其高大，画家煞费苦心，最大最大，未必最美最美。六十年江湖生涯，老树最是莫逆之交。滨江的大榕树，遍体垂挂着气根，蓬头散发，永葆婆姿风范；冰天雪地，白桦无寒意，回眸秋波，以迎稀客；四月天，北国的枣树依然光秃着乌黑、坚硬、屈曲的干枝，瘦骨嶙峋，傲视群芳。天南地北，我见过的树，爱过的树确乎不少，但大多叫不上名，相逢何必曾相识。有一回在贵州凯里地区的原始森林里爬坡，背着笨重的画箱，全靠着两只手攀着树枝前进，有些树看来躯干结实，不意一抓却成灰，我摔跤滚下，几乎丧生，这是初次见到站着死去的树，寿终正寝，真正享受了天年。能享天年的树毕竟不多了，人们懂得了植树的重要，“前人种树后人凉”，这是人类的美德，为子孙造福的职责。毁尽了树，人类自己也将毁灭，于是地球上只剩下高昌、交河、楼兰 树不仅是生命的标志，也是艺术的标志。生命之树长青，其实是艺术生命长青，人总是要死去的，艺术才能跨越时代，“秦时明月汉时关”的作者永存在艺术中。然而艺术极难成活，比树难活多了。人们说风格是人，也可说风格是树，像树一样逐渐成长。树的年轮是一年一年添增的，而风格的形成还往往不一定与岁月成正比，未必越老越有风格，但却绝对需要长年累月的耕作。众目睽睽，空头美术家满天飞舞，君不见在花篮簇拥的展厅中，有最长、最大、最小及用脚、舌、发制作的符咒。作者往往是三年、二年、一年成才的俊彦或美女。雨后多春笋，更多杂草，哪里去寻夏木荫浓处？天坛（1）、太庙（2），依傍的是祖荫。注：（1）天坛：在北京。原为明清两代帝王“祭天”和“祈谷”的场所。 （2）太庙：古代帝王的祖庙。8.从文章的第二段看，作者为什么欣赏冬天的树？( 4 分) 9.依据最后一段文字，如何理解“天坛、太庙，依傍的是祖荫”这句话？( 4 分) 10.作者从哪些角度写了老树的可爱和值得珍惜之处？请依照文意，加以概括。（6 分）11.下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（4 分）A故乡的老树几乎被砍光了，因而，对于少小离家老大回的游子来说，故乡已没有值得珍惜的东西了。B江南早春的杨柳体态袅娜，任风梳弄，北国四月的枣树瘦骨嶙峋，傲视群芳，两者各具风韵，各有其美。C作者引用“前人种树后人凉”这句话，是为了说明“毁尽了树，人类自己也将毁灭”的道理。D享受天年的树寿终正寝，虽然可以作为老树的代表，但最终还是无法体现其艺术价值。E作者运用象征的手法，将人、树和艺术联系在一起，说明艺术风格的形成不是一墩而就的，需要长年累月的耕作。第II卷 表达交流（54分）三、语言基础（14分）12下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（ ）（3分）A 晋升 灰烬 觐见 进退两难 噤若寒蝉B 闪烁 硕大 回溯 媒妁之言 数见不鲜C 邂逅 亵渎 狡黠 不屑一顾 歌台舞榭D 罪孽、啮齿、涅磐、劣迹昭彰、蹑手蹑脚13下列词语中没有错别字的一组是（ ）（3分）A 惊蛰、闻过饰非、按图索骥、事实胜于雄辩B 睿智、丰功伟绩、湮没无闻、不费败灰之力c 涵养、挺而走险、兵荒马乱、吉人自有天相D 斡旋、喧宾夺主、强驽之末、风马牛不相及14下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是（ ）（3分）A 老张今年65 岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。B 这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊抢购。