初中部八年级地理下册《6.4 祖国的首都—北京》教案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中八年级下册地理教案.doc

第四节 祖国的首都——北京
教学目标：
知识与技能：
1、明确北京的位置、范围，并能对北京的地理做出简要评价。
2、能利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能，并举例说明城市建设的成就。
3、让学生学会了解一个城市的基本认识方法和思路。
过程与方法：
本节内容的教学应该注重图表资料的分析，对于北京的自然环境应抓住其区位优势的分析，正是位置优越才会悠久历史，才会成为首都；对于北京的历史，应抓住悠久历史与今天北京的无数名胜古迹及旅游业之间的关系；对于北京的发展应始终以北京的城市职能为中心。
情感、态度与价值观：
培养学生热爱北京、热爱祖国的情感；培养学生合理发展区域的意识。
教学重点难点：
1、 北京的区位优势、悠久历史。
2、 北京的城市职能与城市发展。
教学教法：
启发式、讨论式
教学时间：
一课时
教学过程：
引入新课：
大家知道中国的首都是北京，她处在哪个位置，主要职能是什么？
指导预学：小组内交流解决问题，教师巡视
1、说一说：北京有多少年的历史，有哪几个朝代在此建过都？
2、北京的主要旅游景点有哪些？
3、北京未来的发展方向是什么？建设和发展过程中应注意些什么？
交流探究：
1、比一比，看哪组同学答案更准确。
2、活动（一）
（1）读图认识北京的地理位置和自然环境。
（2）观察图6.3，描述一下北京及周围地区的地势特点。
活动（二）
（1）阅读：北京旧城的城市布局
（2）了解北京的部分名胜古迹。
（3）古城在发展过程中面临着如何有效保护的问题。近年来，参观北京故宫的游客数量剧增，给故宫保护带来了很大的压力，说说你的看法。
精导：根据学生交流情况，有选择性的精讲部分内容
一、政治文化中心
北京位于华北平原北部边缘，背靠群山，面向渤海。1949年10月1日，中华人民共和国成立，北京成为首都。北京是全国的政治，文化中心，也是国际交往中心。随着越来越多的世界著名跨国公司落户北京，各种国际会议在此频繁召开，北京与世界各地的联系正日益密切。
二、历史悠久的古城
北京市我国历史文化古城和古都之一。我们的远古祖先早在约70万年前就开始在这里生活。到了3000多年前的周武王时，这里已经形成了聚落的中心，是世界上最早的城市之一，从秦朝到清朝都先后都在此建都。悠久的历史为北京留下了无数名胜古迹。长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、颐和园、天坛等先后被列入世界遗产名录，这些历史内涵丰富和文化气息浓厚的民族瑰宝，永远让人留连忘返。
三、建设现代化大都市
新中国成立以来，北京城市发展日新月异。城市空间已旧城为中心向四周扩展，兴建了许多新区，还建设了一批卫星城。有环路和放射路组成的快速路系统，将城区各个部分以及城区和郊区连在一起。
北京在建设城市和发展中，注意保持旧城基本格局和原有风貌，重要的古建筑，园林和特色街区得到了保护和修缮。同时还新建了许多现代建筑，传统建筑交相辉映，给北京增添了生机和活力。为增强国际竞争力和服务功能，北京一方面加大基础建设。另一方面积极发展高新技术，提高城市新技术产业，提高城市管理效率和服务质量，建设人与环境和谐共处的城市环境。
课后回味：北京老城区的某一部分要进行改造，如何对待区内的四合院和胡同，人们反应不一，思考回答：
(1)分析不同观点的合理性和片面性.
(2)从"正确处理古城保护和现代化建设"的角度出发,提出你自己的观点.
政府的小区改造设计让我们搬进高层楼,比那四合院好多了,干吗不拆?
北京最吸引人的地放就是它的古色古香但,现代化的东西必须要有,何不保留古朴并添加一些现代化呢?
过去,我们拆了古城的墙,现在,我们要避免这样错误,不能让现代建筑代替所有的四合院和胡同，你认为呢?
（3）城市的现代化建设涉及到许多方面。下面是生活在北京的一些中学生对城市现代化的体会。结合你的认识和感受，说说你对城市现代化的理解。
课堂提升：
1、填空：
（1）、北京的名胜古迹先后被列入世界遗产名录的有（ ）、（ ）、周口店北京猿人遗址、颐和园、（ ）等。
（2）、北京旧城格局呈（ ）字轴线型，现在的交通格局特点是由（ ）和（ ）组成，在建设和发展中，要注意（ ）和原有风貌，另一方面，要增加国际竞争力和服务功能，建设成（ ）的城市。
2、选择题
（1）如今，许多外国人喜欢游览北京，原因是
A北京胡同有独特的历史文化 B北京胡同的环境好
C旅游消费的钱少 D北京胡同的交通方便
（2）北京保留着众多的古建筑，园林和特色街区，在城市建设和发展中应当
A有选择的保护和改造 B原封不动地保留
C根据建设需要拆除 D全部拆除
（3）分析从辽到清北京城区城址变迁的原因是
A城市建设范围越来越大 B历次改朝换代造成的
C自然灾害后重建造成的 D追逐水源造成的
课后作业：基础训练

板书设计：
第一节 全国政治文化中心——北京
政治文化中心
1、位置：华北平原北部边缘，背靠群山，面向渤海
2、职能：首都、全国的政治，文化中心，也是国际交往中心
3、地形：
4、气候：
历史悠久的古城
1、长城、明清故宫、周口店北京猿人遗址、颐和园、天坛等先后被列入世界遗产名录
2、北京旧城格局呈凸字轴线型，
建设现代化大都市
1、现在的交通格局特点是由环路和放射路组成，
2、北京在建设和发展中，要注意保持旧城基本格局和原有风貌，另一方面，要增加国际竞争力和服务功能，建设成人与环境和谐共处的城市环境

教学反思：