第一单元--整理复习(二).doc

永吉县口前镇第一小学校
二年级数学学科教学设计
教学内容
整理复习（二）
授课时间
9.5
授课周次
3
教学目标
1、进一步认识米和米尺，建立1米的长度观念，知道1米=100厘米。
2、学会实际操作的方法。
3、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
重 点
进一步认识米和米尺，建立1米的长度观念，知道1米=100厘米。
难 点
进一步认识米和米尺，建立1米的长度观念，知道1米=100厘米。
教学准备
教学课件
执 教 者
李凤霞
教　　　　学　　　　过　　　　程
一、填一填。
1.测量铅笔的长度用(　　)作单位比较合适;测量床的长度用(　　)作单位比较合适。
2.
　油画棒长(　　)厘米。
3.2米=(　　)厘米　　　　　　　300厘米=(　　)米
30厘米-6厘米=(　　)厘米 45厘米+20厘米=(　　)厘米
4.甜甜的身高是90厘米,再长(　　)厘米,她的身高就是1米。
二、辨一辨。
1.下面哪些图形是线段?在下面画“√”。

2.下面图形中各有几条线段?

三、在里填上“>”“<”或“=”。
1米90厘米　　　　2米200厘米　　100厘米1米
20厘米1米-80厘米 50厘米5米 1米80厘米2米
四、做一做。
1.量出下面线段的长度。

2.画一条5厘米长的线段。
教学反思
通过练习，发现孩子们基础性的知识掌握很好。但个别孩子的做题习惯有待加强。