C 当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。D 他三天两头到厂长办公室磨洋工，希望厂里解决职工子女上学难的问题。15用不超过25 个字概括下面这段文字的主旨。（5 分）近代，西方自然科学和社会科学迅猛发展，而中国在这些方面落后了。我们应当立志图强、奋起直追，虚心向西方学习，凡是好的、有用的都应该学，这是没有疑问的。但我们如果因此丢弃了“自我”，失去了自我的根基，忘记了“我们自己是谁”，那恐怕就要成为民族罪人了。历史证明，一个民族一旦失去了自己的文化传统，尤其是标志文化特质、体现文化灵魂的哲学思维传统，那就很难“自立于世界民族之林”，终究要被淘汰出局。况且我们中华民族有着优秀的历史文化传统和独特的哲学思维个性，更应该发挥所长，为创造人类的新文化和新哲学做出应有的贡献。 四、写作16.按要求作文（40分）人，是一本“大书”，是一本用心灵、情感、行为写就的有血有肉的“大书”。在你的身边，一定有一个曾经深深打动过你的人，请你运用适当的语言和动作描写，把他（她）简单地描写出来。字数不少于500字。高一级单元检测题语文答题卡第I卷 文学鉴赏（46分）一、古诗文1. ， 。（2分）2. ， 。（2分）3. ， 。（2分）4. ， 。（2分） 5. 。（2分）6.语言上的特点： （4分）结构上的特点 。（4分）7.答： （10分）二、代文阅读（18分）8.答： ( 4 分)9.答： ( 4 分)10.答： （6 分）11.（ ）第II卷 表达交流（54分）三、语言基础（14分）12.（ ）（3分）13.（ ）（3分）14.（ ）（3分）15（5 分）四、写作16.按要求作文（40分）（作文写在背面）参考答案一、古诗文1. 盈盈一水间 ，脉脉不得语 。（2分）2. 山不厌高 ， 水不厌深 。（2分）3. 清明时节雨纷纷 ， 路上行人欲断魂 。（2分）4. 独在异乡为异客 ， 每逢佳节倍思亲 。（2分）5. 守拙归园田 。（2分）6.语言上的特点： 语言朴实。诗人用朴实的语言写景叙事，抒情言志，展现了田园生活和农家景色的画卷，平中见奇，淡中有味。（4分）结构上的特点： 首尾呼应。末两句写自己回归田园的乐趣与首两句写自己的本性遥相呼应。（4分）7.答：第一类。我认为，屈原及其离骚之所以伟大，就在于体现了这样的可贵精神和意境，所以，它能够激励一代又一代的后来人。然而，我也认为，屈原及其情怀，还不是真正顶尖英雄的情怀。我心目中的顶尖英雄，应当是：愈挫愈奋，百折不挠。真正的英雄，总能蔑视严酷的现实、总会超越无穷的失败（至少在思想上）；他们不会逃避、不会堕落，也不会转嫁（把奋斗寄托于来世或上帝），他们只会坚信自己、以及同志间组织起来的的强大力量。（10分）二、文阅读（18分）8.(1)第一点：冬天的树有一种线结构的美，进入了抽象美的范畴。（2分）(2)第二点：冬天的树充满强劲的筋骨之美，是树之精灵，人之精灵。（2分）9.(1)前人种树后人凉，为子孙造福是我们的职责（2分）(2)我们要继承我们民族的传统（2分）10(1)老树是寄托着我们对家乡故旧亲朋的思念，是一部历史卷轴。（2分）(2)老树是我们的莫逆之交，是我们最好的朋友。（2分） (3)老树是艺术长青的象征。（2分）11BE（每个2分）第II卷 表达交流（54分）三、语言基础（14分）12.（ A ）（3分）13.（ B ）（3分）14.（ A ）（3分）15（5 分）学习西方，更要保持和发扬本民族哲学思维传统。（超出字数，每四个字扣一分）四、写作16.按要求作文（40分）（作文写在背面）