1、
仙居中学实践部面试
策划书
一、活动时间及地点
时间：2016年8月27日（周六）晚
地点;两个教室（分为A B两个 具体待定）
二、活动实施步骤;
(一)任务分配
治保：朱叙印 泮俊杰 沈张璐（组长）
其余七人（连同部长）为面试评审
活动现场
1. 实践部负责治保成员提前一小时到达会场，布置好两个教室AB
黑板、桌椅，整理打印的各项材料（包括面试名单、评分标准、自荐表格，以及打分纸 每位评审一份）
2. A/B教室都为面试区，A由部长负责，B由周珈羽、
2、吴若兰负责，其余人员视具体到场人数平分定
3. 面试人员候场区在两教室门口，治保人员负责人员点名，排队以及带入指定面试区
（三）活动流程：
1. 各位评审提前半小时到场进入指定教室，人若到齐，可提前开始
2. 按报名顺序将面试人员分出两批，将名单公布在两个教室门口，治保负责人将面试人员带入面试区，其他面试人员在场外等候并保持安静
3. 每次从AB教室分别带入3人面试，评审根据评分标准现场打分
五 后期工作
1. 活动结束后把教室恢复原样，不留废物。
2. 实践部部开例会进行总结，讨论入选人员。
评分标准（满分100）
一、简历
（1）、有学生会团委工作经验酌
3、情加分
（2）、有义工活动经验酌情加分
(3)、气质好，形象佳酌情加分
（4）、有获绘画、书法、演讲比赛奖项酌情加分
（5）、曾经担任学生会主席，团委书记、县级团委代表、市级团委代表着直接考虑录用
二、面试
（1）、语言表达（20分）
1、吐字清晰、表达自然和流畅
2、措辞恰当、语言风趣幽默
3、肢体语言恰当、丰富，声音洪亮，口吃清晰，能够感染他人
（2）、仪表礼仪（10分）
1、仪表端庄，表情自然，行为大方。
2、、有良好的个人气质，能够显示出仙居中学重视文明礼仪的行为举止
（3）、逻辑应答（60分）
1、正确理解问题，及时准确应答，
4、应变力强
2、答题过程需流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当
3、语言精练切合题意，条理清晰，结论明确，重点突击，真实可信
4、能够在义工活动中巧妙解决遇到各项问题（40分）
（4）印象加分（10分）
1、精神饱满，有自信
2、有独立见解，创新意识
3、热爱协会，有责任心，团结。能够代表仙中形象。
问题参考
第一类：策划类
1. 一份策划书中需要哪些要素内容，哪一要素是你觉得最重要的？
2. 怎样做好策划的可实施性问题？
3. 一个很普通的开幕式，如何做出亮点？
第二类：外联社交类
1. 模拟场景：有一个敬老院献爱心活动需要经老师同意才能施行，但老师
5、对这种活动并不热心，你该怎样劝说？
2. 模拟场景：社会组织近期有一个活动想和我们部门合作，我们也的确想做这个活动，但这阵子活动都以安排满了且不能推迟，你是负责人的话该怎么和社会组织协调，让他们做出让步？
3. 模拟场景：维持交通秩序时，有人不听却怎么办/新华书店整理书籍活动，书籍损坏怎么办/敬老院中，老人情绪低落怎么办
第三类：组织实践类
1. 我部门要组织200名学生，做迎新（迎接新生）志愿者，该如何招？
2. 模拟场景：在和幼儿园小朋友一起做游戏中（一个志愿者负责照看一个小朋友），突然一个志愿者不见了，你是负责人该怎么处理？
3. 模拟场景：三天后有一个校外活动，负责人因家里
6、有事不能参加，你临时被任命为负责人，之前你对这个活动并不了解，这三天你该做些什么准备？
4. 模拟场景：在一个活动中，对老人免费分发鲜花种子，老人热情十分高涨，不仅不按排队顺序领取，还有重复领取的情况，甚至有偷·抢出现。种子现在在你手中，你该怎么做？
5. 有两个活动，一个需要30名志愿者，报名人数有100人，另一个需要50人报名了20人，你如何协调（具体）？
第四类：整理后勤类
1. 你觉得如何做好资料的总结与成果的展示，可以通过什么方式？
第五类：综合类
1. 你的上级有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？
2. 在一个大型活动中，你和另外一个同学都是负责人，当你们的意见冲突时，你该如何协调，怎样预防这种事的发生？
2016年8月21日
策划人：周珈羽
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