近代科学的诞生市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,第二课 冲破思想牢笼,近代科学诞生,1/34,比较托勒密、哥白尼及布鲁诺他们宇宙观有什么区分,？,人类的自然的探索,他们宇宙观改变说明了什么？,科学探索是循序渐进。,人类对宇宙探索也是无止境。,2/34,哥白尼“太阳中心说”是近代科学诞生宣言书，欧洲黑暗上空露出了黎时曙光，从此科学进入了一个绚丽多彩时代。各学科日新月异，异彩纷呈，为第一次工业革命铺垫了道路。我们知道太阳也不是宇宙中心，但人们给哥白尼学说以这么高评价，这是为何？,说一说：,3/34,即使哥白尼观念在今天看来是错误，,太阳也不是宇宙中心，,不过，他观念不是武断，他 不依据权威、不迷信权威，把自己观点建立在观察和证据基础上，而 不是直观和想象基础之上。哥白尼假说从客观上动摇了中世纪神权统 治思想基础，对人们冲破神学思想束缚产生了巨大影响。,科学与宗教神权是对立,科学每取得一次进步,都是对宗教神权 一个挑战.,4/34,选择上帝，还是选择真理？,哥白尼：我是虔诚基督徒，我工作是当牧师，可是对天文感兴趣。无数个夜晚，我都在教堂塔楼偷偷地 观察星空。我发觉一个天大秘密：地球并非宇宙中心，太阳才是。到底是上帝错了，还是我错了？我是老实，我把观点写成了天体运行论一书，不过我很小心地守着这个秘密，直到70岁那年才发表了这本书。我只来得及摸了摸新书校样，就进了棺材。真幸运，我终于来得及说出真话，并飞快地盖上棺材，把一切可怕迫害挡在了棺材板外。这么，我平静度过了一生。,知识冲浪：,5/34,布鲁诺在刑场上对那些刽子手说：”你们对我宣判词，比我听判词还要感到畏惧。“,你能了解布鲁诺为何这么说吗?,科学必将战胜宗教.(一方面突出布鲁诺精神境界,其次突出近代科学对中世纪神权思想冲击.),6/34,布鲁诺：,像哥白尼一样，我也曾是兴趣天文基督教修士，我深入发展了哥白尼学说，在我怀疑上帝时。没有像哥白尼那样保持缄默。而是直截了当告诉人们：“地球也不是宇宙中心，因为宇宙是无限”。“上帝对于不想念他人来说，是不可能，是无。”这下可捅了马蜂窝，我被宣告为“异教徒”，遭到追捕，只好处处流亡，我不愿隐姓埋名躲起来，而是继续处处宣扬我观点，终于有一天我被教会,诱捕，送进了宗教裁判所，一关就是八年，我受尽了酷刑。即使只要说一句认错话，就能够走出监狱，但我没有这么做。教皇没方法，在新世纪第一年，16，把我送上了火刑台。我没能像哥白尼那样平安度过一生，但我坚信：火，并不能把我征服，未来世纪会了解我，知道我价值！,7/34,A,同学说：哥白尼比较聪明，知道“留得青山在，,不怕没烧道理。”作为一个科学家，考究策略，保全,性命，才有时间对人类作出更大贡献。,B,同学说：我认为布鲁诺做得对，这才是科学家应有品质。,同学们，你观点呢？,8/34,你知道相关牛顿故事吗？你知道他为我们后人做了那些贡献吗？,牛顿，英国物理学家、天文学家、数学家。他主要著作有自然哲学数学原理和光学。牛顿在科学上主要成就是：创建了经典力学理论体系；提出光微粒说，进行了光色散等试验研究；创造了微积分。,9/34,总之，牛顿是近代自然科学奠基人，在科学发展史上占有非常主要地位。,牛顿在科学上能够取得这么多重大成就，不是偶然。这是他善于观察思索，勤奋刻苦钻研,博览群书,注意观察结果。