队长申请书.doc

篇一：队长申请书1
尊敬的上级领导：
您好
机会常常是一闪而逝!把握机会是每个人上进的台阶。目前公司不断发 展壮大根据部门的需要现有xx队长一职空缺,首先,我希望上级领导对我 工作的信任让我有机会竟争保安队长这一职。人只有通过竞争才能知其是 否为栋梁。我将珍惜这次机会勇敢地接受挑战向上级领导申请xx队长职位。
当然，金无赤足，人无完人，我个人觉得自己的水平接近于专业水平， 领导能力有待于进一步的提高，希望公司领导能够给机会让我在xx队长这 一岗位学习，弥补以前缺点，如果我将决心履行以下职责：
（一）加强学习，不断提高自身素质。
“打铁先要自身硬”。一年来，我把坚持学习作为提高自身素质的关键措施，系统学习了 “三个代表”重要思想和十六届三中四中全会精神，增强了自己的党性观念和做好本职工作的自觉性；广泛学习了有关企业管理和市场经济等方面的知识，初步认识了一些科学管理的理论和概念，开阔了自己的眼界；认真学习了上级的各项制度规定，进一步增强了自己的政策观念和廉洁自律意识。特别是在先进性教育活动中，我按时参加党组织的各种学习活动，认真学习规定的学习内容和篇目，并认真撰写和学习笔记，使自身思想政治素质有了很大提高，为有效开展工作打下了坚实的基础
（二）属尽职守，认真做好本职工作。
由于我区地处偏远，交通相对不便，小车队的辆小车、辆生产用车，就成了领导及各部门参加会议、落实工作所不可缺少的重要工具。因此，我始终把服务生产建设、促进各项工作作为工作重点，在有效满足领导和各部门工作需要的前提下，强化调度指挥职能，合理平衡协调各类公务用车，最大限度地提高车辆利用率，促进了工作的健康有序开展。身为一名基层管理干部，要在工作中收到令行禁止的效果，就必须做到言行一致、做出表率。在实际工作中，我不仅仅从管理者的角度看问题、定措施，更重要地是把自己放在与其他同志同等高度、同等位置，设身处地为单位员工排忧解难、创造条件。一年来，我几乎是把自己全部的精力与时间都用在了工作上，对每辆车的运行状态、安全性能、管理调度等情况，都详细掌握，处处留心，该保养维护的时候及时督促，可能出现的安全隐患提前预见，实现了安全行车，提高了运行质量。
（三）联系实际，全面加强队伍建设。
为了不断提高公务用车的工作效率和服务质量，为各项工作的正常开展创造有利条件，首先，我利用各种场合、机会，向本单位全体员工宣传生产建设的大好形势，做好一人一事的思想政治工作，引导大家统一思想观念、增强服务意识、识大体、顾大局，以改革和发展的眼光重新为自己定位；其次，根据我《公务用车管理办法》等规定，结合实际运作中所遇到的新情况、新问题，积极与有关部门沟通联系，不断健全完善内部管理措施，认真落实、严格兑现，确保了各项工作的有章可循、有据可依；另外，经常性召开内部座谈会和经验交流会，交流车辆驾驶维护的实践经验，既增进了同事间的团结合作，也促进了全体成员业务水平的提高。
二、思想作风建设情况
一年来，我始终严格要求自己，始终把作风建设的重点放在严谨细致、脚踏实地干工作上，以制度、纪律规范自己的言行举止，用虚心接受各方意见促进工作的不断改进，用实际行动维护了本行业的良好形象。
一是做到了严于律己。在生活中，我都能以保持共产党员先进性的标准严格要求自己，细小处着眼，点滴处留心，规范日常言行，修正思想认识；在工作中，本单位的重大事情，从不以权谋私，独断专行，而是始终发扬民主，集体研究、慎重决策，不仅廉洁自律意识得到了进一步的增强，而且理想信念更加坚定了，工作思路也更加清晰。
