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江苏省太仓市七年级生物上册 第三章 生态系统和生物圈复习教案 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中七年级上册生物教案.doc

1、第二章 生态系统和生物圈练习 一、请你选一选(4ˊ×8=32ˊ) 1、下列属于生态系统的是(  )  A、一棵小树  B、一只鸟  C、一群羊  D、一片草地 2、在池塘生态系统中,属于生产者的是(  )  A、水     B、河蚌   C、水草   D、螺蛳 3、下列生物中属于分解者的是(  )  A、水藻    B、蛔虫   C、蝗虫   D、腐生细菌 4、生物圈的涵义是(  )  A、地球上的全部生物     B、地球上的一切适合生物生存的环境  C、地球上全部生物及其生存的环境  D、大气圈的下层、岩石圈表面和水圈 5、“山上多植树,胜似修水库,有雨它能呑,无雨它

2、能吐”,这条谚语形象地说明森林对生态环境有作用有(  )  A、制造氧气,净化空气    B、过滤尘埃,杀死细菌  C、降低噪音,调节气候    D、保持水土,涵养水源 6、形成酸雨的主要原因是(  )  A、大气污染  B、土地污染  C、水污染   D、噪声污染 7、真菌、细菌在生态系统中占重要的地位,这是因为(  )  A、吸收代谢废物  B、能为其它生物提供食物来源  C、能分解有机物,使之变成无机物,供绿色植物再利用  D、吸收二氧化碳,释放氧气 8、地球上最大的生态系统是(  )  A、海洋生态系统  B、草原生态系统  C、城市生态系统  D、生物圈 9、某

3、生态系统地处干旱地区,年降雨量很少,与森林生态系统相比,动植物种类少得多,群落结构不如前者复杂,种群密度和群落结构常发生剧烈变化。这个生态系统是( ) A.农田生态系统  B.草原生态系统  C.湖泊生态系统   D.池塘生态系统 10、一个完整生态系统的结构应包括 A.生态系统的成分、食物链、食物网 B.生产者、消费者和分解者 C.物质循环和能量流动  D.生产者、消费者和分解者及无机环境 11、一个完整生态系统的结构应包括 A.生态系统的成分、食物链、食物网 B.生产者、消费者和分解者 C.物质循环和能量流动 

4、 D.生产者、消费者和分解者及无机环境 12、下列有关生态系统中生产者的叙述中,不正确的一项是 A.主要是指绿色植物   B.是生态系统的主要成分 C.属于第一营养级   D.都是异养生物 13、营腐生生活的细菌和真菌在生态系统中占有重要地位,这主要因为它们 A.能释放氧气和吸收代谢废物   B.能净化环境  C.能分解有机物使之变为无机物,归还到无机环境中 D.能为其他生物提供食物来源 二、请你填一填(2ˊ×25=50ˊ) 9、在一定的地域内,     与      所形成的统一整体叫生态系统。 10、生态系统由     成分和     成分

5、组成,生物成分包括    、        和      。 11、我们可以创造出一个适合人类居住的生物圈吗?       12、生物圈为生物生存提供的基本条件是    、    、    、     、 和     。 13、生态系统的生物成分中,     能分解动植物遗体、遗物,并供绿色植物再利用,大多数    、    等生物都属于分解者。 14、科学探究的一般方法是:通过观察,提出    ,作出    ,制定    ,实施    ,得出    。 15、在草原生态系统中,牧草是    者,马、牛、羊等属于    者,细菌、真菌等微生物属于    者。阳光、土壤、水分、空气

6、是生态系统中的    成分。 16、黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般都生活在________________系统中。 17、淡水生态系统包括          生态系统、          生态系统、         生态系统等类型。 三、请你连一连(18ˊ) 16、观察几种不同类型的生态系统。 (1)、你能找出图中所表示的生态系统吗?把它们一一连接起来。(12ˊ) A B C D   农田生态系统                  图A   森林生态系统                  图B   海洋生态系统                  图C   城市生态系统                  图C (2)它们的共同点是:都是由    成分和    成分组成。(6ˊ)

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