1、教学活动设计
主题名称
汽车跑呀跑
主要领域
健康
活动名称
《乡下老鼠进城》
活动时间
2017.5.11
活动班级
中班
幼儿人数
20人
执教教师单位
口前二小幼儿园
执教教师姓名
顾佳
活动目标
1.乐于参与体育游戏活动。
2.在跳跃活动中动作灵活、协调。
3.掌握双脚跳和单脚跳的基本动作并能单脚连续向前跳4米。
活动重难点
掌握单脚跳的基本动作并能单脚连续向前跳4米。
活动准备
自制指示标志手套，指示标志杆4个，游乐项目图卡若干张。
活动过程
一、热身环节
谈话激趣，以乡下的小老鼠要进跳跳城玩，小朋友学习本领和小老鼠一起进
2、跳跳城为线索，激发幼儿参与体育活动的兴趣。
幼儿跟着教师整理衣服、鞋子，随音乐做热身运动。
二、体验环节
1.想要进跳跳城，必须掌握三个本领。
（1）第一个本领：双脚跳
幼儿先自主体验，然后教师示范。幼儿根据教师所给的“标志”上指示箭头所指的方向跳。
（2）第二个本领：单脚跳
幼儿先自主体验，然后教师示范。幼儿根据教师所给的“标志”上指示箭头所指的方向跳。
让幼儿将双脚跳和单脚跳结合起来，按指示方向练习跳。
（3）让幼儿边休息边说一下进入跳跳城后都要注意什么。（不乱跑、遵守交通规则、不乱扔垃圾等）
（4）游戏：跳跳城里的游乐场搞活动，凡是能够按指示牌要求完成挑战的孩子都能获得指定游乐设施的体验卡一张。
幼儿根据所遇到的指示牌上的标志单脚或双脚跳，完成后到取卡处领取一张自己喜欢的游乐项目的体验卡。
三、放松环节
第三个本领：跳蝴蝶舞
跳跳城正在举行舞会，要求每一个来跳跳城的小朋友都要参加并且随着音乐跳“蝴蝶舞”。
教师带领幼儿跳蝴蝶舞（整理放松）
活动延伸
教学活动剪影
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