近体诗六首课件市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,近体诗六首,1/25,学习目标：,1、了解,近体诗格律常识,，识记相关文学常识。,2、品味,妙语警句,深刻含义及用字之妙，学习一些诗歌鉴赏方法。,3、,知人论世，,联络作者经历了解作者在诗中表露,情怀,。,2/25,以作者论,，上自帝王将相、文武官吏、进士举子，下至商贾伶工、田夫野老、渔父樵子、僧朋道侣、妇女儿童，,各种人都喜爱作诗。,以题材论,，政治军事、文学历史、边塞风情、田园风光、羁旅行役、宫怨闺情、城市里巷，,整个社会生活领域都为之扫描覆盖,。,以格调论,，由不一样角度不一样深度现实主义和不一样倾向不一样色彩浪漫主义创作，形成了流派纷繁、名家辈出局面。或简直，或繁密，或雄浑，或柔婉，或平淡，或富丽，或谨约，或狂放，,展现出千姿百态艺术个性。,3/25,近体诗常识,唐代称律诗为近体诗，绝句中也有近体诗。这是和古体诗相对而言。（,唐诗就是近体诗,）,律诗,分五言、七言，每首四联。称为首、颔、颈、末/尾联。每联两句，上句为出句，下句为对句；,每句平仄都有严格要求,，尤其是,第二、四、六字平仄不得随意变更,（本句平仄相间，出对句平仄相对）；凡,双数句都要押韵,（首句可押可不押），,普通押平声韵，一韵到底；中间两联须对仗,。（首尾联可对可不对仗）,近体诗,绝句,，也称律绝，每首两联四句，平仄和押韵同律诗一样，只是不一定对仗。,这两种新诗体出现，给诗人们驰骋才力、抒发性灵开辟了新路径，大大拓宽了诗题材。尽管篇幅短小，但一样可显示诗人精湛构思和独特格调。,诗贵含蓄，短诗尤其如此。读短诗要多吟诵。吟诵不拘一调，要慢慢读，字字推敲，这么才能发觉诗中言外之意。,错,4/25,情,意象,景物形象抓,景物特点,事物形象抓,其内在神韵,人物形象抓神,态动作心理。,语言,5/25,王维，字摩诘，他和孟浩然继承陶谢诗风，成为,唐代山水田园诗人,代表。早年不满朝政屡遭贬谪，后半官半隐，拜佛念经，弹琴赋诗，有“,诗佛,”之称。,东坡志林：“,味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。,”其诗,清幽恬静，朴素自然,。,关键点：,1东坡之评语2全诗皆用比兴3诗旨,6/25,雨后初晴，空气格外清新，也尤其明净，秋月银辉，洒遍了苍翠松林，腾起一片朦胧濛濛雾气。山涧涨溢，径路石阶，淌过清澈流泉，响去一串淙淙悦耳声音。竹林深处，传来了欢声笑语，那是浣衣女子结伴归来；远处莲叶，在不停颤动着，那是渔人荡舟水上。,7/25,1、,明月松间照，清泉石上流。,2、,竹喧归浣女，莲动下渔舟。,天色已暝，却有皓月当空；群芳已谢，却有青松如盖。山泉清冽，淙淙流泻于山石之上，有如一条雪白无瑕素练，在月光下闪闪发光。,作者用清新自然笔调，勾画出一幅有声、有色、有动、有静幽清雅致山间月夜图。上句空中，下句地下，极具画面立体感。,竹林里传来阵阵歌声笑语，那是一群天真无邪姑娘们洗罢衣服笑逐而归；亭亭玉立荷叶纷纷向两旁披分，掀翻了无数晶莹水珠，那是顺流而下渔舟划破了荷塘月色宁静。,上句写浣女，先闻其声，后见其人，先声夺人，以喧衬静，笑声才如此清楚；下句先写莲动，后写渔舟，先景后人，人景合一。这两句是全诗主体，自然美和艺术美到达统一。,意境品味,8/25,杜甫诗二首,登高蜀相,登高关键点：,1情景交融2忧国伤时,9/25,杜甫,，字,子美,，号,少陵野老,，我国文学史上,最伟大现实主义诗人。,共有1400多首诗，内容丰富（,抨击统治者荒淫无度，反应人民悲惨遭遇，感叹时国，感叹往昔,），被喻为“,安史之乱后唐代社会一面镜子,”其诗被公认为“,诗史,”，明清文人尊为“,诗圣,”。,10/25,安禄山起兵天宝十四年（,公元665年,），安禄山以讨伐杨国忠为名，于范阳起兵。叛军两个月便攻陷洛阳，安禄山更自称“大燕皇帝”，建立燕国。