ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:1.04MB ,
资源ID:7636909      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7636909.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【s4****5z】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【s4****5z】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(八年级地理上册 第4章 第3节 合理发展交通运输(第2课时)教案 (新版)商务星球版-(新版)商务星球版初中八年级上册地理教案.doc)为本站上传会员【s4****5z】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

八年级地理上册 第4章 第3节 合理发展交通运输(第2课时)教案 (新版)商务星球版-(新版)商务星球版初中八年级上册地理教案.doc

1、合理发展交通运输(第2课时)【课型】新授课【课标要求】比较不同交通运输方式的特点,初步学会选择恰当的交通运输方式。【教学目标】1说出不同交通运输方式的特点,比较它们在生产生活中的优势和不足。(重点)2能根据客运、货运的性质和需求,选择恰当的运输方式。 (重点、难点)3了解中国主要公路和航空港的分布特点。【教学模式】学案导学。【教学方法】小组讨论法。【教具准备】中国主要铁路分布图、中国主要公路干线分布图、中国主要航空港分布图、多媒体课件。【教学过程】教学环节 教师活动 学生活动设计意图复习导入新课1.展示中国主要铁路分布图:复习提问:(1)主要的铁路干线 (2)主要的铁路枢纽总结:铁路是我国最重

2、要的交通运输方式,除了铁路以外,我国还有那些交通运输方式?2.出示图片,引导学生认识我国主要的交通运输方式。纠正:交通运输方式和交通工具的区别。强调:水路包括海运和河运。1.学生读“中国主要铁路分布图”,复习、回顾、识记、回答。2.学生读图回答,主要有两种回答:(1)公路、管道、水路、航空(2)公路、管道、轮船、飞机通过复习提问,回顾上节课知识,为本节课的学习奠定基础。展示学习目标1说出不同交通运输方式的特点,比较它们在生产生活中的优势和不足。(重点)2能根据客运、货运的性质和需求,选择恰当的运输方式。 (重、难点)3了解中国主要公路和航空港的分布特点。学生识读、了解本节课的教学目标。出示学习

3、目标,使学生的学习更具目的性。研讨学习1.多媒体出示课本P95表431“上海到武汉不同客运交通方式的比较”,引导学生从速度、载客量、票价三方面一起探讨五种交通运输方式的特点及差异。2.引领学生总结、归纳:运输方式 优点 缺点铁路运输运量大,速度快,运费低,受自然条件影响小造价高,金属材料多,占地面积大短途运费高公路运输机动灵活,周转快,装卸方便,适应性强成本高,载重小,能耗大,运费贵。 水路运输运量最大,投资少,运输成本最低速度最慢,灵活连续性差,受自然影响大 航空运输速度最快,效率高运量小,耗能多,运费最高,设备投资大管道运输运具和线路二合一,运量大,耗能小,安全性能高,方便管理需要专门管道

4、,设备投资大,灵活性差学生自主认知、探究学案:1.阅读课本P93内容,并结合P95“活动”1,填写下表,交通运输方式的特点及差异。运输方式运输工具运速快慢运量大小运费高低航空运输水路运输铁路运输公路运输 学生讨论、交流、填写表格。2.创意广告活动:分组(铁路公司、公路公司、航空公司、水路公司、管道公司)探讨、宣传本公司交通运输方式在生产生活中的优势,同时要清楚其他交通运输方式的不足。学生分组宣传、推出本公司交通运输方式的优势,并指出其他交通运输方式的不足。通过学生小组内合作交流,培养学生正确表达和团结协作能力。能充分调动学生的思维,在交流、碰撞中解答困惑、突破难点。衔接与过渡我国五种交通运输方

5、式的特点虽各不相同,但在其分布上却有很多相似的地方。下面我们就以公路和航空为例认识和学习我国交通运输的分布及发展。研讨学习3. 利用中国主要公路分布图和中国主要航空港分布图,引导学生认识我国公路和航空港的分布特点,并组织学生从地形、人口、经济等方面讨论、分析其原因。原因:东部地区地形以平原丘陵为主,人口稠密,经济发达;而我国西部地区地形以高原山地为主,人口稀少,经济发展相对落后。4.利用多媒体补充我国公路和航空的发展情况。强调:(1)青藏地区最重要的交通运输方式是公路运输。(2)我国重要的国际航空港:北京、上海、广州、香港等。3.读课本P94图433中国主要公路分布和图434中国主要航空港分布

6、,分析我国公路和主要航空港的分布特点。学生讨论回答:分布特点:东部密集,西部稀疏。 学生阅读、了解。通过阅读、使用地理图,逐步发展学生从地理图像中获取地理信息的能力。衔接与过渡我们通过学习知道了我国不同交通运输方式的特点和分布,那么我们如何根据不同的特点和分布来选择交通运输方式呢?下面让我们来探讨和学习。研讨学习5.深入各小组巡视指导,和学生一起探讨、交流,在学习小组讨论、展示后,利用多媒体总结、强调:(1)货运方式选择贵重或急需的货物、数量不大,而且运输距离远航空运输短途,容易变质,数量不大公路运输。(若长途,容易变质,数量大)铁路运输(专用火车)大宗笨重的货物,远途水运或铁路运输(2)客运

