ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:476KB ,
资源ID:7598408      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7598408.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(《13.4-探究串并联电路中的电流》同步练习4.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

《13.4-探究串并联电路中的电流》同步练习4.doc

1、《13.4 探究串、并联电路中的电流》同步练习 一、达标训练 1、小明按图示电路进行探究实验,将电流表先后串联在A、B、C处,当开关闭合后,电流表的读数: ( ) A.A处最大; B.B处最大;C.C处最大; D.三处相等 第1题图 2、两只灯泡连接后接到二节干电池的电路上,电流表测得通过它们的电流相等,那么( ) A、这两只灯泡一定是串联的; B、这两只灯泡一定是并联的; C、这两只灯泡可能是串联,也可能是并联的;D、无法

2、判断; 3、教室里有四盏相同的日光灯,测得总电流为1.6A,则每盏灯电流为 ( ) A、1.6A B、0.4A C、0.8A D、无法计算 4、如图所示电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小, 其中不正确的是 A、Ia=Id B、Ia>Id C、Ia>Ib D、Id>Ic 5、如图所示电路中,开关S,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表的示数

3、几乎不变,产生这一现象的原因可能是 ( ) 第4题图 A、灯L1断路; B、灯L2断路; C、灯L1短路; D、灯L2短路 第5题图 6、小科在探究并联电路的电流时,记录到通过干路电流为1.2A,通过L1的电流为0.4A,请你参考小科所测数据,将如图所示的器材连成并联电路,A1测干路电流,A2测量L2的电流。 + - A - 0.6 3 A - 0.6 3 7、小丽同学进行探究实验的电路如图所示,她用电流表分

4、别在A、B、C三处测得电流如下表。 请帮她完成如下几项工作: 测量处 A B C 电流(安) 0.5 0.2 0.3 (1)比较上表数据,可以得出结论是________________________________; (2)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流表指针如图13-18所示,出现这故障的原因是_______________________________________________。 8、某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯。工作时的电流分别是200mA、1A、300mA、250mA,当这些用电器

5、同时使用时,干路中的电流大小是 ( ) A.、小于1A B.、在1~1.5A之间 C、在1.5~2A之间 D、 大于2A 9.小芳和同组的三位同学一起“探究串联电路中各点的电流关系”的实验,以下是他们的部分实验过程: (1)提出问题后,他们的猜想可能是: 。 (2)各开关接触都良好的情况下,两灯却不亮,于是,他们做了几次检测,发现将电流表接在B、D两点时,无论开关闭合还是断开,电流表

6、都有读数,且小灯泡L1发光,则他们判断电路的故障一定是 。 A.灯L1短路    B.灯L2短路   C.灯L1断路    D.灯L2断路   第(2)题图 第(3)题图 (3)他们排除故障后测得的数据记录如下: 实验次数 A点电流/A B点电流/A C点电流/A 1 0.24 0.24 0.24 2 1.2 1.2 1.2 上

7、表中第1次测量的数据是小曹记录的,第2次测量的数据是小丹记录的,其中有一组数据 是错误的,对照上图可知,错误的是第 次数据。 (4)修改数据后,大家经过分析、讨论,得出结论:串联电路中,各点的电流关系是 。 二、课堂测评 1、串联电路中各处的电流 ;并联电路中,干路中的电流和各支路中的电流的关系是

8、 。  2、在下图中请按要求连接实物图,并画出相应的电路图。 + - 要求:开关S1和S2都闭合后,只需要断开S1,两灯就不发光,S2断S1闭L1亮。 3、请用笔画线代替导线,将下图中的两只灯并联起来,电流表测干路中的电流。 4、某单位在大门值班室里安装前后门告知器,现有红灯绿灯电脑告知器各一只,要求当前门的人按下开关S1时,红灯亮电脑告知器发出:“请开门,前门有来客!”后门有人按下S2时,绿灯亮电脑告知器发出:“请开门,后门有来客!”请按要求在下图上完成电路设计图. 参考答

9、案 一、达标训练 1、D;2、C; 3、B;4、B;5、B; 6、略; 7、(1)在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;(2)超量程使用 8、 C 解析:家庭电路中各用电器之间是并联的。并联电路电流规律是I=I1+I2+……+IN,所以干路中的电流I=0.2A+1A+0.3A+0.25A=1.75A 9. (1)串联电路中电流处处相等 (2)D (3)2 (4)处处相等(或都相等) 解析:本题研究的是串联电路中电流的关系,所以所做的猜想要围绕这个问题,只不离题即可,如串联电路中电流处处相等,或串联电路中电流从正极到负极越来越小等,这些猜想都是合理的;闭合开关后两灯都不亮,说明电路中出现了开路或短路,但当电流表连到BD两点上,即与L2并联,电流表有示数,电路中有电流,L1亮,则说明BD间出现了开路,所以选D。乙图中的电流表所用的量程是0~0.6A的量程,第二组的实验数据比该量程的最大量还要大,当然是错误的;实验数据中A、B、C三处的电流是相等的,所以得到的实验结论应是串联电路中电流处处相等。 二、课堂测评 1、相等,干路电流等于各支路电流之和; 2-4、略。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服