语言 《鹅大哥》
活动目标:
1、愿意用较清晰适当的语调完整学念儿歌《鹅大哥》
2、喜欢在集体面前模仿表演。
活动重难点:用清晰适当的语调完整念儿歌
活动准备:多媒体课件、头饰
活动过程:
一、图片导入、引起兴趣
1、师:今天我们班要来一位客人,你们想知道它是谁吗?
2、教师出示大白鹅,引导幼儿与鹅大哥问好。
小结:刚才鹅大哥和老师讲了许多悄悄话,我把它告诉我的话编成了一首好听的儿歌,你们想听吗?
二、感受儿歌并学念
1、播放视频
2、播放PPT,提问:
(1)鹅大哥长了什么样?
(2)鹅大哥是怎样走路的?(引导幼儿说说学学大白鹅走路的姿势)
(3)鹅大哥是怎样唱歌的?(引导幼儿学大白鹅的叫声)
(4)请幼儿猜猜大白鹅“哦呜!哦呜!”在唱什么歌?
小结:鹅大哥,红帽子,白围脖,摇摇摆摆上山坡。
3、教师再次完整朗读儿歌,幼儿跟念儿歌。
三、幼儿表演
1、幼儿头戴大白鹅头饰,模仿大白鹅的叫声和鹅走路的姿势。
2、幼儿根据儿歌内容边念儿歌边模仿动作。
小结:今天我们学了一首儿歌,大家还学会表演鹅大哥的动作,回家我们也表演给爸爸妈妈看。