八年级地理下册 第七章 第二节 快速发展的经济（第二课时）教案 粤教版.doc

第七章 改革开放的前沿珠江三角洲 第二节 快速发展的经济（第二课时）教学目的：1、了解外来人口的构成变化及其对珠江三角洲的贡献和影响。2、了解什么是城市化及城市化发展水平，理解城市化的利与弊。教学重点：分析珠江三角洲地区城镇化发展的特点及其形成的主要原因。教学难点：理解珠江三角洲地区社会经济的发展与周边地区的联系和影响。教学过程：一、提问复习珠江三角洲的经济发展及交通网络的变化情况。二、导入新内容（一）众多的外来人口每年春节后，来自各地的务工人中都涌向珠江三角洲，你知道他闪来这里主要从事什么职业吗？1、引导学生看P86页图片，了解外来人口到珠江三角洲从事的工作。2、读“珠江三角洲部分城市人口流动统计表”，引导学生分析为什么这里的人口增长比较快？外来人口所占比重大？由人口的变化，分析得出珠东三角洲地区外向型经济活跃、市场繁荣，而第二产业和第三产业的迅速发展需要大量的劳动力，吸引了大量外来人口前来就业，并对珠江三角洲经发展作出了贡献。近年来，随着产业结构的调整，珠江三角洲将吸纳越来越多的高科技、高素质人才。借此，教师对学生进行知识观教育，激励其学生为了适应社会的发展需要，一定要勤奋学习，掌握一定的科学技能。 3、结合学生了解的情况，谈谈外来人口对珠江三角洲的城市和社会经济带来了什么影响。（1）促进了当地经济发展和城市建设；（2）承担了城市“脏、累、差”工作；（3）对社会治安带来一定影响。（二）高速发展的城市化1、读图7.25,引导分析得知：随着珠江三角洲加工制造业的发展，越来越多的农田被变为工业、交通和城市建设用地。2、分析“中山市部分镇耕地面积的变化情况”，了解农村的耕地面积多为负增值，且幅度大。3、对比分析图7.26、7.27,完成活动题1,知道：20多年来，珠江三角洲城市人口奇迹般地高速增长，城镇数量不断增加，城镇用地面积逐渐增大，已发展成为我国三个高度城市化地区之一。珠江三角洲地区的城市化是该地区经济发展的必然结果。4、教师引导学生分析，大量的农业用地变成工业、商业、居住和交通用地，会对环境及人类产生哪些不利影响？（1）环境质量下降；（2）无业人口增加，社会问题增多；（3）人均绿地减少。）（通过分析，使学生认识到城市化过程速度过快可能 引发的环境问题和社会问题，对学生进行人地协调发展的观念教育。）三、课堂练习：1、近年来，珠江三角洲出现了所谓的“民工荒”，关于其生产原因及应对措施的叙述，正确的是（ ）由于计划生育的政策长期实施，我国劳动力市场已经出现供给短缺由于该地区生活成本高，民工更愿意到生活成本低、相对工资高的地方工作企业应在提升工资的同时，加强人性化管理，为工人创造良好的工作生活环境企业应有意识地向技术、资金密集的行业转移，促进产业结构提升A B C D2、关于珠江三角洲城市化的叙述，错误的是（ ）A改革开放以来，珠江三角洲的农田越来越多B改革开放以来，珠江三角洲的城镇越来越多C改革开放以来，珠江三角洲的城市人口越来越多D，改革开放以来，珠江三角洲的城市化水平越来越高四、布置课后作业：练习册P71P74