1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,（青岛）版五年级科学下册,1.食物到哪里去了,第1页,一、消化系统组成和功效,消,化,道,消,化,腺,第2页,消化系统,消化道：,消化腺,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,外消化腺：肝脏、胰腺,内消化腺：肠腺、胃腺、唾液腺,第3页,二、食物在消化系统中改变,1.馒头在口腔中改变,问题:馒头变甜是否与牙齿咀嚼和舌搅拌相关?,馒头变甜是否与唾液相关?,第4页,探究试验,提出问题,制订计划,实施计划,讨论和完善计划,分析结果 得出结论,聪明你们得出结论是什么呢?,第5页,将3支试管放入37左右温水中,510分
2、钟后取出后各加入2滴碘液,摇匀。观察各试管中颜色改变。,A馒头,碎屑,+2毫升,唾液,充分,搅拌,B馒头,碎屑,+2毫升,清水,充分,搅拌,C,块状,馒头,+2毫升,唾液,不搅拌,(1),(2),(3),（1）管内颜色最浅，,经过搅拌、加唾液，,馒头中淀粉分解,成麦芽糖,（2）管内颜色最深，,经过搅拌、加清水，,馒头中淀粉基本,没有分解,（3）管内颜色比（1）,管深，比（2）管浅。,无切碎、无搅拌、加,唾液，,馒头中淀粉,没有充分分解,第6页,结论,馒头变甜与唾液分泌以及牙齿咀嚼和舌搅拌都相关系。,淀粉,口腔,唾液淀粉酶,麦芽糖,第7页,2.胆汁作用,胆汁中不含消化酶,对脂肪能起到,乳化,作用。,第8页,你们观察到什么现象了呢?,(1),(2),1毫升 花生油,+5滴胆汁,摇匀,1毫升 花生油,+5滴水,摇匀,第9页,?消化,食物中蛋白质、淀粉和脂肪不溶于水，必须在消化道内分解成简单能溶于水营养物质，才能被消化道壁吸收，这一过程叫做,消化,。,第10页,三、营养物质吸收,小肠内表面有许多环行皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，,大大增加了小肠内表面积,。,大肠内表面只有皱襞，没有绒毛。,第11页,吸收营养物质主要器官是,小肠,。,结论,第12页,谢谢！,第13页,
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