1、第二节 昆虫的生殖和发育
学习目标
知识与技能
1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。（重点）
2.通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。（难点）
3.举例说出昆虫在人类生活、生产中作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。
导 学 活 动
二次修改
意见
一、 预习检测
1.下列生物不进行变态发育的是（ ）
A．青蛙 B．家蚕 C．家燕 D．蝗虫
2.在家蚕个体的发育中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为（ ）。
A.变态发育 B.不完全变
2、态 C.完全变态 D. 个体发育
3.蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（ ）。
A. 不完全变态 B.完全变态 C. 变态发育 D. 不变态发育
4.蜜蜂完全变态发育的正确过程是（ ）。
A. 幼虫→卵→蛹→成虫 B.卵→蛹→成虫
C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D.卵→蛹→幼虫→成虫
5.下列不属于完全变态发育的昆虫是 （ ）。
A.菜粉蝶 B.螳螂 C.家蚕 D.蝇
6．目前，一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重
3、要举措，取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述，正确的是（ ）
A．有性生殖，完全变态 B．有性生殖，不完全变态
C．无性生殖，完全变态 D．无性生殖，不完全变态
二、目标展示
1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。
2.通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。
3.举例说出昆虫在人类生活、生产中作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。
三、质疑探究
完全变态发育和不完全变态发育的异同点：
（1）相同点：都属于__________发育
（2）不同点：完全变态发育经历4个时期：（ ）、（
4、 ）、
（ ）和（ ）。
不完全变态发育经历3个时期（ ）、（ ）和（ ），没有( ).
四、精讲点拨
1、.家蚕的生殖和发育 ：
（1）生殖：家蚕的生殖方式是_______________
（2）发育：家蚕的一生要经历_____、________、____、____四个时期，称为______。除了家蚕以外，__ 、___等昆虫也采用这种发育方式
2、蝗虫的生殖和发育：
（1）生殖：蝗虫的生殖方式是（ ）。
（2）发育：蝗虫的一生要经历_____、______、__
5、三个时期，称为_____。除了蝗虫以外，______等昆虫也采用这种发育方式。与成虫相比，蝗虫的若虫身体___，____没有发育成熟，仅有____，能够跳跃，称为_____，若虫经过__次蜕皮，不经过_____期，发育成成虫。
五、当堂检测
1、下列昆虫的发育不属于完全变态发育的是（ ）
A菜粉蝶 B蝗虫 C家蚕 D蝇
2、稻螟、玉米螟都是农业害虫，它们危害农作物时，所处的变态时期是（ ） A、卵 B、幼虫 C、蛹 D、成虫
3、关于蝗虫的叙述，最为确切的是（ ）
A、发育过程为完全变态发育 B、体表有外骨
6、骼，身体由许多体节构成 C、受精作用在体外进行 D、幼体与成体在结构上的差异很大
4、蚕蛾是家蚕发育过程中的( )
A、幼虫期 B、成虫期 C、蛹期、 D、若虫期
5、生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由"毛毛虫"变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（ ）
① 家蚕 ② 蝗虫 ③ 蜜蜂 ④蟋蟀
Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②③ D①④
六、作业布置
1、课后练习第一、二、三题；
2、配套练习
过程与方法
通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。
情感态
7、度
价值
观
关注生物科学技术在社会发展中的作用。
教材分析
重 难 点
1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。（重点）
2.通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。（难点）
教学设想
教法
对比分析法
学法
比较、探究、讨论
教具
导学稿、图片
板书设计
生殖：卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
家蚕的生殖和发育
发育：完全变态发育
昆虫的生殖
和发育
生殖：卵、若虫、成虫三个时期
蝗虫的生殖和发育
发育：不完全变态发育
教
学
反
思
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