,爱因斯坦评价:今天物理学家思想很大程度上还为牛顿 基本概念所左右.假如没有牛顿清楚体系,我们将不可能取得迄今为止如此众多成就.,10/34,科学的作用,1846年发觉海王星后，许多人猜测它 轨道外面可能还会有行星。洛韦尔和,W.H.,皮克林详细算出这个未知行星 位置。经过多年寻找，1930年初汤博发觉了这颗行星，证实了洛韦尔和皮 克林推断，这颗行星就是冥王星。这个事例说明，科学能够帮助人类认 识自然，揭示自然界奥秘，从而以科学、理性态度对待世界。,11/34,12/34,结合影片说一说科学,有什么作用?,帮助人类认识自然、揭示自然奥秘,只要认识自然，掌握自然规律，就能够征服自然，让自然界为人类造福。,培根,知识就是力量,13/34,近代科学诞生,知识就是力量,科学家对自然研究,科学作用,14/34,理性之光启蒙思想,1、何为“启”“蒙”？,就是“打破”“蒙昧主义”（迷信和无知）,2、为何能兴起？,根本原因：西欧资本主义深入发展,又一原因：自然科学突飞猛进,15/34,伏尔泰,孟德斯鸠,卢 梭,狄德罗,启蒙运动代表：,16/34,1870年，巴黎人民为伏而泰树立了纪念铜像，在碑文上铭刻着这么一句话：“他教诲我们走向自由。”,他永远受到世界各国人民凭吊和瞻仰。,选自五千年世界卷,巴黎人民为何要为伏而泰树立纪念铜像？,世界各国人民为何一直在凭吊和瞻仰他？,他教诲我们走向自由。这里自由指是什么？,17/34,伏尔泰于1694年出生在巴黎一个中产阶级家庭，父亲是律师。伏尔泰少年时期就读于耶稣会创办大路易学院，以后一段时期攻读法律，但很快就放弃了。作为一个巴黎年轻人，他很快便闻名遐迩：他才思灵敏、妙趣横生，嬉笑怒骂，皆成诗文。不过在法国旧制度下，有这么才华会遭灾致险。伏尔泰因为写了一些政治诗文，被投入巴士底监狱。他度过了快要一年铁窗生活。在此期间，他挥笔疾书，写成一首史诗昂里埃特，该诗以后得到了普遍称赞。17伏尔泰被释放很快，他戏剧俄狄浦斯在巴黎上演，取得巨大成功。伏尔泰二十四岁就已闻名于世，在余生六十年间，他是法国文学主要人物。,18/34,伏尔泰,反教会,反专制,提倡天赋人权,我不能同意你说每一个字，不过我誓死捍卫你说话权力伏尔泰,法律面前人人平等,19/34,伏而泰所追求自由主要是政治自由,要把人们从宗教神权和君权束缚下解放出来,主张人人平等,人人都有追求生存与幸福权利.,真正自由不是想什么就做什么,自由是有条件,它不能超出法律许可范围.,20/34,孟德斯鸠,发展了洛克分权学说明确提出三权分立标准,论法精神,法国启蒙思想家,21/34,卢 梭,果断否定封建王权,发展“社会契约”论,提出“人民主权”说,社会契约论,论人类不平等起源和基础,法国启蒙思想家,“人是生而自由，但却无处不在枷锁中。”,22/34,一卢梭是法国启蒙思想家，他人民主权思想风靡了整整一个历史时代；,二是在他逝世后第十一年，法国暴发了震惊世界资产阶级革命。在这场革命中，雅各宾派领袖许多都是卢梭学说信徒，罗伯斯庇尔宣告自己是卢梭学生。,三是他政治学说成为资产阶级政治蓝图理论基础。以后，他天赋人权、自由平等、主权在民等思想，被写进了美国独立宣言和法国大革命人权宣言。,23/34,狄德罗,-百科全书派,宣扬科学和理性,反对迷信和专制,24/34,一个时代思想要改变也不但仅是几个人问题，更需要是大众参加，18世纪中后期，160多位当初法国著名思想家和科学家编纂了一部百科全书，宣扬科学和理性反对迷信和专制，这些人被称为百科全书派，他们为法国启蒙运动贡献了巨大力量，从而使这么运动成为一个声势浩大运动。