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九年级数学下册二元一次方程组复习教案沪科版.doc

1、沪科版·九年级下·二元一次方程组复习·教案 ◆知识讲解 1.二元一次方程组的有关概念 二元一次方程:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程. 二元一次方程的解集:适合一个二元一次方程的每一对未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解.对于任何一个二元一次方程,令其中一个未知数取任意一个值,都能求出与它对应的另一个未知数的值.因此,任何一个二元一次方程都有无数多个解.由这些解组成的集合,叫做这个二元一次方程的解集. 二元一次方程组及其解:两个二元一次方程合在一起就组成了一个二元一次方程组.一般地,能使二元一次方程组的两个

2、方程左右两边的值都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解. 2.二元一次方程组的解法 代入消元法:在二元一次方程组中选取一个适当的方程,将一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,消去一个未知数得到一元一次方程,求出这个未知数的值,进而求得这个二元一次方程组的解,这种方法叫做代入消元法. 加减消元法:两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时,将两个方程的两边分别相加或相差,从而消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种求二元一次方程组的解的方法叫做加减消元法,简称加减法. 3.二元一次方程组的应用 对于含有多个未知

3、数的问题,利用列方程组来解,一般比列一元一次方程解题容易得多.列方程组解应用问题有以下几个步骤: (1)选定几个未知数; (2)依据已知条件列出与未知数的个数相等的独立方程,组成方程组; (3)解方程组,得到方程组的解; (4)检验求得未知数的值是否符合题意,符合题意即为应用题的解. ◆例题解析 例1 已知是方程组的解,求(m+n)的值. 【分析】由方程组的解的定义可知,同时满足方程组中的两个方程,将代入两个方程,分别解二元一次方程,即得m和n的值,从而求出代数式的值. 【解答】把x=2,y=1代入方程组中,得 ①

4、② 由①得m=-1,由②得n=0. 所以当m=-1,n=0时,(m+n)=(-1+0)=-1. 【点评】如果是方程组的解,那么它们就能满足这个方程组中的每一个方程. 例2 (2008,长沙市)“5.12”汶川大地震后,灾区急需大量帐篷.某服装厂原有4条成衣生产线和5条童装生产,工厂决定转产,计划用3天时间赶制1000顶帐篷支援灾区.若启用1条成衣生产线和2条童装生产线,一天可以生产帐篷105顶;若启用2条成衣生产线和3条童装生产线,一天可以生产帐篷178顶. (1)每条成衣生产线和童装生产线平均每天生产帐篷各多少顶? (2

5、工厂满负荷全面转产,是否可以如期完成任务?如果你是厂长,你会怎样体现你的社会责任感? 【解答】(1)设每条成衣生产线和童装生产线平均每天生产帐篷各x,y顶,则 解得:x=41;y=32 答:每条成衣生产线平均每天生产帐篷41顶,每条童装生产线平均每天生产帐篷32顶. (2)由3×(4×41+5×32)=972<1000知,即使工厂满负荷全面转产,也不能如期完成任务. 可以从加班生产,改进技术等方面进一步挖掘生产潜力,或者动员其他厂家支援等,想法尽早完成生产任务,为灾区人民多做贡献. 例3 (2006,海南)某商场正在热销2008年

6、北京奥运会吉祥物“福娃”和徽章两种奥运商品,根据下图提供的信息,求一盒“福娃”玩具和一枚徽章的价格各是多少元? 【分析】本题以图文形式提供了部分信息,主要考查学生运用二元一次方程组解决实际问题的能力. 【解答】设一盒“福娃”玩具和一枚徽章的价格分别为x元和y元.依题意,得解这个方程组,得 故一盒“福娃”玩具的价格为125元,一枚徽章的价格为10元. 例4 (2004,昆明市)为满足用水量不断增长的需求,昆明市最近新建甲,乙,丙三个水厂,这三个水厂的日供水量共计11.8万m3,其中乙水厂的日供水量是甲水厂日供水量的3倍,丙水厂的日供水量比甲水厂

7、日供水量的一半还多1万m3. (1)求这三个水厂的日供水量各是多少万立方米? (2)在修建甲水厂的输水管道的工程中要运走600t土石,运输公司派出A型,B型两种载重汽车,A型汽车6辆,B型汽车4辆,分别运5次,可把土石运完;或者A型汽车3辆,B型汽车6辆,分别运5次,也可把土石运完,那么每辆A型汽车,每辆B型汽车每次运土石各多少吨?(每辆汽车运土石都以准载重量满载) 【分析】(1)可设甲水厂的日供水量是x万m3,则乙水厂的日供水量是3x万m3,丙水厂的日供水量是(x+1)万m3,由三个水厂的日供水量总和为11.8万m3,可列方程x+3x+x+1=11.8;

