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劳动技术课教学备课笔记.doc

1、茅阳第一小学劳动技术课教学备课笔记 2012学年上学期 年级:六年级 教学课题:布贴盆花 备课教师:贾斌 教学目的:1. 使学生学会利用布的边角料制作布贴盆花。 2. 使学生进一步提高对动手制作的意义。 3. 培养学生认真、耐心细致的态度。 课前准备:相关用具材料 教学过程: 一、 指导学生学习课文,通过设问,讲解板书帮助学生总结以下几点: 1、自己动手进行布贴盆花的制作的意义作用 2、布贴盆花的制作方法与过程是怎样的? 3、 准备好材料和工具 4、 制作时的程序 构思——画图——衬纸——剪图案——拼图粘贴 二、 教师示范 三、 鼓励学生在

2、家长指导下学习制作 四、 成绩展示 茅阳第一小学劳动技术课教学备课笔记 2012学年上学期 年级:六年级 教学课题:绳绘 备课教师:贾斌 教学目的: 1、使学生学会使用各种彩绳按图制作绳绘的方法。 2、了解绳绘在日常生活中的意义及作用。 课前准备:相关用具材料 教学过程: 一、 指导学生学习课文,通过设问、讲解、板书,帮助学生总结以下几方面: 1、制作绳绘的作用及意义。 2、制作的方法与过程是怎样的? 3、 材料工具的准备 4、制作时的注意事项 5、制作时的程序 ①拓图——画美丽的图画并印在布上 ②粘绳 ③装饰 6、 制作时的质量

3、要求 二、 教师示范并指导学生完成 三、 小结 让学生谈谈自己在学习过程中的最深刻的感受 四、 成果展示 茅阳第一小学劳动技术课教学备课笔记 2012学年上学期 年级:六年级 教学课题:贴布绣 备课教师:贾斌 教学目的:使学生初步认识制作贴布绣的方法 知道贴布绣给人们的生活带来的作用和意义 课前准备:白布一块、其他颜色的单色布一块、白纸 1 张、复写纸 1 张、 剪刀、胶水、铅笔、绣花针。 教学过程: 一、 指导学生学习课文,通过设问、讲解、板书等帮助学生总结以下几点: 1、自己动手制作贴布绣的作用和意义 2、 制作贴布绣的方法及过程是怎样的? 3、准

4、备好材料好制作工具 4、 制作过程中应注意的事项是什么? 5、制作贴布绣的程序 以贴小鸭为例 ①画小鸭——在白纸上画出要绣的小鸭 ②复印小鸭——用复写纸把小鸭图画在白布上 ③剪贴小鸭,沿轮廓把小鸭剪下来粘贴在一块长 20 厘 米,宽 12 厘米的单色布上。④绣小鸭 二、 学生跟随老师做示范,在制作过程中掌握制作的要领 三、 自己动手制作, 同学间可以互相帮助和交流, 体现出团结友爱的协作精神。 四、 总结 自己在制作过程中的感受和收获 茅阳第一小学劳动技术课教学备课笔记 2012学年上学期 年级:六年级 教学课题:抽纱手帕的制作 备课教师:贾斌 教学目的:

5、1. 初步认识制作抽纱手帕的方法 2. 了解抽纱手帕在我国出口中的作用及现实意义 课前准备:平纹布小手帕1块,针一根,剪刀 教学过程: 一、课件展示抽纱手帕, 组织学生讨论抽纱手帕在我国出口中的作用和现实意义。 二、学生自学课文 三、介绍制作抽纱手帕的要求和步骤 1. 抽四周的经纬线 2. 抽对称的经纬线 3. 结纱 4. 制作抽纱手帕的注意事项 四、总结 制作过程中的体会与收获 茅阳第一小学劳动技术课教学备课笔记 2012学年上学期 年级:六年级 教学课题:做布制斑马 备课教师:贾斌 教学目的: 1. 初步认识制作布制斑马的方法 2. 了解制作布

6、制斑马在日常生活中的作用和意义 3. 培养学生的审美情趣 课前准备:条纹花布1块,棉花1团或锯末1袋,白纸1张,胶水1瓶, 针1根,黑线数根,剪刀1把,铅笔1支。 教学过程: 一、自由谈话引入课本 二、学生自学课文 三、学生分组交流,制作布制斑马的具体方法与步骤: 1. 画纸样 画出斑马的身体和胸腹部的纸样 2. 贴粘纸样 把条纹布正面朝下,铺在桌上,把纸样粘贴在布上,再沿 纸样边沿放宽 1.5 厘米剪下。 3. 折边粘贴 4. 绣眼眶,眼睫毛等线条 5. 缝制:按胸——前肢——后肢的顺序用藏针法缝制 6. 填棉花 四、制作过程中的质量要求 五、成绩展示 六、同学之间互相交流,在制作中学会了什么,有什么体会和感 受?

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