唐玄宗奔蜀洛阳陷落前，潼关守将为哥舒翰，他死守这险要关隘，使叛军无可奈何，但杨国忠逼他出关迎战，结果潼关失守，玄宗出走成都。杨氏兄妹之死玄宗途经马嵬驿时，将领陈玄礼发动兵变，杀死杨国忠，又逼玄宗赐死杨贵妃，待杨贵妃死后，将士气消了，玄宗才能够继续向西南方逃难。太子即位太子李亨与玄宗分道扬镳，向西北逃往朔方镇主持军政。其时，宦官李辅国发动政变，于灵武拥立李亨为肃宗，并尊玄宗为太上皇。同一时间，长安陷落。收复两京其时，勤王部队纷纷赶到。郭子仪借回纥兵收复长安和洛阳，唐将、西北节度使（效忠唐）死守各地，阻挡叛军入侵之势，力保江南，使江南物资得以运到西北，补足军备，局势稍为安定。安禄山之死肃宗至德二年（公元757年），叛军攻击放缓。很快，安禄山被儿子安庆绪杀死，部将史思明亦向唐室投降，受封范阳节度使。李光弼、郭子仪向安庆绪进攻，叛军退回河北邺城。史思明反叛当郭子仪及李光弼围攻邺城时，史思明又在范阳叛变，并杀死安庆绪，自称燕帝，洛阳再次被攻陷。于是郭子仪再借回纥兵，阻止史思明军队攻势。叛军转弱很快，史思明又被儿子史朝义杀死，叛军势力转弱。当初，玄宗、肃宗相继逝世，代宗继位，以皇子李适为兵马元帅，与郭子仪、李光弼等协力收复洛阳，史朝义北逃。安史乱平代宗广德元年（,公元763,年），叛军将领田承嗣、李怀仙等一一向唐室投降，史朝义自杀。历时九年（亦有历时八年之说）安史之乱终于平息。,11/25,杜甫生活和创作大致能够分为四个时期：,1、读书壮游时期（712-745）：,望岳,2、困守长安时期（746-755）：,丽人行、兵车行、出塞、赴奉先咏怀,（忧国忧民）,（涉世不深）,3、陷贼与为官时期,（756-759）：,月夜、春望、羌村三首、,“三吏”,（新安吏石壕吏潼关吏）、,“三别”,（新婚别垂老别无家别）,（现实主义创作到达高峰）,4、漂泊西南时期（759-770）：,闻官军收河南河北、蜀相、登高、茅屋为秋风所破歌、江村、登岳阳楼,（思想更深邃、诗风更沉郁）,12/25,写景,首联,颔联,仰视,云天秋风,俯视,清渚白沙,仰视,天边落木,俯视,不尽江水,抒情,颈联,尾联,悲秋,常,作客,多病,独,登台,苦恨,霜鬓,新停浊酒,视野更开阔,哀景写哀情,抑扬顿挫：,七言句每拍后一字,遇平声适当延长,，,遇仄声宜作一顿。,13/25,首联,两句六个意象，好象六个特写镜头，仰观俯察，绘声绘色，严秋肃临天下。“,猿啸哀,”和“,鸟飞回,”，简直就是包含诗人在内千万个流离失所者写照。诗人寓情于景，萧索惨淡画面映照出诗人内心凄凉，猿啸愈哀，诗人愈苦。,颔联,之落叶“,萧萧,”之声，长江“,滚滚,”之势，气象万千，辽阔深远。叶落更添诗人乡愁：终年漂泊何时了？长江“不尽”，亘古如斯，更使诗人感叹韶光易逝，畅想古今，对比英雄之不幸，更增壮志难酬之苦痛。难怪前人誉为“,句中化境,”。,颈联,由眼前景到心中情，使人感到诗人,羁旅之愁,和,孤独之感,，就像无边落木和不尽江水一样，推排不尽，驱赶不绝。,尾联,以对仗做结，将“,悲秋,”之意深化。白发日多，可见生活艰辛之苦；浊酒新停，更难排心中悲愁。“白发”因“做客”而生，“浊酒”因“多病”而停。登台本为排忧解愁，可却因景而感，更惹恨添愁。,全诗哀景写哀情，哀景寓哀情，哀景引发哀情，哀景衬托哀情。,14/25,宋人罗大经鹤林玉露（乙编卷十五）中评颈联诗句：,万里，地之远也；悲秋，时之惨凄也；作客，羁旅也；常作客，久旅也；百年，暮齿也；多病，衰疾也；台，高迥处也；独登台，无亲朋也。十四字之间含有八意，而对偶又极准确。,15/25,登高是杜甫独居夔州所作，写登高远望江峡秋色时感叹。夔州位于长江之滨，以“水急”“风大”“多猿”著称。,面对萧瑟秋江景色，诗人产生了终年漂泊，老病孤愁郁闷和悲伤。同时，诗人以己之悲，想到社会之悲。,安史之乱刚过四年，地方军阀混战不已，社会动荡，民不聊生。诗人自己也因种种原因，“漂泊西南天地间”。诗人郁闷是各种原因造成。