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九年级数学上册 21.2.2 二次函数y=ax2bxc的图象和性质(第1课时)名师教案 (新版)沪科版-(新版)沪科版初中九年级上册数学教案.doc

1、二次函数yax2bxc的图象和性质第1课时二次函数yax2k的图象和性质教学目标1能利用描点法正确作出函数yax2k的图象2经历探索二次函数yax2k的图象的画法和性质的过程,增强对二次函数图象的理解,体会数形结合的思想与方法3理解二次函数yax2k的性质及它与函数yax2的关系教学重难点二次函数yax2k的性质及二次函数yax2k的图象与函数yax2的图象的关系教学过程导入新课【导语一】 二次函数y2x2的图象是_,它的开口向_,顶点坐标是_;对称轴是_,在对称轴的左侧,y随x的增大而_,在对称轴的右侧,y随x的增大而_,当x_时,取最_值,其最_值是_【导语二】 二次函数y2x21的图象与

2、二次函数y2x2的图象开口方向、对称轴和顶点坐标是否相同?推进新课一、合作探究【问题1】 对于前面提出的第2个问题,你将采取什么方法加以研究?(画出函数y2x2和函数y2x21的图象,并加以比较)【问题2】 你能在同一直角坐标系中,画出函数y2x2与y2x21的图象吗?1先让学生回顾二次函数画图的三个步骤,按照画图步骤画出函数y2x2的图象2教师说明为什么两个函数自变量x可以取同一数值,为什么不必单独列出函数y2x21的对应值表,并让学生画出函数y2x21的图象3教师写出解题过程,同学生所画图象进行比较解:(1)列表:x3210123y2x2188202818y2x21199313919(2)

3、描点:用表里各组对应值作为点的坐标,在平面直角坐标系中描点(3)连线:用光滑曲线顺次连接各点,得到函数y2x2和y2x21的图象(图象略)【问题3】 当自变量x取同一数值时,这两个函数的函数值之间有什么关系?反映在图象上,相应的两个点之间的位置又有什么关系?教师引导学生观察上表,当x依次取3,2,1,0,1,2,3时,两个函数的函数值之间有什么关系,由此让学生归纳得到,当自变量x取同一数值时,函数y2x21的函数值都比函数y2x2的函数值大1.教师引导学生观察函数y2x21和y2x2的图象,先研究点(1,3)和点(1,2)、点(0,1)和点(0,0)、点(1,3)和点(1,2)的位置关系,让学

4、生归纳得到:反映在图象上,函数y2x21的图象上的点都是由函数y2x2的图象上的相应点向上移动了一个单位【问题4】 函数y2x21和y2x2的图象有什么联系?由问题3的探索,可以得到结论:函数y2x21的图象可以看成是将函数y2x2的图象向上平移一个单位得到的【问题5】 现在你能回答前面导语二提出的问题了吗?让学生观察两个函数图象,说出函数y2x2与y2x21的图象开口方向、对称轴相同,但顶点坐标不同,函数y2x2的图象的顶点坐标是(0,0),而函数y2x21的图象的顶点坐标是(0,1)【问题6】 你能由函数y2x2的性质,得到函数y2x21的一些性质吗?完成填空:当x_时,函数值y随x的增大

5、而减小;当x_时,函数值y随x的增大而增大,当x_时,函数取得最_值,最_值y_.【问题7】 先在同一直角坐标系中画出函数y2x21与函数y2x2的图象,再作比较,说说它们有什么联系和区别?1在学生画函数图象的同时,教师巡视指导;2让学生发表意见,归纳为:函数y2x21与函数y2x2的图象的开口方向、对称轴相同,但顶点坐标不同函数y2x21的图象可以看成是将函数y2x2的图象向下平移一个单位得到的【问题8】 你能说出函数y2x21的图象的开口方向,对称轴和顶点坐标,以及这个函数的性质吗?1让学生口答,函数y2x21的图象开口向上,对称轴为y轴,顶点坐标是(0,1);2分组讨论这个函数的性质,各

6、组选派一名代表发言,达成共识:当x0时,函数值y随x的增大而减小;当x0时,函数值y随x的增大而增大,当x0时,函数取得最小值,最小值y1.【问题9】 议一议:抛物线yax2与yax2k(k0)有何联系?(1)抛物线yax2k(k0)的形状与yax2的形状完全相同,只是位置不同(2)抛物线yax2yax2k;yax2yax2k.二、巩固提高【例1】 抛物线yax2k与y5x2的形状大小,开口方向都相同,且顶点坐标是(0,3),则其表达式为_,它是由抛物线y5x2向_平移_个单位得到的分析:根据两抛物线的形状、大小相同,开口方向相同,可确定a的值,再根据顶点坐标(0,3),可确定k的值,从而可判

7、断平移方向解:抛物线yax2k与y5x2的形状、大小相同,开口方向也相同,a5.又其顶点坐标为(0,3),k3.y5x23是由抛物线y5x2向上平移3个单位得到的点拨:解这类题,必须根据二次函数yax2k的图象与性质来解,a确定抛物线的形状及开口方向,k确定顶点的位置;抛物线平移多少个单位,主要看两顶点相隔的距离,从而确定平移的方向与单位【例2】 已知抛物线yax2k向下平移2个单位后,所得抛物线为y3x22.试求a,k的值分析:这里a,k值可利用抛物线的特征和平移规律来求出解:根据题意,知解得点拨:可根据规律直接求出a,k.三、巩固提高1将抛物线y2x2向上平移3个单位得到的抛物线的解析式是

8、()Ay2x23By2x23Cy2(x3)2 Dy2(x3)22二次函数yax2c(a0)的图象经过点A(1,1),B(2,5),则函数yax2c的表达式为_若点C(2,m),D(n,7)也在函数的图象上,则点C的坐标为_,点D的坐标为_3在同一直角坐标系内画出下列二次函数的图象:yx2,yx22,yx22.观察三条抛物线的相互关系,并分别指出它们的开口方向及对称轴、顶点的位置你能说出抛物线yx2k的开口方向及对称轴、顶点的位置吗?本课小结1本节所学知识是函数yax2k的图象与性质以及抛物线yax2上下平移规律函数yax2k的图象与性质可类比函数yax2的图象与性质学习2所学的思想方法是图象法、数形结合的思想

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