8、 (2)设每辆A型汽车每次运土石xt,B型车每辆每次运土石yt,依题意可列方程组解方程后可求解. 【解答】(1)设甲水厂的供水量是x万m3,则乙水厂的日供水量是3x万m3,丙水厂的日供水量是(x+1)万m3. 由题意得:x+3x+x+1=11.8,解得x=2.4. 则3x=7.2,x+1=2.2. 答:甲水厂日供水量是2.4万m3,乙水厂日供水量是7.2万m3,丙水厂日供水量是2.2万m3. (2)设每辆A型汽车每次运土石xt,每辆B型汽车每次运土石yt,由题意得:     ∴ 答:每辆A型汽车每次运土石10t,每辆B型汽车每次运土

9、石15t. 【点评】本例系统地考查了一元一次方程和二元一次方程组这两个重要内容,在同一背景下提供不同的动作方案是近年中考应用题的发展方法. ◆强化训练 一、填空题 1.若2xm+n-1-3ym-n-3+5=0是关于x,y的二元一次方程,则m=_____,n=_____. 2.在式子3m+5n-k中,当m=-2,n=1时,它的值为1;当m=2,n=-3时,它的值是_____. 3.若方程组的解是,则a+b=_______. 4.已知方程组的解x,y,其和x+y=1,则k_____. 5.已知x,y,t满足方程组,则x和y之间应满足的关系式是_______. 6.(2

10、008,宜宾)若方程组的解是,那么│a-b│=_____. 7.某营业员昨天卖出7件衬衫和4条裤子共460元,今天又卖出9件衬衫和6条裤子共660元,则每件衬衫售价为_______,每条裤子售价为_______. 8.(2004,泰州市)为了有效地使用电力资源,我市供电部门最近进行居民峰谷用电试点,每天8:00至21:00用电每千瓦时0.55元(“峰电”价),21:00至次日8:00用电每千瓦时0.30元(“谷电”价),王老师家使用“峰谷”电后,五月份用电量为300kW·h,付电费115元,则王老师家该月使用“峰电”______kW·h. 二、选择题 9.二元一次方程3x+2y=1

11、5在自然数范围内的解的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.已知是方程组的解,则a+b的值等于( ) A.1 B.5 C.1或5 D.0 11.已知│2x-y-3│+(2x+y+11)2=0,则( ) A. B. C. D. 12.在解方程组时,一同学把c看错而得到,正确的解应是,那么a,b,c的值是( ) A.不能确定

12、 B.a=4,b=5,c=-2 C.a,b不能确定,c=-2 D.a=4,b=7,c=2 13.(2008,河北)如图4-2所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个果冻的质量也相等,则一块巧克力的质量是( )            A.20g B.25g C.15g D.30g 14.4辆板车和5辆卡车一次能运27t货,10辆板车和3辆卡车一次能运20t货,设每辆板车每次可运xt货,每辆卡车每次能运yt货,则可列方程组( ) A.

13、 B. C. D. 15.七年级某班有男女同学若干人,女同学因故走了14名,这时男女同学之比为5:3,后来男同学又走了22名,这时男女同学人数相同,那么最初的女同学有( ) A.39名 B.43名 C.47名 D.55名 16.某校初三(2)班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元,捐款情况如下表: 捐款/元 1 2 3 4 人数 6 7 表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚. 若设捐款2元的有x名同学,捐款3元的有y名同学,根据题意,可得方程组

14、.( ) A. B. C. D. 17.甲,乙两人分别从两地同时出发,若相向而行,则ah相遇;若同向而行,则bh甲追 上乙,那么甲的速度是乙的速度为( ) A.倍 B.倍 C.倍 D.倍 18.学校总务处和教务处各领了同样数量的信封和信笺,总务处每发一封信都只用一张信笺,教务处每发出一封信都用3张信笺,结果,总务处用掉了所有的信封,但余下50张信笺,而教务处用掉所有的信笺但余下50个信封,则两处各领的信笺张数,信封个数分别为( ) A.150,100 B.125,7

15、5 C.120,70 D.100,150 三、解答题 19.解下列方程组: (1)(2008,天津市) (2)(2005,南充市) 20.(2008,山东省)为迎接2008年奥运会,某工艺厂准备生产奥运会标志“中国印”和奥运会吉祥物“福娃”.该厂主要用甲、乙两种原料,已知生产一套奥运会标志需要甲原料和乙原料分别为4盒和3盒,生产一套奥运会吉祥物需要甲原料和乙原料分别为5盒和10盒.该厂购进甲、乙原料的量分别为20000盒和30000盒,如果所进原料全部用完,求该厂能生产奥运会标志和奥运会吉祥物各多少套?