7、方式选择长距离、短时间内必须到达航空运输短途(城区及周边地带)公路运输经济方式水运或铁路运输6借助多媒体,和学生一起探讨、学生总结:(1)货运:时间的长短运费的高低距离的远近数量的多少货物性质(2)客运:时间的长短运费的高低距离的远近7.根据学生的回答,及时给予鼓励和纠正。4.出谋划策:根据下列情景,判断选择哪种交通方式较为合理,并作简单归纳。(1)春节快到了,在深圳打工的安徽阜阳民工准备回老家过年。(2)新疆某地发生地震,红十字会将一批救灾药品火速从北京运往灾区。(3)某公司准备将3吨活鱼从距离上海较近的太湖平原运来赶次日的早市。(4)上海一商贸集团从天津采购了1000吨食盐,某公司承担了货

8、物的运输任务。学生讨论、交流、做出判断:(1)铁路 航空 公路 水路和铁路(2)归纳总结:贵重或急需,数量不大,而且运输距离远,宜用航空运输;短途,数量不大,容易变质,宜用公路运输;大宗笨重货物,运输距离远,宜用铁路运输和水路运输。5. 思考:我们在选择交通运输方式的时候,应考虑那些因素? 学生交流、讨论、回答:时间的长短运费的高低距离的远近数量的多少6.大显身手:选择恰当的交通运输工具(1)上海有一位患者需要移植骨髓。台北有一位志愿者捐献了自己的骨髓。骨髓必须在24小时内从台北送到上海。 (2)五吨活鱼从北京郊区水库运往城区市场。(3)500吨钢材从上海运往济南。(4)1万吨海盐从天津的长芦

9、盐场运往上海。通过学生小组内合作交流,培养学生正确表达和团结协作能力。能充分调动学生的思维,在交流、碰撞中解答困惑、突破难点。构建与梳理交通运输方式的特点与选择交通运输方式的特点公路:快捷、方便的特点,可以实现“从门口到门口”的运输水运:运量大、运价低、速度慢航空:速度快、运价高、运量小、易受天气条件限制大量气体或液体运输,选管道运输大宗笨重、远途,选铁路运输或水路运输保鲜、数量不大、短途,选公路运输贵重、急需、路程远、量小,选航空运输合理选择运输方式铁路:运量大、价格较低,往往承担长途运输通过构建思维导图,在方法和知识两方面对本节课进行总结与归纳,既让学生对所学知识进行了梳理,形成知识体系;

10、又对学习方法进行了归纳。【当堂达标】1.现代运输工具中,速度最快、最慢分别是( ) A.火车、轮船 B.飞机、火车 C.飞机、轮船 D.火车、汽车2.航空运输不具备的特点是( ) A.速度快 B.运量大 C.易受天气限制 D.运价高3.下列运输方式中受天气条件限制最小的是( ) A.铁路运输 B.公路运输 C.水路运输 D.航空运输4.目前,我国最重要的运输方式是( ) A.铁路 B.公路 C.航空 D.水运5.下列运输方式中,比较灵活、运输量少的是( ) A.水路运输 B.航空运输 C.铁路运输 D.公路运输6.下列运输方式中,运输量大、连续性强的是( ) A.公路 B.航空 C.水运 D.

11、铁路7.填表选择合理的交通运输方式。货物类别数量 起点到终点 铁路 公路河运 海运航空两箱急救药品 上海昆明 一吨活鱼 城郊水库北京城区 五百吨钢材 上海济南 一万吨海盐 天津上海 十万吨大米 武汉上海 【教学反思】本节课内容的知识和学生的一些生活经验相关,故本节课的学习重点在于要让学生真正懂得比较不同交通运输方式的特点,了解选择交通运输方式需要考虑的因素,学会根据需要合理地选择交通运输方式。基于此,我根据学生的心理发展规律,联系学生的生活实际安排教学内容,引导学生从现实生活的经历与体验出发,采用活动探究的形式,开展小组学习,实行组内合作互助、小组之间竞争,充分地调动了学生的参与性、主动性,激

12、发了学生对地理问题的兴趣,让学生从学会到会学,有效的培养了学生学习地理的能力。第三节 合理发展交通运输 自主探究学案 (第二课时)学校 班级 姓名 1.阅读课本P93内容,并结合P95“活动”1,填写下表,对比交通运输方式的特点及差异。运输方式运输工具运速快慢运量大小运费高低航空运输水路运输铁路运输公路运输2.创意广告:分组(铁路公司、公路公司、航空公司、水路公司、管道公司)探讨、宣传本公司交通运输方式在生产生活中的优势,同时要清楚其他交通运输方式的不足,并完成此表格:运输方式优点缺点铁路运输公路运输水路运输航空运输管道运输3.读课本P94图433中国主要公路分布和图434中国主要航空港分布,

13、分析我国公路网和航空港的分布特点。4.出谋划策:根据下列情景,判断选择哪种交通方式较为合理,并作简单归纳。(1)春节快到了,在深圳打工的安徽阜阳民工准备回老家过年。_(2)新疆某地发生地震,红十字会将一批救灾药品火速从北京运往灾区。_(3)某公司准备将3吨活鱼从距离上海较近的太湖平原运来赶次日的早市。_(4)上海一商贸集团从天津采购1000吨食盐,某公司承担了货物的运输任务。_归纳:(1)贵重或急需,数量不大,而且运输距离远,宜用 _;(2)短途,数量不大,容易变质,宜用_;(3)大宗笨重货物,运输距离远,宜用_;5.我们在选择交通运输方式的时候,应考虑那些因素?(1)货运:(2)客运:6.大显身手:选择恰当的交通运输工具(1)上海有一位患者需要移植骨髓。台北有一位志愿者捐献了自己的骨髓。骨髓必须在24小时内从台北送到上海。 _(2)五吨活鱼从北京郊区水库运往城区市场。_(3)500吨钢材从上海运往济南。_(4)1万吨海盐从天津的长芦盐场运往上海。_

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服