1、1.4 中国的民族
一、教学目标
1. 知道我国有56个民族，树立正确的民族观；
2. 运用民族分布图，说出我国各民族的分布特点；
3. 认识我国主要的少数民族及其风土人情。
二、教学重难点
1. 我国民族的分布特点；
2. 主要的少数民族及其风土人情。
三、教学流程设计
（一）导入，出示学习目标和自学指导
1.出示学习目标：
（1）知道我国民族的构成情况。
（2）运用地图分析我国各民族的分布特点。
（3）认识我国主要的少数民族及其风土人情。
2.出示自学指导：阅读课本内容，讨论以下问题。
（1）汉族和少数民族各占我国人口的百分之几？
（2）少数民族中人口最
2、多的是什么族，最少的是什么族？
（3）各民族之间的地位如何？
（4）阅读P17“中国民族分布图”，说明汉族主要分布在哪里？少数民族主要分布在哪里？各民族的分布有什么特点？
（5）完成P16“活动”。
（6）你认识哪些少数民族？请介绍他们的风土人情和风俗习惯。
自学内容：课本P16~19、《地图册》P11~12 自学时间：5分钟
（二）检查自学效果
1.学生回答“自学指导”中的问题。
2.教师补充并释疑。
（三）难点分析
1．出示“中国民族分布图”，
学生从图中分析回答：
① 汉族主要集中在我国的 和 ；
② 少数民族主要分布在
3、 、 、 ；
③ 各民族的分布特点是“ ， ， 。
看图填出少数民族主要分布的地区。
民族名称
主要分布地区
民族名称
主要分布地区
壮族
彝族
满族
傣族
回族
蒙古族
维吾尔族
藏族
2．民族风情介绍会
（1）学生介绍部分少数民族的风土人情，教师补充。
（2）看图猜少数民族。
（3）民族风情抢答。
（四）小结
（五）当堂训练
1.下列地区不是少数民族集中分布区的是（ ）
A.东南 B.东北 C.西南
4、 D.西北
2.少数民族中人口最多的是（ ）
A.白族 B.回族 C.蒙古族 D.壮族
3.下列组合正确的是（ ）
A.彝族—泼水节 B.傣族—孔雀舞 C.朝鲜族—火把节 D.蒙古族—芦笙节
4.下列少数民族与其主要分布地区搭配正确的是（ ）
A.海南—黎族 B.台湾—蒙古族 C.湖南—高山族 D.青海—瑶族
5. 少数民族分布最多的省份是（ ）
A.广西 B.海南 C.云南 D.贵州
6. 我国民族的分布特点是（ ）
A.大杂居，小聚居 B.小杂居，大聚居
C.少数民族主要分布在东北、西南、西北 D.汉族主要分布在东部和中部
（六）当堂作业 必做：《全优》P12-14选择题 选做：P14第17、18
四、板书设计
第四节 中国的民族
一、56个民族（汉族90.6%，少数民族9.4%）
二、各民族分布特点：大杂居，小聚居
汉族：东部和中部
少数民族：东北、西北、西南
三、独特的民族风情
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