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2015年南宁市中考历史试卷-1.docx

1、 2015年南宁市初中 毕业升学考试 (思想品德和历史为同堂分卷、闭卷考试,两卷满分100分, 考试时间共120分钟。本试卷为历史部分,满分40分) 第Ⅰ卷(选择题 共15分) 一、单项选择题(本大题共12小题,第1—9小题每题1分,第10—12小题每题2分,共15分。在各小题的四个选项中,只有一个最符合题意)                            1.为粉碎回部贵族的分裂势力,加强对新疆地区的管辖,乾隆帝(  ) A.册封达赖喇嘛 B.平定大小和卓叛乱 C.设置驻藏大臣 D.迎接土尔扈特部回归 2.林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧深

2、刻鞭挞了封建礼教的罪恶。这一爱情悲剧出自文学作品(  ) A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《红楼梦》 D.《西游记》 3.曾经雄伟壮丽的圆明园如今只剩下几处历经风雨依然伫立的残垣断壁,像在控诉第二次鸦片战争中劫掠者的暴行。当年的劫掠者是(  ) A.英法联军 B.德法联军 C.英日联军 D.美法联军 4.识读地图是我们历史学习应掌握的技能。与下图信息相符合的历史事件是(  ) A.鸦片战争 B.甲午中日战争 C.北伐战争 D.八国联军侵华战争 5.一位美国记者赞叹道:“每一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移就是中国革命史上的伟大传奇。”

3、这个“伟大传奇”是指(  ) A.南昌起义 B.秋收起义 C.井冈山会师 D.红军长征 6.1857—1859年,饱受英国殖民侵略的印度人民进行了顽强而悲壮的反抗,期间涌现出来的民族英雄是(  ) A.章西女王 B.玻利瓦尔 C.圣马丁 D.克莱武 7.巴黎和会期间,英国首相劳合·乔治在备忘录中不无担忧地写到:“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”这里的“和约”是指(  ) A.《四国条约》 B.《五国条约》 C.《凡尔赛和约》 D.《九国公约》 8.法国作家维克多·雨果曾说:“总有一天……所有的欧洲国家……都会紧紧地融合在一个高一

4、级的整体里。”1993年,哪一组织的成立表明雨果的说法正在逐步变成现实(  ) A.东盟 B.欧盟 C.世贸组织 D.国联 9.西班牙著名画家毕加索的一幅画作以最简单的几何形块描绘战争的恐怖、痛苦和兽性,控诉德国法西斯轰炸西班牙一个小镇的暴行。这幅画作是(  ) A.《记忆的永恒》 B.《格尔尼卡》 C.《向日葵》 D.《最后的晚餐》 10.鸦片战争中,数千武器落后的清军死在战场上,而英军阵亡不足百人,中英之间的巨大差距在这场战争中暴露无遗。造成这一巨大差距的重要原因之一是清朝统治者长期对外推行(  ) A.对外开放政策 B.八股取士制度 C.重本抑末政策 D.闭关锁国政策

5、 11.1946年,当国民党撕毁《双十协定》发动全面内战时,周恩来说:“我们并不因为蒋(介石)破坏了这些协定,就以为没有了收获。因为全国人民都承认了这样的事实,认为中共的地位是不可抹杀的。”这表明(  ) A.共产党通过重庆谈判赢得了民心 B.美国放弃了对国民党政权的支持 C.共产党在战场上连连打败国民党 D.国民党承认了共产党的合法地位 12.17世纪以后,社会转型的步伐加快,资本主义发展的潮流浩浩荡荡,势不可挡。下列历史人物的作为顺应这一发展潮流的是(  ) A.康熙帝推行文字狱,从思想领域严密控制知识分子 B.雍正帝设立军机处,进一步强化了封建君主专制 C.英国查理二世复

6、辟,对资产阶级和新贵族反攻倒算 D.华盛顿领导独立战争,使美国摆脱了英国的殖民统治 第Ⅱ卷(非选择题 共25分) 二、材料解析题(第13题7分,第14题8分,共15分) 13.(7分)科技发展与人类的生活密切相关。阅读下列材料并回答问题。   材料一  19世纪上半期的火车   材料二  20世纪上半期的无线电收音机广告   材料三 自治区农业厅近期启动“现代青年农场主培育计划”,旨在吸引和扶持农村青年创业兴业……利用广西农业技术服务QQ群(微信群)、广西创新团队专家在线等载体为培育对象提供在线教育培训、在线管理考核、对接农村电子商务、信息推送等跟踪服务。