二是发挥了表率作用。在主动提高自身综合素质的基础上，我还要求全单位干部员工不断强化学习意识，在提高素质能力上下功夫；强化职责意识，在争创一流工作业绩上下功夫；化服务意识，在转变工作作风上下功夫。牢固树立宗旨意识，促进了单位工作由被动完成领导交办的任务向主动服务、精益求精的转变；由只注重搞好对内服务向把对上服务和对下服务、对内服务和对外服务统一起来的转变，同时，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己带头不做，带动了比作风、比服务、比质量的良好工作氛围的形成，树立了小车队的窗口形象。
三、存在的问题
一年来，在上级领导的帮助和单位全体员工的热情支持下，尽管自己在履行职责方面做了一些工作，取得了一定的成绩，但与上级的要求和同志们的希望还有很大差距，我认为主要有三点：第一、自己的工作主动性仍然不够，有负于领导的期望；第二、对车改之后一些小车司机的思想动态，掌握不够准确及时，工作仍不到位、不彻底；第三、工作中没有做到持之以恒，在工作较累的时候，也有过松懈思想。
四、今后努力的方向
客观评价自己的进步与成绩，深刻剖析存在的问题和不足之后，在今后的工作中，我决心发扬成绩，克服不足，以对工作高度负责的态度，再接再厉，不断进取。具体要向以下三个方面不懈努力：
１、既着眼本单位的工作全局，又要精心处理工作中的热点难点问题，变压力为动力，积极主动开展工作。
2、既坚持自身综合素质的全面提高，又要有力促进本单位整体工作的不断提升，尽职尽责、率先垂范，扎扎实实地为全矿的生产建设服务。
3、牢固树立正确的人生观、价值观，不断加强廉洁自律意识，增强事业心、责任感，认真做好职责范围内和领导交办的工作任务，殚精竭虑，务实奉献，在工作中取得更大的贡献。
申请人：xxx
年月日篇二：队长申请书 团委干部申请书
统一思想，增进沟通
队长申请书
尊敬的院领导老师、队务委员会：
您们好！我是来自湘潭大学兴湘学院2010级电子信息工程班的何龙。现任职湘潭大学兴湘学院学生督查队组织部部长，我竞选的职位是湘潭大学兴湘学院学生督查队队长。
又是一年的夏天，又是一年的换届，每年的这个时候，很多人的心情都是复杂的。当然我也不例外，因为一方面是对即将离开兴湘学院学生督查队的队友们依依不舍；而另一方面，是在惜别之后必须树立起再接再厉的斗志，满怀信心地迎接未来的挑战。队长们以及前几届所有长辈们对学生督查队的工作与发展付出了很多努力，也做出了很大的贡献，我想我们目前最重要的任务就是继往开来，坚持以“统一思想，增进沟通”为队训，把湘潭大学兴湘学院学生督查队打造成更加“和谐进取、高效创新”的一支优秀队伍。这不仅是队长们的愿望，更是院领导、老师对我们新一届成员的期望。
回想起这近两年来的路程，有付出也有回报，有汗水也有收获，如果用关键的两个词概括，那就是“承诺”和“成长”。还记得当初接到部长聘书的那一刻，一种神圣的责任扛在肩上，我必须把它做完，做好。当我从一个懵懵懂懂的队员成为一个脚踏实地的部长后，也逐渐学会了细心、沉稳、多想、多做。也许现在自己在有些方面还有待提高，但我相信在自己不断努力，不断吸取经验后能进一步提高自己，完善自己。
非常荣幸能有此机会竞选湘潭大学兴湘学院学生督查队队长这一圣神职位，作为湘潭大学兴湘学院学生督查队队长，首先我必须清
统一思想，增进沟通
楚作为队长的职责是什么，作为队长的核心任务是什么，才能带领全队高效率的为全校全院师生服务。