,有时代苦难，家道艰辛，个人多病，壮志未酬，挚友李白、高适、严武相继逝世。,为了排解心中郁闷，他抱病登高，但悲凉江峡秋景反倒使他更添新悲。,16/25,练习三第2小题。,诗人忧国伤时感情集中表现在哪一诗句上？,答：,诗人忧国伤时感情集中表现在第七句上。因为第七句诗，是艰难苦恨繁霜鬓，而此句写出了诗人对国家忧患，痛恨这混乱不堪多艰多难世道，艰难，语含双关，既指国运之艰，又指本身命运之艰，悲秋暮年多病，离乡万里，艰难潦倒，忧国伤时，国难家愁，致使自己两鬓增多了白发，可见诗人之忧伤何等之深。再从全诗来看，诗人以哀景写哀情，情景交融，愁苦无限，到第七句用议论来点明情感。再从背景来看，安史之乱虽已平定年了，但社会混乱，百姓多难，诗人满目疮痍,此情便集中在这一句诗上。所以。,17/25,蜀相,蜀相关键点：,借古人抒情,课后练习：品味,“自”“空”两字利用之妙？,写出了满院萋萋碧草，寂寞之心难言，黄鹂数声呖呖，荒凉之境无限。“自”“空”二字，传达出凄凉冷落之感。,王国维：境非独谓景物也，喜怒哀乐，亦人心中之一境界。故能写真景物、真感情者，谓之有境界。不然谓之无境界。“云破月来花弄影，”著一“弄”字，而境界全出矣。,18/25,咏怀古迹其五,杜甫,诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。,译：,诸葛亮英名永垂人世，千古流芳；世人所尊崇重臣遗像，肃穆清高。天下三分局势，是经他策划运筹；千百年来，他才能象鸾凤振羽云霄。他辅佐刘备，同伊尹吕尚难分上下；指挥从容镇静，萧何曹参不能比超。时运不好，东汉帝业实在难于复兴；心志虽坚，终因军务繁艰死于积劳。,题解：进谒武侯祠而追怀诸葛亮。全诗以议论为主，称颂诸葛亮英才挺出，惋惜其志不成。,诗议而不空，句句含情，层层深入，荡人胸襟、动尔情怀。,但其中把汉室不能恢复归咎于气运，却是宿命观点。,19/25,石头城,刘禹锡,刘禹锡，中唐诗人，唐文学家、哲学家，“诗豪”。早年参加变法，失败被贬。路经金陵，目睹其残破，联想到敬宗沉溺声色，游乐无度，国事日非，于是吊古伤今，写下了这首怀古诗。,20/25,石头城,刘禹锡,山围故国周遭在，,潮打空城寂寞回。,淮水东边旧时月，,夜深还过女墙来。,石头城在今南京市清凉山，原为楚国金陵邑，孙权重建改用此名。它北临长江，南濒秦淮河，相传诸葛亮观看山头形势，叹息“钟山龙 盘，石头虎踞，帝王之宅也”。这是刘禹锡七绝组诗金陵五题 第一首，把刘禹锡称为“诗豪”,白居易,对之“掉首苦吟，叹赏良久”，称赞“石头题诗云：,潮打空城寂寞回，吾知后之诗人不复措词矣,”。,金陵为六朝古都，但自从隋朝 灭陈，这里就变成古城荒 草世界，变成历代诗人,凭吊历史沧桑,对象物。刘禹锡此诗，妙就妙在它以,淡远笔墨,，写石头山、长江潮，写故国空城受山围潮打，却寂静得没有什么帝都气象生命力反应。山围得周遭严密，似乎还 能够令人联想到当年虎踞龙盘模样；不过江潮拍打和退回，见到只是空城，已经不知当年灯火楼台、通宵歌舞繁荣为何物了。,21/25,品味字词,“在”与“回”两字在表示上作用？,启思：在不在，回不回，不在是什么？不回又是什么？托何种情感？,词之妙莫妙以不言言之，非不言也，寄言也。如寄深于浅，寄厚于轻，寄劲于婉，寄直于曲，寄实于虚，寄正于余，皆是。刘熙载艺概,22/25,越中览古 李白,越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。,比较阅读,同：,（1）,怀古咏史，反思历史，讽喻现实,；,（2）,句句写景，情寓景中。,异：,（1）越,明写昔日繁荣,，用对比表现古今盛衰感叹；（2）石只着眼于现在，写满目疮凉之景，让读者,在想像中完成古今对比，,领会诗人情感。,23/25,锦瑟,李商隐,24/25,锦瑟关键点：,朦胧诗，名句。,口译全诗：,读解及分析,阅读书愤,1质疑2诗眼3情感线索？,4练习二第4小题。,25/25,