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六年级期中测试.docx

1、六年级上册语文期中试卷一、看拼音写词语(8分) x x rng rng tn su z no zhn zh( ) ( ) ( ) ( )ku w g bn k ji qn b n x ( ) ( ) ( ) ( )二、选择题(10分)1、下面加点字的注音完全正确的一组是()。(2分)A、凝(nng)聚 倾(qn)吐 湿(sh)润 轻捷(ji)B、一缕(lu) 调(tio)色板 要(yo)挟 曾(cng)经C、边塞(si) 差(ch不多 倒(do)水 冷(lng)笑D、分(fn)量 氛(fn)围 蕴(yn)含 湛(zhn)蓝2、下列四句话,说法正确的一句是( )。(2分)A、我家到学校,大概有三

2、里路左右。 B、即使乘车去,也要整整一个小时左右。C、晚上九点钟,我已经完全做好了一大半作业。D、这条鱼,有一斤来重吧?3、下面没有错别字的一组是()。(2分)A、拨地而起 望而生畏 不拘一格 B、千峰万仞 随心所欲 浩气长书C、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳 D、自作自受 流连忘返 兴高采烈4、下列词语中有错别字的是( )组。(2分)A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑B、忧虑 可见一斑 风烛残年 不约而同 C、静谧 庞然大物 囫囵吞枣 张冠李戴D、凄凉 津津乐道 忐忑不安 纷至沓来5、根据文段内容,选择短语填空正确的是( )。(2分)有人说,宽容是一种润滑剂, ( )宽容是一种镇静剂,(

3、)宽容是一束阳光,( )宽容是一座桥梁,( )。 可消融彼此间的猜疑积雪 可以消除人与人之间的摩擦 可将彼此间的心灵沟通 可以使人在众多纷扰中恪守平静A、 B、 C、 D、三、按要求改写句子(14分)1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)(2分)_。(2分)2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)_。3、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句)_ 。(2分)4、让开,我要过去!(换一种让人容易接受的说法)_。(2分)5、沃克医生生气地说:“你要听医生的指挥!”(改为转述句)_。(2分)6、我非常清楚的知道, 桑娜一定要这样做。(改为双重否定句)

4、_ 。(2分) 7、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句) _。(2分)四、日积月累(10分) 1、大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“ _,何人不起故园情”!(2分)2、爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来总理就曾说过:“我们爱我们的民族,_” (1分)。3、有所期诺,_ ;有所期约,_ 。(2分)4、战士们都笑着,用两个指头_ 一小片来,细细地_ ,轻轻地_,慢慢地_ ,不住发出_。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。(5分)五、下面语段中,至少有六处错误,请找出来修改在横线上(先画出错处再修改)。(6分)学

5、校把优秀少先队的名单已经公布了。我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。” (1)_(2)_(3)_(4)_(5)_(6)_六、口语交际。(语言要有说服力)(6分)王亮同学背着家长和老师进网吧,网吧老板也违规经营。对此,你作为王亮的同学,怎能袖手旁观?于是,你到网吧找同学王亮。你对正贪恋上网的王亮说:_你对违规经营的网吧老板说: _六、阅读与理解 (16分) (一)、阅读片断(7分) 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把

6、他们抱过来啊? 他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”1、本片段选自 _, 作者是_。(1分)2、短文属于_描写。(1分) 3、 “忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么这样忐忑不安?(3分)_ 4、从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_的人。(2分)(二)、阅读(9分) 一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它,就高傲地向放在墙角的小蜡烛炫耀自己:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在桌上也占地方。简直是废

7、物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应该好好想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲?台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了几下,就再也不发光了,刹那间,整个房间被黑暗笼罩了,原来线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己了

8、,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人世间。看到这情景,台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神,春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡献。”1、给文章取一个合适的题目:_(1分)2、联系课文内容,解释词语。(2分)亭亭玉立:趾高气扬:3、从文中找出下列词语的反义词和近义词。(2分)反义词:骄傲( ) 燃烧( )近义词:炫耀( ) 奉献( )4、用“_”划出中心句。(1分)5、谈谈你对“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干”这句话的理解:(3分) 七、 写作(30分)题目:忘不了你的_在你的生活中,一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象,带给你帮助、关心、勇气、力量请你把他们的事情在你的笔下重现。(1)先把题目补充完整。(2)叙事具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。(3)字数450个左右。

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