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【黄冈竞赛零距离】七年级数学 4 零的特性培优和竞赛二合一讲炼教程 人教新课标版.doc

1、4)零的特性 【知识精读】 一, 零既不是正数也不是负数,是介于正数和负数之间的唯一中性数。   二,  零是自然数,是整数,是偶数。 1, 零是表示具有相反意义的量的基准数。 例如:海拔0米的地方表示它与基准的海平面一样高 收支衡可记作结存0元。 2, 零是判定正、负数的界限。 若a >0则a是正数,反过来也成立,若a是正数,则 a>0 记作 a>0 a是正数  读作a>0等价于a是正数     b<0 b 是负数     c≥0 c是非负数(即c不是负数,而是正数或0)     d0 d是非正数 (即d不是正数,而是负数或0)     e0

2、e不是0 (即e不是0,而是负数或正数) 3, 在一切非负数中有一个最小值是0。 例如 绝对值、平方数都是非负数,它们的最小值都是0。 记作:|a|≥0,当a=0时,|a|的值最小,是0, a2≥0,a2有最小值0(当a=0时)。 4, 在一切非正数中有一个最大值是0。 例如 -|X|≤0,当X=0时,-|X|值最大,是0,(∵X≠0时都是负数),   -(X-2)20,当X=2时,-(X-2)2的值最大,是0。 二,零具有独特的运算性质 1, 乘方:零的正整数次幂都是零。 2,除法:零除以任何不等于零的数都得零; 零不能作除数。从而推出,0没有倒数,分数的分母不能是0。

3、 3, 乘法:零乘以任何数都得零。 即a×0=0, 反过来 如果 ab=0,那么a、b中至少有一个是0。 要使等式xy=0成立,必须且只需x=0或y=0。 4, 加法 互为相反数的两个数相加得零。反过来也成立。     即a、b互为相反数a+b=0 5, 减法 两个数a和b的大小关系可以用它们的差的正负来判定, 若a-b=0,则a=b;   若a-b>0,则a>b;   若a-b<0,则a<b。 反过来也成立,当a=b时,a-b=0;当a>b时,a-b>0;当a

4、0米不同,前者表示精确到0.1米(即1分米),误差不超过5厘米; 后者表示精确到0.01米(即1厘米),误差不超过5毫米。可用不等式表示其值范围如下: 1.55近似数1.6<1.65   1.595≤近似数1.60<1605 【分类解析】 例1.两个数相除,什么情况下商是1?是-1? 答:两个数相等且不是0时,相除商是1;两数互为相反数且不是0时,相除商是-1。 例2.绝对值小于3的数有几个?它们的和是多少?为什么? 答:绝对值小于3的数有无数多个,它们的和是0。因为绝对值小于3的数包括大于-3并且小于3的所有数,它们都以互为相反数成对出现,而互为相反数的两个数相加得零。 例3.

5、要使下列等式成立X、Y应取什么值?为什么?   ①X(Y-1)=0,  ② |X-3|+(Y+2)2=0 答:①根据任何数乘以0都得0,可知当X=0时,Y可取任何数; 当Y=1时,X取任何数等式X(Y-1)=0都是能成立。    ②∵互为相反数相加得零,而|X-3|≥0,(Y+2)2≥0, ∴它们都必须是0,即X-3=0且Y+2=0, 故当X=3且Y=-2时,等式|X|+(Y+2)2 =0成立。 【实战模拟】 1, 有理数a和b的大小如数轴所示: b 0 a 比较下列左边各数与0的大小(用>、<、=号連接) 2a 0,   -3b

6、 0,      0,     - 0,   -a2 0,  -b3 0,     a+b 0,   a-b 0,  ab 0,  (-2b)3 0,    0,     0 2, a表示有理数,下列四个式子,正确个数是几个?答:__个。  |a|>a,   a2> -a2,  a>-a,  a+1>a 3, x表示一切有理数,下面四句话中正确的共几句?答:__句。  ①(x-2)2有最小值0,  ③ -|x+3|有最大值0, ② 2-x2有最大值2,   ④ 3+|x-1|有最小3。 4,绝对

7、值小于5的有理数有几个?它们的积等于多少?为什么? 5, 要使下列等式成立,字母X、Y应取什么值? ①=0, ②X(X-3)=0, ③|X-1|+(Y+3)2=0 6, 下列说法正确吗?为什么? ① a的倒数是   ②方程(a-1)X=3的解是X= ③ n表示一切自然数,2n-1表示所有的正奇数 ④ 如果a>b, 那么m2a>m2b (a 、b 、m都是有理数 ) 7, X取什么值时,下列代数式的值是正数? ① X(X-1)  ② X(X+1)(X+2) 参考答案 2. 只一个  3. 4   4.无数多个,0   5.       ①x ≠0,② 0或3 ③. X=0且y=5 (注意或与且的区别) 6.       都不正确,0没有倒数 7.        ①x>1或x<0 ② -20

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