1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,7.8平行线,第1页,学习目标：,1,、深入认识平行线概念,2,、会用符号表示两条直线相互平行,3,、会用两种方法过直线外一点画已知直线平行线,4.,了解,过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线,学习重点和难点,重点：平行线画法和表示法,难点：用推平行线方法画平行线,第2页,（,2,）用符号表示以下两棱,位置关系：,A,1,B,1,_AB,AA,1,_AB,A,1,D,1,_C,1,D,1,AD_BC,。,(,1,),在同一平面内，两条直线位置关系有两种，即,_,和,_,。,平行 相交,A,B,D,C,
2、B1,A1,D1,C1,预习检测,第3页,3,、请你在方格纸中画出线段平行线,A,B,C,D,第4页,4,、给你一条直线,AB,，怎样画出它平行线呢？,A,B,能够画多少条平行线呢？,P,过点,P,能画几条直线与,AB,平行？,小组合作交流画平行线方法,普通地,经,过,直线外,一点,，,有且只有一条,直线,平行于已知直线,。,第5页,1,、请找出图中各对相互平行线，并用符号表示出来。,A,B,D,C,E,H,G,O,P,F,应用新知,第6页,2,、如图，在,ABC,中，,P,是边,AC,上一点，过点,P,分别,画,AB,、,BC,平行线,A,B,C,.,P,第7页,3,、如图，已知直线,AB,
3、和它两旁两点,M,，,N,，,（,1,）用直尺与三角板过点,M,，,N,分别画直线,AB,平行线。,E,F,D,（,2,）请你判断所画两条直线位置关系。,第8页,如图,A,、,B,、,C,是三棵树，藏宝地点,D,与这三棵树组成一个平行四边形，你能确定藏宝地点吗？请画一画,.,A,B,C,拓展提升,第9页,请谈谈这节课你收获,.,1,、平行线概念：,交流总结,3,、平行线基本性质：,2,、平行线画法：,经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,.,在同一平面内,不相交两条直线叫平行线,.,（,1,）利用垂线画平行线,（,2,）推平行线法（贴，靠，推，画）,.,第10页,堂堂清：辨一辨,（,
4、1,）,不相交两条直线叫做平行线,.,（）,（,2,）在,同一平面内，两条不平行直线必相交,(,）,（,3,）没有公共点两条直线 是平行线,(),0,个，,1,个，,2,个或,3,个,2,、同一平面内互不重合三条直线公共点个数可能是,个交点,个交点,个交点,个交点,（,4,）有,且只有一个公共点两条直线是相交直线,（）,第11页,3,、平面内有若干条直线，当以下情形时，交点个数,最多有几个？,2,条,3,条,10,条,n,条,（,1,）有,2,条直线时，交点个数最多是：,1,个。,（,2,）有,3,条直线时，交点个数最多是：,个。,（,3,）有,4,条直线时，交点个数最多是：,个。,（,4,）有,10,条直线时，交点个数最多是：,个。,（,5,）有,n,条直线时，交点个数最多是：,个。,4,条,3,6,10,（,10-1,）,2=45,45,第12页,教后反思,会表示两条线平行关系，会画平行线，在线段平行时强调线段所在直线平行。,第13页,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