7、——摘自2015年6月2日《南国早报》  请回答: (1)材料一中的火车是以什么作为动力的?(1分)这种动力的广泛使用把人类带入了什么时代?(1分) (2)根据材料二,无线电技术最早出现在哪一次工业革命中?(1分)当时被广泛应用于生产、生活的新动力是什么?(1分) (3)根据材料三,自治区农业厅启动“现代青年农场主培育计划”所采取的培训方式得益于第三次科技革命的哪一项成果?(1分) (4)根据上述三则材料,概括科技进步给人类生活带来的

8、积极影响。(答两点即可。2分) 14.(8分)今年是第二次世界大战胜利70周年,承认并牢记那些为拯救人类所做出的牺牲,才能珍爱和维护来之不易的和平。阅读下列材料并回答问题。   材料一 1937年7月7日,宛平,卢沟桥。一场对现代中国影响深远的战争就此爆发。面对强邻一而再,再而三的挑衅,宋哲元说不,蒋介石说不,全中国奋起反抗!卢沟桥上的枪声震撼了华北,中国数千年历史上规模最大、伤亡最重,也胜得最扬眉吐气的对外战争就此打响……   材料二 (1941年12月6日)布朗与其他传教士围坐在传教室的收音机前等待来自华盛顿的消息。在那里,美国国务卿科德尔·赫尔与日本代表

9、野村吉三郎大使、来栖三郎特使进行着最后的谈判。赫尔对和平谈判已几乎不抱希望……第二天下午4点,传教会传来了“日本空袭夏威夷的惊人消息”……美国总统罗斯福将这次袭击称为“永远的国耻日”。   材料三 中国参与那场艰苦卓绝的战争,不仅仅是为了国家尊严和生存,还为了所有同盟国的胜利。正是在第二次世界大战中,东西方一起抗击了有史以来最黑暗的邪恶力量。 ——以上材料均摘自拉纳·米特著,蒋永强 等译《中国,被遗忘的盟友》 请回答: (1)材料一中的“强邻”指的是谁?(1分)“中国数千年历史上规模最大、伤亡最重,也胜得最扬眉吐气的对外战争”指的是哪一场战争?(1分)

10、  (2)材料二中“日本空袭夏威夷”指的是什么事件?(1分)该事件的发生使第二次世界大战的形势出现了什么变化?(1分) (3)根据材料三及所学知识,列举除中国外的两个同盟国成员。(2分)材料中“最黑暗的邪恶力量”指的是什么?(1分)根据材料三归纳第二次世界大战取得胜利的最重要原因。(1分) 三、问答题(共10分) 15.(10分)在世界各国走上近代化道路的进程中,不管是挽救危机的局部调整,还是推动社会转型的全面变革,改革始终是推动社会进步的主要方式之一。请结合所学知识回答: (1)19世纪60—9

11、0年代,中国的一群改革者在维护传统的名目下,小心翼翼地迈出了“自强”的步伐。这场为“自强”而开展的运动称为什么?(1分)列举该运动中为实现“自强”而创办的任一军事工业。(1分) (2)1895年,北京1300多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代中国知识分子群体的觉醒,也由此揭开了变法维新运动的序幕。请写出变法维新的一位代表人物。(1分)这场变法维新运动的性质是什么?(2分) (3)到19世纪上半期,俄国依然有90%的人口是农奴,他们饱受虐待,被随意买卖。1826—1861年间,不堪忍受的农奴发动了一千多次起义。为了挽

12、救统治危机,沙皇被迫进行了1861年改革,改革对农奴身份做出了怎样的规定?(2分) (4)1871年,明治政府派遣包括政府大部分要员在内的使节团,对欧美12国进行了历时近两年的广泛考察。这次考察推动明治政府在经济上采取了什么措施?(1分)这一措施对日本社会发展产生了什么影响?(2分) 2015年南宁市初中毕业升学考试(答案) 第Ⅰ卷 一、单项选择题 1.B 解题时抓住题干中的关键信息“回部贵族”“新疆地区”“乾隆帝”。依据所学可知,乾隆帝平定回部贵族大小和卓叛乱,加强了对新疆地区的管辖。册封达赖喇嘛是顺治帝采取的措施;设置驻藏大臣是雍正皇帝为加强对西藏地区的