我决心担任湘潭大学兴湘学院学生督查队队长一职，我相信，我有能力，也有信心担任此职位。下面从个人思想、学习、工作、生活四方面介绍自己：
思想方面。从大一开学开始，我非常庆幸能遇到了一个耐心而又负责的辅导员，他从许多方面讲述了大学的真实情况，大学并不是我们想象的那么梦幻，只为60分呼唤万岁，而是必须靠不断努力学习专业知识，不断扩大人脉，不断锻炼各种能力去充实自己，培养自己，才能在整个大学做到不后悔，不留遗憾。因此给我的思想上了一堂课，当时我似乎能明白一些道理，但也只是懵懵懂懂，他劝导我们多去学生组织锻炼能力，多参加校园活动，积极入党，做到工作学习生活三不误。于是我进了湘潭大学兴湘学院学生督查队，参加了湘潭大学兴湘学院第79期入党积极分子培训并成功拿到结业证，参加了若干学校学院组织的活动，并且受益匪浅，现在成绩和工作都不错。
总的来说我是一个思想向上，积极进取的人，而乐观、开朗、乐于助人也是我为人的态度，这也是我竞选队长的一种力量源泉。在参加入党积极分子培训中，我们都知道，我们的思想要时刻与党的思想保持高度一致，行动要跟随党，为党奋斗终身。虽然我不能为兴湘学院学生督查队奋斗终身，但至少我还可以为她奋斗一年，让兴湘学院学生督查队为全院奉献更多的力量。
学习方面。由于思想上得到了进取，学习成绩当然也就不会落下，从大一到大二，不管什么课，几乎不迟到缺课，作为一个学生，至少
统一思想，增进沟通
要懂得尊重老师，懂得尊重知识，要明白学生的第一要务是学习。而且我常常在想，如果大学不学点知识，那么到了大学毕业，我们拿什么面对父母拿什么面对这个社会？有些人常常沉浸于网络游戏而不能自拔，成绩一塌糊涂，有些人因为到大四毕业还不能通过考试，却选择自寻短见，而这些人往往成为了许多辅导员教育新生的反面教材。虽然我不是一个成绩很优异的学生，但至少我明白知识的重要性，我也偶尔玩游戏，只是我会控制自己，这其中也包含了个人的自觉性和主动性。
其实大学的知识并不是我们想象的那么难学，只要我们用一个好的心态，好的思想去面对，认真的对待每一门课程，那么每个人的绩点（理工科）在2.5是不成问题的。所以对于我来说，学习知识是根本任务，俗话说“知识就是力量”是一点也不为过的。
工作方面。还记得第一次在兴湘学院学生督查队面试上我这样说过：“既然选择了督查队，我就一定会把自己奉献给这个队伍。”时隔两年，我还在这个队伍里，并且一直在努力着。作为学生，工作对我来说不仅是一种锻炼，更是一种生活方式，虽然我的能力并不出色，但我一直在努力，并且保持一种积极向上的心态做任何事情，在这个组织里面我从不在意自己付出了多少，而令我开心的是我得到了许多，铁如兄弟的友谊，永不放弃的心态，为人处事的经验等等。从大一进来学生督查队之后，不管部长队长分配什么任务，我都能够积极主动去完成，经常思考还有哪里做的不足，哪里还需要改进，可以见得我是一个追求完美的人，注重细节是任何一个人做事沉稳的标志，而考虑周到是任何一个人对全局把握完美的标志，这两点更是一个人
统一思想，增进沟通
成功的重要标志。
在这近两年的工作中，我不仅提高了做事能力，还学会了如何去做一个领导者。无论是谁，当他站在不同的位置时，思考的问题当然也不一样，其中都需要一个过渡期，每个人不是天生就会做任何事情，其实都是在失败中成长，在困难中前进。所以，对于工作，我还需要继续提高自己，继续完成我的愿望，我相信自己一定能做好。
