2021年学校中层领导个人参考总结范文.docx

2021年学校中层领导个人参考总结范文有人说工作太累了，有人说工作太烦了，有人说工资太少了，事实上不是工作太累太烦，而是人们的要求高了。事实上每样工作都有各自的苦恼，也有各自的欢乐，要想欢乐的工作就要正确认识本人的工作，家家有本难念的经，工作也是一样，没有哪样工作是完美的，与其羡慕别人不如做好本人。就像卞之琳断章所写的那样，我们常常看到的风景是：一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却觉察本人正被别人仰望和羡慕着。回首xx，我是欢乐的，幸福的。感恩于有个团结和谐的团队，欢乐于充实的工作生活。 在成就工作的同时，也追求自我开展的欢乐，收获成长，收获进步。一、重目的定位从事一两年的学校中层治理，让我考虑特别多。身为中层治理人员之一在学校中处在承上启下的位置，是学校愿景、战略决策、组织方案的有力执行者和组织实践者。时常提示本人必需要明白运营、会治理、善沟通、愿拼搏，才能担当起学校中坚力量的重担。由此，在结实树立好为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳的思想的同时，更注重执行才能和对细节的敏锐；在“服从+创新”的工作中，又注重对工作整体上的把握。另外，在积极完本钱人的主要职责之外，积极协助其他班子成员完成学校的各项事宜，从不计较个人得失，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。重新定位，给本人找到了一个新的方向。学会沉默，但不静默；学会纯粹，心无旁骛。让本人重新出发，追寻工作的乐趣。二、重专业开展只有拥有良好的知识构造，不断完善本人的工作技艺，提升本人的工作才能才能在工作中游刃有余，制造性工作，体验到工作幸福。这学期，本人认真学习，谦虚请教，加强本身专业开展，顺利完成了各项工作。（一）学籍工作针对上学年学籍治理工作中出现的杂乱烦的征询题，期初，整改本人的工作思路，谦虚向有经历的学籍治理人员请教、纯熟电子表格的操作，提早做好各项预备工作，有条不稳地完成学习网络学籍治理系统，提高档案治理的效率和准确率。1.做好新生入学工作。按照0-13周岁适龄儿童花名册，建立应入学儿童花名册，在招生前期把入学通知书发到家长手中，做好招生，编班等工作。建全学生学籍卡，在外就读适龄儿童取证全部到位，保证了适龄儿童全部入学。2.做好毕业生工作。毕业生学籍治理，是小学阶段的最后一关，又是义务教育的中间环节，也是控流工作的关键，为了做好这项工作，及时填写各种表册，按期验印，建立了与五中衔接制度，及时把学籍档案送到五中。3.做好各种报表填写工作。按时完成好小基报表、对县督导等各种表册，顺利通过了各项检查。4.组织好成人教育工作。积极配合浔中镇政府开展青壮年人口脱盲工作，与基层校亲切合作，带头做好文盲人口核对、登记造册工作，健全各种痕迹材料，完善扫盲档案整理。11月，被市教育局评为“xx-xx年度扫盲工作先进个人”。5.做好学生的异动治理，取证工作全部到位。（二）常规工作按照浔中中心小学关于全面开展“走动式”治理的活动方案要求，坚持“走走，看看，听听，征询征询”八字方针，从教师的备课、上课、作业修正、周工作计划的开展等入手，深化课堂，走进教师，随时理解教情学情，与教师一起处理教学中的疑难杂症，全面做好常规检查，共听课60多节。（三）教科研工作。学期初认真制定教研计划，并组织施行、检查、总结。深化开展教研教改活动。11月，组织“党员示范课”和“新课程背景下小学数学有效练习设计”课题研讨会；积极参与课题研究，通过文献学习、课堂实践、调查反思，总结提高的课研思路，组织看优质课例光碟，进展优质课堂展示、撰写论文反思等有效研究，使课题研究内容得到了全面落实，课题研究的目的根本实现。10月，参与研究的寻找南音与现代声乐的结合点子课题获得优秀等次。12月，省教育科学“xx”规划课题关于创新校本教研的实践与研究已顺利结题。同时认真做好关于福建省教育信息技术研究“xx”规划xx年度课题有关工作，及时更新信息技术与课程教学整合的研究课题博客、上传课题研究的过程材料。（四）驾云校报认真做好驾云校报第四版的组织、采写、栏目筹划、编辑、校正工作，这学期共完成了4期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色，比方想增加校报的亲和力，改善美工等。三、重境地提升人生的意义，就在于不断地提升本人的生命境地。一位哲人说：“你的心态确实是你真正的主人。”作为教师的我只能结合专业学习和实践，完善本人，让本人拥有积极的自我观念，悦纳本人，体验本人存在的价值；其次是认同别人，及时反思本人的工作与生活，学习与别人愉快合作；再次勇于面对挑战。在平时的工作中，常常遇到各种各样的挑战，诸如，如何更好地做好学籍工作，如何让课堂更加生动，如何教化顽劣的学生等，把压力变为动力，保持乐观、坚持进取，尽量把工作干得有滋有味，干得有新意，干得有心情，干得有效果，干得有幸福感。展望今后，成绩只代表过去，今后还需付出更大的努力才能超越。在今后的工作中，我会不断如一地欢乐工作、爱岗敬业、脚踏实地、完善本职工作，提高认识，加强紧迫感、时代感、责任感，协助学校领导和同事搞好我校的教育教学工作，为创立和谐校园而努力。