13、管辖而采取的措施;迎接土尔扈特部回归的是乾隆帝,但土尔扈特部不是“回部贵族的分裂势力”。故A、C、D三项均与题干无关,只有B项符合题意。 评析 本题考查清朝巩固统一多民族国家的措施及识记和分析问题的能力,难度适中。解答此题的关键是熟记清朝前期几位皇帝采取的巩固边疆的措施。 2.C 本题考查学生识记和分析问题的能力。依据所学可知,林黛玉和贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物。本题选C。 3.A 本题考查学生识记历史基础知识的能力。解题时首先抓住题干中的关键信息“圆明园”“残垣断壁”“第二次鸦片战争”,再结合所学可知,第二次鸦片战争中,英法联军攻陷北京,火烧圆明园,犯下了滔天罪行。本题选A。 4

14、C 本题考查学生识图和分析问题的能力。观察图片,抓住图片中的重要人物信息“吴佩孚”“张作霖”“孙传芳”和附图上的重要信息“汀泗桥贺胜桥战役”可判断出这是北伐战争。本题选C。 5.D 本题考查学生阅读分析问题的能力。解题时需抓住题干材料中的关键信息“毛泽东”“工农红军”“战略转移”,红军长征与之相符。南昌起义是周恩来等领导的武装反抗国民党反动统治的斗争;秋收起义是毛泽东领导的工农革命军举行的起义;井冈山会师是朱德、陈毅率领南昌起义的队伍与毛泽东领导的工农革命军会师。故A、B、C与题干无关,只有D符合题意。 6.A 本题考查学生识记和分析问题的能力。1857—1859年,印度民族大起义中涌现

15、出来的民族英雄是章西女王;玻利瓦尔和圣马丁领导的是西属拉美独立运动;克莱武是英国在印度的殖民头目。故B、C、D三项与题干无关,只有A项符合题意。 7.C 本题考查学生识记历史基础知识的能力。解题时抓住题干中的关键信息“巴黎和会”“德国”“1919年”。1919年巴黎和会上签订的对德和约是《凡尔赛和约》。《四国条约》《五国条约》《九国公约》是在1921—1922年召开的华盛顿会议上签订的条约。故A、B、D三项与题干无关,只有C项符合题意。 8.B 解题时抓住题干中的关键信息“所有的欧洲国家”“融合”“1993年”。1993年,在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟,简称欧盟。本题选B。 评析 

16、本题考查重要国际组织成立的情况及学生阅读分析问题和识记历史基础知识的能力,难度适中,解题的关键是了解重要国际组织成立的时间及其性质。 9.B 本题考查学生阅读理解和分析问题的能力。解题时抓住题干中的关键信息“毕加索”“控诉德国法西斯”。毕加索的《格尔尼卡》描绘的是德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡的暴行。《记忆的永恒》是达利的作品;《向日葵》是荷兰画家梵高的代表作;《最后的晚餐》是意大利画家达·芬奇的代表作。故A、C、D三项与题干无关,只有B项符合题意。 10.D 本题考查学生理解分析问题的能力。A与史实不符,B、C是清朝统治者为维护其统治而采取的对内措施,故排除A、B、C。根据所学可知,清

17、朝时对外长期实行闭关锁国政策,看不到世界发展的趋势,这也是造成题干所述差距出现的重要原因之一,故选D。 11.A 本题考查学生的阅读理解能力。解题的关键是理解题干中周恩来的话。由“全国人民……认为中共的地位是不可抹杀的”可知通过重庆谈判,中国共产党赢得了民心,故选A。美国是支持蒋介石打内战的,材料中没有提到内战的战况如何,重庆谈判中国民党并没有承认共产党的合法地位,故排除B、C、D。 12.D 本题考查学生理解分析问题的能力。阅读题干,抓住题干中的重要信息“17世纪以后”“社会转型”“资本主义发展”。华盛顿领导独立战争,使美国摆脱了英国的殖民统治,走上了发展资本主义的道路,这是顺应时代发展

