ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:12.22KB ,
资源ID:7590615      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7590615.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(2021年度工作参考总结教师年度考核个人参考总结范文.docx)为本站上传会员【qwe****66】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2021年度工作参考总结教师年度考核个人参考总结范文.docx

1、年度工作参考总结-2021老师年度考核个人参考总结范文2021老师年度考核个人总结范文120XX20XX学年度,本人担任初一年(3)班语文教学工作.本人坚持认真备课,上课,听课,评课,及时修改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务.下面是本人的教学经历及教训.要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作:1,课前预备:备好课.认真研究教材,对教材的根本思想,根本概念,每句话,每个字都弄清晰,理解教材的构造,重点与难点,掌

2、握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些材料,怎么样才能教好.理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,适应,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.考虑教法,处理如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动.2,课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简约明了,克服了往常重复的缺点,课堂提咨询面向全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担.3,

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动,好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种咨询题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和协助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头等.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,因而,和差生交谈时,对他的处境,办法表示深入的理解和尊重,还有在批判学生之前,先谈谈本人工作的缺乏.4,积极参与科组活动,谦虚向同行学习,博采众长,提高教学水平.5,认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试.总之,在本学年的各科教

4、学工作中,我都力争严格要求本人,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教.在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为母校的建立与开展奉献本人的力量!2021老师年度考核个人总结范文2一本励志书上曾经如此说过,一个人的成功与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经历和心智.回忆我的20XX,假如确实要来一个总结的话,本人确实是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关心,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美妙,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和

5、信念。我感动着这一切,因而我也努力工作着,报答着。转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,尽管这一年的工作还有缺憾、还有缺乏,但绝对是我成长最快的一年,是我经历积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:一、师德方面:加强涵养,塑造师德我一直认为作为一名老师应把“师德”放在一个重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求本人,力争做一个有崇高师德的人。我一直坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给本

6、人的学生一个好的表率,同时也是使本人熏陶情操,加强涵养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高本人水平。今后我将接着加强师德方面的涵养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面:谦虚请教,强化自我担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。关于一名数学老师来说,加强本身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到本人责任之严重。为了尽快充实本人,使本人教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对本身进展了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但本人订阅

7、了三四种教学杂志进展教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,关于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导本人的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和开展这种理论。其次是从教学经历上。由于本人教学经历有限,有时还会在教学过程中碰到如此或那样的咨询题而不知如何处理。因而我谦虚向老老师学习,力争从他们那儿尽快增加一些珍贵的教学经历。我个人应付和处理课堂各式各样咨询题的才能大大加强。最后我做到“不耻下咨询”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因而我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。为了不辜负

8、领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高本身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善本身知识体系,打牢根底知识,使本人可以比拟自如的进展教学;另一方面,接着向其他老师学习,抽出业余时间具有丰富教学经历的老师学习。对待课程,谦虚听取他们意见备好每一节课;细心听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦研究教学,谦虚向老老师学习,我本人感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学根本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、姜堰市三等奖,同时被评为”姜堰市教坛新秀”。学生的成绩也证明了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,所辅导的学生在“江苏省

9、数学邀请赛”中分别获一二三等奖,同时我也获得第五届时代学习报数学文化节“优秀指导老师”奖三、考勤纪律方面我严格恪守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来标准本人的言行,毫不松懈地培养本人的综合素养和才能。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务才能要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。五、缺乏之处反思一年多的工作,本人在一些细节工作上还存在着缺乏,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使本人的工作做得扎实。总之,在这学期的教学工作中收获了非常多,提高了非常多,同时也感遭到了本人的缺乏。在今后的工作中,应不断提高本人的业务才能、充实本人的业务理论水平、提高本人在学生治理方面的才能、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋研究,尽量使本人的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服