生活方面。生活上我是一个乐观的人，和别人相处比较随意，所以也经常会和朋友开玩笑，在非正式场合下，对于部门的队员也是如此，这样不仅能和他们交心，更能得到一种可贵的友谊，他们也会诚心诚意的讲出自己的不足和需要改进的地方，认认真真的去完成我安排的任务。我也是一个懂得奉献、善于交友的人，虽然有时候自己可能会付出多一些，但是我从心里感到满足和快乐，这样一来，我的生活不但不会枯燥，反而更充实更有意义。虽然在现实生活中会遇到一些困难，但也都一一迎刃而解了，然而生活中更多的是机遇和挑战，我要抓住机遇，以最好的心态迎接挑战，这就是我的生活，不潇洒，但快乐。
以上便是我在思想、学习、工作、生活上的态度。当然，我并不是一个完美的人，所以我需要不断的抓住机遇、不断的提高能力、不断的完善自己，进而使自己更完美，更成功。
在学生督查队已近两年，对于组织的文化、思想、机构设置等基本上根深蒂固了，下面就学生督查队的文化、发展、机构设置、创新谈谈个人的看法及建议：统一思想，增进沟通
一、组织的文化
湘潭大学兴湘学院学生督查队一直以“统一思想，增进沟通”为队训、以“安全与文明携手，健康与和谐同行”为工作口号，始终贯彻“全心全意为全院师生服务”的根本宗旨。湘潭大学兴湘学院学生督查队是全国所有大学中仅有的两个以学生干部形式成立的组织之一，她已走过了六年的风风雨雨，现虽已慢慢走向成熟，但我们仍然无时不刻在探索着前进的道路。
兴湘学院学生督查队现已有的文化有：
1、“督查之星”的评选。“督查之星”的评选每月进行一次，先由各部长推荐并说明推荐理由（评选的理由必须充分，有说服力），然后所有部长投票决定，票数最高的前四位将作为本月的“督查之星”。其评选主要从工作、学习、平时表现三个方面考察，评选的对象为学生督查队所有队员（不包括队长、部长）。
2、工作学习两不误。从第一届开始到现在的第六届，所有进入院学生督查队的队员，无论是学习成绩还是工作能力都非常的优异，这也一直以来是院学生督查队的优良传统。
3、见习团队。见习团队的运行，队员们不仅锻炼了能力，更多的是他们明白了什么是真正的“团队”。见习团队主要从思维开放、主观能动性、分工合作、小组团结一致等几个方面来培养新一代人才，为下一届部长竞选奠定基础，其参与对象为学生督查队全体队员（不包括队长、部长）。
以上三点是我队的主要文化，还有期末考试前一个月的早自习及晚自习、晨跑活动等。这些文化有些还有待进一步改进和完善，以及
篇三：团队组长申请书
团队组长申请书
尊敬的老师：
首先很高兴也很荣幸有机会来申请团队组长这一职务，说实话团队组长这一职务很重要，其任务也更重要。一个团队不论大小都应当具有一种精神，一种团结拼搏，自强不息，互帮互助的团队精神，而这种具有凝聚力的团队精神，很大程度上取决于团队组长，所以说团队组长之重要。而今日我之申请团队组长成则矣，不成也则矣，因为我始终坚信“能者居之，不能者则学之”这一原则，有能力然后你就胜任，没能力就应当向能者学习，争取机会更好的提高自己，争取也能成为能者。
然后，我具体阐述一下我对团队的认识以及咱们团队具体的一些计划和措施，希望能对咱们团队有些许的帮助。一个团队不是仅靠团队组长就能完成的，而是需要每个成员的共同努力，因为团队是大家，大家才是团队，这时候团队组长一定要1 尊重、关心、真诚对待每位成员，也就是搞好人际关系，2 帮助团队成员提高各人综合能力，因为每个人都想得到提高，3 争取努力创造好的工作环境，给予他们同等付出匹配的回报，尤其是处理好毎个人的利益分配，4 以身作则，要有一定的说服力，在重大决策上，要求同存异。做到以上几点我想团队成员互动协作，量化工作效率提高，团队精神加强也就不成问题啦。 在团队长方面坦白的说我做的不是很好，有时候很缺少团队带头人那种武断和强势，那种气势，这一点我还是承认的，我想我以后会改变这些问题，争取提高的。