16、 21.(2008,重庆市)为支持四川抗震救灾,重庆市A,B,C三地现在分别有赈灾物资00t,100t,80t,需要全部运往四川重灾地区的D,E两县.根据灾区的情况,这批赈灾物资运往D县的数量比运往E县的数量的2倍少20t. (1)求这批赈灾物资运往D,E两县的数量各是多少? (2)若要求C地运往D县的赈灾物资为60t,A地运往D县的赈灾物资为xt(x为整数),B地运往D县的赈灾物资数量小于A地运往D县的赈灾物资数量的2倍,其余的赈灾物资全部运往E县,且B地运往E县的赈灾物资数量不超过25t.则A,B两地的赈灾物资运往D,E两县的方案有几种?请你写出具体的运送方案

17、 (3)已知A,B,C三地的赈灾物资运往D,E两县的费用如表所示: A地 B地 C地 运往D县的费用/(元/t) 220 200 200 运往E县的费用/(元/t) 250 220 210 为及时将这批赈灾物资运往D,E两县,某公司主动承担运送这批赈灾物资的总费用,在(2)问的要求下,该公司承担运送这批赈灾物资的总费用最多是多少? 22.(2003,常州市)甲、乙两班学生到集市上购买苹果,苹果的价格如下表所示.甲班分两次共购买苹果70kg(第二次多于第一次),共付出189元,而乙班则一次购买苹果70k

18、g. 购苹果数 不超过30kg 30kg以下但 不超过50kg 50kg 以上 每千克价格 3元 2.5元 2元 (1)乙班比甲班少付出多少元? (2)甲班第一次,第二次分别购买苹果多少千克? 答案 1.3;-1 2.-7 3.8 4.k= 5.15y-x=6 6.1 7.20元 80元 8.100 9.C 10.C 11.D 12.B 13.A 14.C 15.C 16.A 17.C 18.A 19.(1)由②得y=2x-1 ③

19、 把③代入①得:3x+5(2x-1)=8 即x=1 把x=1代入③得y=1 ∴原方程组的解为 (2)化简方程组,得 ④代入⑤,得y=-3. 将y=-3代入,得x=1 故原方程组的解是: 20.设生产奥运会标志x套,生产奥运会吉祥物y套,根据题意,得 ①×2-②得:5x=10000. ∴x=2000. 把x=2000代入①得:5y=12000. ∴y=2400. 答:该厂能生产奥运会标志2000套,生产奥运会吉祥物2400套. 21.(1)设这批赈灾物资运往D县的数量

20、为a(t),运往E县的数量为b(t). 由题意,得 解得 答:这批赈灾物资运往D县的数量为180t,运往E县的数量为100t. (2)由题意,得 解得 即40

21、三:A地的赈灾物资运往D县43t,运往E县57t;B地的赈灾物资运往D县77t,运往E县23t. 方案四:A地的赈灾物资运往D县44t,运往E县56t;B地的赈灾物资运往D县76t,运往E县24t. 方案五:A地的赈灾物资运往D县45t,运往E县55t;B地的赈灾物资运往D县75t,运往E县25t. (3)设运送这批赈灾物资的总费用为w元,由题意,得 w=220x+250(100-x)+200(120-x)+220(x-20)+200×60+210×20=-10x+60800. 因为w随x的增大而减小,且40

22、以,当x=41时,w有最大值,则该公司承担运送这批赈灾物资的总费用最多为: w=60390(元). 22.(1)乙班共付出70×2=140(元),乙班比甲班少付出189-140=49(元). (2)设甲班第一次买苹果xkg,第二次买苹果ykg(x30(否则,x+y≤60<70). 依题意有或者 解之,得 或者(不合题意,舍去) ②若3050, 当y>50,x+y>80>70,不合题意. 当3050,y>x,则x+y>70,不合题意. 故甲班第一次买苹果28kg,第二次买苹果42kg.

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