1、新题支招另类实验题历年中考中，实验题都是必考内容，分析2007年各地中考题，不难发现近年的实验题多以新的面孔出现。现以两例加以分析。例1（2007年江西）做化学实验时，应严格遵守实验室规则和操作规程。请仔细观察下图，找出其中存在的安全隐患（任写两种）：_。_。分析：本题以图片方式呈现，不仅增加了试题的趣味性，而且更形象地教育同学们注意实验安全。从图中的实验情景可清楚地看到：某同学在加热盛有液体的试管时，试管口朝向自己；品尝药品的味道；给试管加热时不用试管夹，而用手拿试管；在实验室里打闹等。这些都是存在的安全隐患。例2（2007年南昌）我省某市中考化学实验操作考试有四个考题：精盐提纯；酸的化学性
2、质；二氧化碳的制取、收集和验满；氧气的制取、收集和验满。考查的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：请回答：（1）指出上图中仪器a的名称：_。（2）由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第_个考题。（3）以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因：_、_。（4）仅用上述仪器（药品另选），还能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程式：_；若增加_（填一种玻璃仪器名称），还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置。分析：此题为实验操作类条件开放性试题，将
3、试题放置在具体的考试情景中，不失为别出心裁。本题主要考查同学们对实验室制取气体的原理、装置和操作的掌握情况。解题时应该根据题意和题中提供的实验仪器和药品进行思考分析：提供的试剂为稀盐酸和石灰石，是制取气体的；至于错误的操作可以根据题中图示进行判断，仔细比较各图不难发现，图II表示加入药品的操作，但瓶塞没有倒放；图IV表示验证是否已集满的操作，燃着的火柴应该放在瓶口才对。对于问题（4），要求我们根据提供的仪器判断还能制取哪些气体，这就要求大家能根据反应条件和反应物状态确定反应装置进行逆向思考来解答。上述仪器可以用于常温下制取氧气、氢气，或添加酒精灯后还可以用加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物的原理制取氧气。答案：（1）铁架台（2）（3）取液时瓶塞未倒放验满时不能把燃着的火柴伸入集气瓶内（4）（其他合理答案均可）酒精灯
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