高一政治必修一4.2我国的基本经济制度公开课教学市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第四课 生产与经济制度,第二框 我国基本经济制度,第1页,我们身边各种全部制经济，你知道吗？,糁,第五届猪肉大会指定产品,神州行，我看行！,第2页,我国基本经济制度,公有制为主体，各种全部制经济共同发展,公有制,我国基本经济制度,混合全部制经济中国有和集体成份,国有经济,集体经济,各种,全部制,经济,个体,私营,外资,第3页,公有制经济,内涵,地位,作用及意义,国有经济,集体经济,混合全部制经济,一、自己动手，丰衣足食,1,：,社会,全体,劳动者共同占有生产资料（以,国家,全部形式存在）公有制形式,国民经济,支柱,主导作用，对发挥社会主义制度优越性，增强我国经济实力、保障国家安全等含有关键作用,部分,劳动者,共同,占有生产资料一个公有制经济,我国,农村,主要经济形式，社会主义公有制经济主要组成部分,实现,共同富裕,，发挥,公有制,主体作用,国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合,社会主义,初级,阶段基本经济制度主要实现形式,国有资本,增强,控制力、竞争力,，各种全部制,共同发展,第4页,非公有制经济,内涵,特点,作用及意义,个体经济,私营经济,外资经济,劳动者,个人,或,家庭,占有生产资料，从事,个体劳动和经营,规模,小,、投资,少,、设备,简单,、经营灵活等,生产资料,私有,和雇佣,劳动为基础,规模,大,，设备,较先进,，劳动生产率,高,外国投资者,和,港澳台投资者,在大陆独资企业以及合资企业、合作经营企业中外商投资部分,规模大，资金、技术和管理经验比较充分,自己动手，丰衣足食,2,：,支撑,经济增加,、促进,创新,、扩大,就业,、增加税收等方面含有主要作用,第5页,小苹爸妈自九十年代从国企下岗后，开了一家火锅店，夫妻俩既当老板也当服务员，因为老爸厨艺精湛、老妈善于经营，小店很盈利.,以后，爸妈连续开了三家连锁店，自己做老板，雇工经营，取名“小苹果火锅店”，于是愈加火火火火火.,小苹一家,1.小苹一家在发展这两个阶段过程中，分别主要包括我国哪种全部制经济成份？,2从小店到连锁店，有什么不一样？从中你能总结出个体经济和私营经济根本性不一样吗？,二、小试牛刀：,第6页,现在，他们和一个韩国商人合资开了一家酒店，取名“江南小苹果”。爸妈准备等过段时间从韩国商人那里学到国外酒店运行先进管理经验后，自己再单独做酒店生意。,小苹一家,3.这一时期，小苹一家主要包括我国哪种全部制经济？,4.透视小苹一家，结合实际生活，分享非公有制经济意义？,第7页,世界五百强企业,三、突破,1,：国有经济,共,100,家中国企业入围，其中前十名：,探究一：,石油电力银行等主要行业能否不让国家全部，改成私人全部或者外资全部？这么改之后，会有什么后果？,深入思索，是不是要把全部行业都交给国家管？都交给国家话，会有什么后果？,第8页,结论：,控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。,国有经济,主要表达在控制力上，即表达在控制国民经济发展,方向、控制经济运行整体态势、控制主要稀缺资,源能力上。,非全部行业和领域,结合教材,P33,，哪些主要行业和关键领域？,第9页,据相关资料显示，我国二、三产业资本总额,18.2,万亿元中，国家、集体、个人和外资资本比重分别为,48.1%,、,7.9%,、,28%,、,16%,。,依据材料计算公有资产所占比重。,从中能够看出在社会总资产中公有和非公有谁更有优势？,第10页,公有制主体地位主要表达,就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势。,国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。主导作用表达在控制力上。,有地方有产业能够有所差异,而非主体,提醒点拨：,第11页,三、突破,2,：混合全部制经济,友情提醒：,混合全部制混合是,公有和非公有,几年前，某国有独资企业经过股份制改造，注册总资本,100,亿，除了原有国有股,60,亿，吸引外资股有,20,亿，吸引私人股,20,亿。,1.,改造后该企业按照全部制划分，属于我国哪种经济成份？,探究二：,结合材料分析，经过股份制改造把纯国有经济改成混合全部制经济，会不会动摇国有经济主导作用和公有制主体地位？为何？,第12页,总结：,怎样增强公有制主体地位？,（1）对于国有部分：,（2）对于集体部分：,推进集体企业改革，发展各种形式集体经济。,深化国企改革，完善国有资产管理体制，推进国有资本更多投向关系国家安全和国民经济命脉主要行业和关键领域,各种实现形式：,第13页,国有,集体,个体,私营,外资,第14页,四、认识升华,1.,公有制是社会主义根本经济特征，社会主义经济制度基础,社会主义经济,社会主义市场经济,公有,计划性、调控性,集中力量办大事,应变性、灵敏性,随时应对小事情,公有,非公有,结论：,2.,公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济主要组成,部分，都是我国经济社会发展主要基础,根基,中国特色社会主义制度主要支柱,第15页,五、回归理性,1,结合教材,P35,和,P31,，分析我国为何实施公有制为主体、各种全部制经济共同发展基本经济制度？,（,1,）根本原因：,生产力决定生产关系；社会主义本质要求,我国生产力发展现实状况,（,2,）检验标准,三个有利于；主要支柱；根基,第16页,怎样继续坚持和发展我国基本经济制度？,回归理性,2,第17页,怎样继续坚持和发展我国基本经济制度？,（,1,）,毫不动摇,地巩固和发展公有制经济,（,2,）,毫不动摇,地勉励、支持、引导非公有制经济发展,（,3,）,确保,各种全部制经济依法平等使用生产要素、公平参加市场竞争、同等受到法律保护,回归理性,2,第18页,随堂小练习（判断对错）：,公有制和非公有制地位是平等,国民经济中地位,法律地位和市场竞争中地位,不平等,平等,第19页,（一）我国基本经济制度,是什么,为何,怎么办,（二）公有制为主体,（三）各种全部制经济共同发展,组成,地位,作用及意义,回归理性,3,：,第20页,奔向国企？,贡献集体？,借鉴外企？,个体单干？,搞活私营？,一个高尚人，一个纯碎人，一个有道德人，一个脱离了低级趣味人！,第21页,第22页,