,25/34,百科全书派是怎么产生?,其组员社会政治观点和哲学观点并不完全一致，什么使他们形成一个政治派别,在当初有何作用?产生了怎样影响?,百科全书派是18世纪法国一部分启蒙思想家在编纂百科全书过程中形成一个派别。,百科全书主编是狄德罗，参加撰稿是一大批哲学观点不一样、信仰不一样知识分子，不过他们共同特点是高举理性主义旗帜，要求重新审查现在一切，反对封建特权制和天主教会，向往合理社会，认为迷信成见、愚昧无知是人类大敌。,百科全书派促进了资产阶级思想传输，为法国资产阶级革命做了思想准备。,26/34,启蒙运动影响:,为法国大革命作了充分,思想准备,。,为资产阶级取得统治地位作了思想和,理论准备,。,激励,了中日等国仁人志士为改造旧社会而斗争。,启迪,了人们思想，,动摇,了封建统治。,27/34,文艺复兴促进了欧洲近代科技文化发展，启蒙运动则推进了以法国大革命为关键欧洲资产阶级革命运动开展。概述这两次运动联络和区分，结合背景说明造成不一样结果原因。,文艺复兴与启蒙运动比较：,28/34,联络,：,启蒙运动是文艺复兴继续和发展；都是伴随资本主义生产关系产生和发展，新兴资产阶级掀起思想解放运动；都有力地冲击了封建制度及精神支柱天主教会，都推进了资本主义发展；文艺复兴时期产生近代自然科学又为启蒙运动掀起创造条件。,29/34,区分,：1、（,时代,）文发生在1417世纪资本主义萌芽时期，启发生在1718世纪资本主义发展时期；2对象,）文斗争矛头主要指向天主教会，强调人性，启斗争矛头既指向天主教会，又全方面指向封建制度，强调理性；3、（,形式,）文是以反对天主教神学来追求现世幸福，是在复兴古典文化形式下思想解放运动，启是直接抨击教权主义、专制主义，追求政治民主、权利平等和个人自由，又是一次资产阶级反封建政治运动；4、（,作用,）文为早期资本主义发展解除了精神枷锁，推进科学文化事业发展，启为资产阶级革命提供了思想上、理论上准备，同时也推进了亚洲中国和日本等改造旧社会而斗争。5、（,领域,）文是文学艺术，启为政治思想。,30/34,原因：,文：,14-17世纪欧洲资本主义处于萌芽状态，资产阶级正在形成中，新兴资产阶级为维护自己经济和政治利益，要求在意识形态领域打破教会神学观，改变维护封建制度各种传统观念，由此兴起。,启,：17-18世纪欧洲资本主义得到发展，资产阶级力量不停壮大，要求在政治上摆脱封建专制压迫，由此兴起。,31/34,第二课 冲破思想牢笼,意义：人们开始走出中世纪宗教愚昧和专制主义，追求人性、自由、民主与科学，以此反应工业革命给思想文化等带来巨变。,蒙娜丽莎微笑,“教皇奶牛”解放,近代科学诞生,理性之光,文艺复兴,宗教改革,科学革命,启蒙运动,32/34,自我测评,1天主教耶稣会章程要求人对神绝对服从，下级对上级绝对服从，反应 了等级森严教会制度，表达了神权威严。,彼特拉克话反应了文艺复兴时期人文主义者对人需要必定，他重视 人世俗生活以及人对幸福生活追求，这就扫除了人在神面前卑微心 态，是对人价值和尊严褒扬。,这两段话根本区分在于前者是对神权维护，而后者是对人性必定。,33/34,3、达,芬奇设计表达了一个思想,他想利用科学知识来改变人类生活情况,尽管他构想当初没有实现,不过他指出了正确思维方向.,34/34,