18、潮流的,故选D。康熙帝、雍正帝的措施加强了封建君主专制统治,不符合当时资本主义发展的潮流;英国查理二世复辟,对资产阶级和新贵族反攻倒算,不利于资本主义的发展,也是违背历史发展潮流的。故A、B、C与题干无关。 第Ⅱ卷 二、材料解析题 13.答案 (1)动力:蒸汽。(1分)时代:蒸汽时代。(1分) (2)第二次工业革命。(1分)动力:电力。(1分) (3)成果:计算机网络技术。(1分) (4)影响:科技进步方便了人们的出行;科技进步丰富了人们的社会生活;科技进步扩大了人们受教育的途径等。(围绕材料谈两点有利于人们生活的积极影响即可。每点1分,共2分) 解析 第(1)问抓住关键信息“

19、19世纪上半期的火车”,依据所学可知,它是工业革命中的重要发明,是以蒸汽机作为动力机的,这一动力的广泛使用把人类带入“蒸汽时代”。第(2)问无线电技术最早是在第二次工业革命中出现的,当时被广泛应用的新动力是“电力”。第(3)问抓住材料三中的关键信息“QQ群(微信群)”“专家在线”“农村电子商务”等可判断出是计算机网络技术。第(4)问在阅读理解三则材料的基础上,从便利交通、丰富生活、扩大人们受教育的途径等方面来总结即可。 评析 本题考查三次科技革命的相关知识及识记和分析问题的能力,难度适中,解题的关键是熟记三次科技革命的重要成果和影响。 14.答案 (1)“强邻”:日本。(1分)战争:抗日战

20、争。(1分) (2)事件:珍珠港事件。(1分)变化:第二次世界大战的规模进一步扩大。(或太平洋战争爆发。1分) (3)成员国:英、美、苏等国。(任举两个同盟国成员即可。每个1分,共2分)“最黑暗的邪恶力量”:法西斯势力。(1分)最重要原因:国际反法西斯联盟的团结协作。(1分) 解析 第(1)问抓住材料一中的关键信息“1937年7月7日”“卢沟桥”,从而判断出“强邻”指的是日本;“中国数千年……胜得最扬眉吐气的对外战争”指的是抗日战争。第(2)问抓住材料二中的关键信息“1941年12月6日”“第二天下午”“夏威夷”“日本”“美国”可判断出这一事件是珍珠港事件,珍珠港事件的发生标志着太平洋战

21、争的爆发,第二次世界大战的规模进一步扩大。第(3)问抓住材料三中的“同盟国”可判断出这一同盟是国际反法西斯联盟,其成员有英国、法国、美国、苏联等国;材料中“最黑暗的邪恶力量”即法西斯势力;根据材料三中“东西方一起抗击”可知第二次世界大战取得胜利的最重要原因是国际反法西斯联盟的团结协作。 评析 本题考查第二次世界大战的相关知识及学生阅读分析问题和识记历史基础知识的能力,有一定难度,解题的关键是准确识记二战中的重要事件及其影响,提高阅读分析问题的能力。 三、问答题 15.答案 (1)运动:洋务运动。(1分)军事工业:安庆内军械所。(或江南制造总局、福州船政局,答任意一个洋务派创办的军事工业即

22、可。1分) (2)代表人物:康有为。(或梁启超、谭嗣同,列举任意一个代表人物即可。1分)性质:资产阶级性质的改革。(2分) (3)规定:农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。(或废除农奴制度。2分) (4)措施:引进西方技术,鼓励发展近代工业。(1分)影响:使日本走上了资本主义发展道路。(或使日本资本主义经济得到发展。意思相近即可得分。2分) 解析 第(1)问抓住题目中的时间信息“19世纪60—90年代”“自强”可判断出是洋务运动,洋务运动中创办的军事工业有江南制造总局、福州船政局、安庆内军械所等,写出一个即可。第(2)问联系所学知识可知,变法维新的代表人物有康有为、梁启超、谭嗣同等,写出任意一人即可。该运动是资产阶级性质的改良运动。第(3)问抓住“沙皇”“1861年改革”,联系俄国1861年农奴制改革的内容可知其规定:农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。第(4)问抓住关键信息“明治政府”“对欧美……考察”可判断出题干与明治维新有关。由此分析可知,其经济措施是引进西方技术,鼓励发展近代工业;其影响是使日本走上了资本主义发展道路。 评析 本题考查中外近代史上重要的改革及学生理解分析问题和识记历史基础知识的能力,难度适中。解题的关键是熟记近代中外历史上相关改革的时间、主张、内容和影响。

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