在人员选拔上，我个人始终认为能者居之，尽管我们现在已有了固定的人员，和将要拟定的团队，但是我还是认为我们应当汲取一些新生力量，尤其是个人能力强的，我们可以推荐或者引荐一些有能力的人为我们共建中心所服务，具体通过面试、笔试、以及能力测试来考核她，也可在大一新生时招收一些大二的代理辅导员，以便于我们更好的宣传，让能者居之，不能者退职这一原则贯彻到每个人，以增加他们的竞争力，更好的为咱们共建中心服务，具体的措施由组长来决策，向上申请推荐或撤销某人做决定时必须经老师给予指示，否则容易造成团队人心不齐。
在团队组合这块，我个人提倡女多男少，一方面根据咱们学校的实际情况，女多男少这方面好做宣传，另一个原因是一个团队女多男少的话团队不容易产生纷争，而团结起来的话比男多女少的团队更积极更有凝聚力，在一些问题的讨论、建议及女生对新生的亲和力来说女多男少不失为一个很好的选择。
在关于发传单与招生我有一个建议，就是把固定的5人发发展为团体发，到时候把所有人统一整合，然后分成四个团队，然后团队增加一个任务就是发传单，这相比5人来说有诸多好处，1、人发任务量大，个人很累，2、 还就是工资固定 ，容易产生惰性，易只管发不管别的，3 、单人发容易与团队产生纠纷，（这个纠纷肯定存在，因为有利益就有纠纷），4 、如果团队组合的话，团队在固定那几个系的情况下成员可以轮流发，而且管那几个系发那几个系，这样时间一长就很容易与大一新生搞好关系，有啥不懂的也可以直接问，我们这样或许可以间接的拓展业务量，宿舍这样，班级也可以这样。到时候具体工资成员可以按劳自由分配，也不会发生纠纷，5、这样一来也可以减少共建中心的支出，更能提高利用率，是每个团队成员都能积极调动起来，在业务量好的情况下都有钱挣，在业务量不好的情况下团队成员也可以通过发传单间接的增加一下收入，不容易懈怠，综合所述，我个人认为将5人改为团体作战更有利，也更有效，
在具体的招生计划上我有如下几点建议，1、首先在新生开学那几天把咱共建中心的牌子打出去，通过一些宣传栏、海报、志愿者或者是条幅之类的让大一新生知道咱们是干什么，知道咱们学校原来有这么一个培训机构，前三天的宣传只要达到这个效果就够啦，2、接下来，就是团队做战啦，各个团队负责自己的各个系，到宿舍到班级开始宣传，这时候宣传单可以提前发也可以同步发，要是到班的话，大二代理辅导员这块，咱们共建中心可以在开学后具体抽个时间，把各个系的大二代理辅导员都聚起来，简单的开个会，然后到时候给他们些看得着的利益估计就成，可以让他们从侧面烘托宣传一下咱们共建中心是不错的选择，到时候我们到班的话也可以很好的做好工作，互利双赢，这个肯定行。3、在次期间，咱们的宣传力度要适度加大一点，宣传单照样不间断的发，咱们共建中心也可以投资一些活动，在活动中宣传咱们共建中心。以上几点仅是个人观点，如若采用，固然很好，倘若不是也没啥，这说明我还要好好学习，总而言之希望能为咱们团队有所帮助。
最后我想说的就是团队组长倘若申请成功，固然很好，如若不行，也没什么，只能说明我能力欠佳，我一定会好好学习继续努力地，到时只希望老师能把我安在一优秀组长那就成，这样我就可以向他好好学习，总之，争取让咱们团队更加积极
xx
2010年7月6日