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春八年级数学下册 21.5 二元二次方程和方程组教案 沪教版五四制-沪教版初中八年级下册数学教案.doc

1、21.5二元二次方程和方程组 课 题 21.5二元二次方程和方程组 设计 依据 (注:只在开始新章节教学课必填) 教材章节分析: 学生学情分析: 课 型 新授课 教 学 目 标 1、理解二元二次方程的概念和一般形式,二元二次方程的项和系数;理解二元二次方程的解;二元二次方程组的概念和解. 2、经历概念和一般式的归纳过程. 3、学习数学知识常常需要迁移,如一元一次方程到二元一次方程组,再到二元二次方程和二元二次方程组. 重 点 二元二次方程(组)的概念和一般形式. 难 点 二元二次方程的一般形式. 教 学 准 备 一元一次方程、二元一次方程组

2、二元一次方程组的解、多项式的项和系数、二元二次方程组的解等. 学生活动形式 讨论,交流,总结,练习 教学过程 设计意图 课题引入: 1、课前练习一 2002年国际数学家大会在北京召开. 2002年在北京召开的数学家大会的会徽. 学生找到的等量关系可能不全面,要善于引导. 通过填空,适当放手让学生尝试寻找等量关系,提高思维量. 尝试不同的等量关系组成不同的方程组,体验分类讨论思想. 让学生观察,以上两个问题得到的方程,发现共性和区别,二元二次方程的概念呼之欲出. 介绍二

3、元二次方程的概念后学习它的一般式顺理成章,然后介绍各项、各项的系数、常数项. 知识呈现: 1、新课探索一 问题一 图中,一个大正方形,是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的.如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,那么直角三角形的两条直角边长分别是多少? 设直角三角形较短的直角边的长为x,较长的直角边长为y.请根据题意,列出相关的方程;再将它们联立成方程组: 2、新课探索二 问题二 某剧场管理人员为了让观众有更舒适的欣赏环境,对座位进 行了调整.已知剧场原有座位500个,每排的座位数一样多;现在每排减少了2个座位,并减少了5排,

4、剧场座位数相应减少为345个.剧场原有座位的排数是多少?每排有多少个座位? 设剧场原有座位的排数为x,每排座位数为y.根据题意可列出有关方程___和_____________;再将它们联立成方程组: 3、新课探索三(1) 观察 下列方程:左边的方程有什么特点?它们与右边的方程有什么区别? 4、新课探索三(2) 观察 下列左、右两个方程组从组成上来看是由怎样的两个方程所组成的? 由一个二元一次方程与一个二元二次方程所组成的. 由两个二元二次方程所组成的. 对每个方程组而言,它们有什么共同特点? 5、新课探索四(1) 二元二次方程有多少个解(

5、如方程x2+y2=13)? 取定x的一些值,分别代入方程,求出相应y的值,填入下表: 表中x,y的每一组对应值,如: 都能使二元二次方程左右两边的值相等. 像这样,能使二元二次方程左右两边的值相等的一对未知数的值,叫做二元二次方程的解. 这个二元二次方程有多少个解? 方程x2+y2=0有多少个解? 二元二次方程的实数解的个数有多种情况. 6、新课探索四(2) 什么叫做方程组的解? 方程y=x+1有无数个解, 方程x2+y2=13也有无数个解. 然而 它们既是方程y=x+1的解,又是方程x2+y2=13的解,即它们是这两个方程的公共

6、解. 方程组中所含各方程的公共解叫做这个方程组的解. 是方程组 的解。 由问题1所设的x,y的实际意义,可知是问题1的解,即直角三角形的两条直角边分别为2,3. 7、课内练习一 1. 下列方程中,哪些是二元二次方程? 2. 下列方程组中,哪些是二元二次方程组? 3. 已知下面三对数值: (1) 哪几对数值是方程x2+xy+ y2 =1的解? (2) 哪几对数值是方程组的解? 4、试写出一个二元二次方程,使该方程有一个解是 5、 某单位的共青团员们准备捐款1200元帮助结对的边远地区贫困学生,这笔钱大家平均分担,实际捐款时又有2

7、名青年同事参加,但总费用不变,于是每人少捐 30元.问共有多少人参加捐款? 设原来捐款的人数为x,人均捐款为y元.根据题意,得 这是一个什么方程组,你现在知道了吗?会解这个方程组吗?不妨试一试. 课堂小结:本课小结 二元二次方程和方程组 1.(1) 二元二次方程: 仅含有两个未知数,且含有未知数的项的最高次数是2的整式方程,叫做二元二次方程. 关于x,y的二元二次方程的一般形式是:ax2+bxy+cy2+dx+ey+f =0(a、b、c、d、e、f都是常数,且a、b、c中至少有一个不是零). 其中,ax2、bxy、cy2叫做这个方程的二次

8、项,a、b、c分别叫做二次项系数;dx、ey叫做这个方程的一次项,d、e分别叫做一次项系数;f叫做这个方程的常数项. (2) 二元二次方程的解: 能使二元二次方程左右两边的值相等的一对未知数的值,叫做二元二次方程的解. 2.(1) 二元二次方程组: 仅含有两个未知数,各方程是整式方程,并且含有未知数的项的最高次数为2,这样的方程组叫做二元二次方程组. (2) 二元二次方程组的解: 方程组中所含各方程的公共解叫做这个方程组的解. 课外 作业 练习册21.5 预习 要求 21.6(1)二元二次方程组的解法 教学后记与反思 1、课堂时间消耗:教师活动 15 分钟;学生活动 25 分钟) 2、本课时实际教学效果自评(满分10分): 分 3、本课成功与不足及其改进措施:

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