ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:9 ,大小:13.76KB ,
资源ID:7583921      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/7583921.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(2021年幼儿教师个人参考总结范文.docx)为本站上传会员【asd****19】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2021年幼儿教师个人参考总结范文.docx

1、2021年幼儿教师个人参考总结范文在xx区教育开展研究中心教研思路的引导下,开展中心同仁的关爱和提携下,及全区幼儿园领导和教师们的大力支持与协助下,紧紧围绕幼教教研工作计划,深化贯彻落实幼儿园教育指导纲要,围绕着“以教师开展为本,促进幼儿开展”目的,深化开展园本教研,扎实工作,开拓进取,圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各工程标任务。为发扬成绩,克服缺乏,改良工作方法,更好地完成今后各项工作任务,现对本年度教研工作总结如下:一、加强学习,提升素养(1)政治理论素养高, 用党员的标准来严格要求本人,以党员政治学习为契机,不断加强本身的党性修养,认真剖析本身存在的征询题,以优秀共产党员的标准

2、来要求本人,有大局观念,能团结同志,有合作认识。在工作中,不断保持乐观、向上、积极、进取的态度。(2)注重学习,调整定位作为一名新幼教教研员,我深感本人肩上的担子不轻、压力特别重,因此我加倍努力,真心诚意、求真务实地完成教学教研工作,积极参加各种政治活动和业务学习,认真参加专家培训学习,自觉深化学习和领会新纲要精神,阅读专业书籍报刊,关注媒体教育话题,在理论方面提升自我。以谦虚、谦逊的态度向别人学习,保持了与省、市教研员的经常性友好联络,积极向区外专家、同行取经,谦虚向区内的领导、同事们学习,注重自我反省,自我调整,较快的适应教研员角色。11月5日下午,艺术小学校长孟军和区实验小学主任宋君,在

3、教导主任培训会上为我们做了做一名阳光、欢乐、务实的教导主任和引领教师幸福的成长专题报告;11月2021日参加了xx区教育系统公文、信息文秘工作培训班;11月22日上午,在纬三路小学,倾听了著名的教育专家郑金洲教授为我们做的学校教育科研面临的征询题与开展趋势报告。在汲取与收获的同时,也写记下了本人的体会和感受。12月2-4日 在纬三路小学倾听周文顺教授的台海局势、郑州四中王中立校长的制度+情感、魏长领教授的压力治理与身心健康、任民教授的美在和谐四场报告。每次学习都会给我情感的触动,心灵的启迪。我都会在学习后迫不及待的写出心得体会,发在本人的博客里,我深深感到:这些学习增长了我的知识,拓宽了视野,

4、学无止境,不进则退,不管什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。在与经典对话和大师的引领下,逐步走出狭小,走出平凡。今年我还参加了中心组织的研究生的学习。(3)本学期我能遵守教育开展研究中心的各类规章制度,能全身心肠投入到工作之中。二、在纲要精神指引下,开展方式多样的园本教研活动(1)深化幼儿园,听课调研提升幼儿园保教质量是教研员的本位工作。每周二上午到幼儿园听课,每次听课后,都会开展深化细致的评课活动,认真倾听任课教师的思路,倾听听课教师的体会,确信课的优点,提出供参考的意见,共同商讨,不断保持真诚、亲切的态度。教师们反映这种方式对她们协助特别大,由点及面,促进了个人教学水平的提升。(2)为

5、教师搭设了互相交流、借鉴、学习的平台。为了使幼儿园教育真正做到以幼儿为本,最大限度地促进每一个幼儿充分地、富有个性的开展。于11月18-19日开展了“幼儿一日常规观摩”活动,此次活动有省实验幼儿园、省直一幼、新建幼儿园、中方园幼儿园、牧专幼儿园、财经学院幼儿园等14所幼儿园开放,全区90多所幼儿园的教师参加了观摩活动。开放的幼儿园精心预备,制定了科学合理的作息生活制度,组织了丰富多彩的活动内容。为了使本次活动更大的发挥效果,要求幼儿园组织教师观摩后进展交流、研讨活动,谈谈本人的收获、体会。互相交流分享的同时,又不断地反思学习,总结提炼。通过学习观摩,加强了教师对幼教信息的把握,拓宽了教师的视野

6、,启迪了灵感和智慧。教师如此写到:“观摩活动对我们教师来说可谓至关重要,通过观摩能让我学到特别多书本上学不到的有用知识,还让我在观摩别人的教育方式的同时,学习了他们先进的教育理念,同时不断改善本人的教育方式、理念通过观摩活动,我见识到了各位教师不同的上课风格,新颖的上课方式,使我找到了本身的差距,今后,我要汲取别人的经历,弥补本人的缺乏,不断地充实本人,使我的保教水平不断提高。“作为此次活动的受益者,首先感谢区教委教研室辛苦安排和组织,感谢开放幼儿园全体教师的精心预备,为我们提供了一次特别好的互相交流、互相学习的时机。” 同时也给开放的幼儿园提出了好心、忠恳的建议。学习是短暂的,可带给教师的考

7、虑是长久的。教师会在本人的实际教育教学工作中,要不断反思,以正确的教育观念和行为去引导每一位小孩,和可爱的小孩们同成长,共同开展。我们以后要多觉察、组织如此的真正有利于教师成长活动,为一线教师提供实在的协助。三、在园本经历交流活动中彰显各园特色为促进全区园本教研的深化开展,我们以“园本精典经历交流”活动为契机,于文二小学开展了“园本精典经历交流”。并年20xx年11月20日上午参加了在亚星盛世幼儿园的举行了“郑州市园本精典经历交流”活动。全市推荐的9所幼儿园在会上进展了园本精典经历的交流。省实验幼儿园教研组长王霞、省委幼儿园副园长王雪梅、教工幼儿园主任陈春代表xx区在会上发言。她们按照本人的亲

8、身体会,从不同角度介绍了开展园本教研的经历,得到了幼教同行的赞誉。“园本教研”在教师心目中逐步明晰起来,幼教工作者也认识到:园本教研必须结合本园实际,处理幼儿生活、学习中真正存在的征询题,在寻找科学、合理的教育方法的同时,教师的专业素养也得到了相应的提高。通过园本教研交流,我们欣喜地觉察:幼儿园园本教研构成了“百花齐放”的场面,内容更广泛,不在盲目跟从,而是结合本园特点而开展。教师热情高了,积极主动地参与园本教研,有本人研究的征询题了;研讨交流时不冷场了,教师们擅长表达了;研讨时不仅能看出缺乏,还能提出改良建议,更能看到别人值得学习的长处了一批青年教师成长起来了。四、注重教师素养,提高保教质量

9、。新纲要的教育理念与精神的贯彻施行,关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键也是教师。教师整体素养、理念的更新直截了当关系到保教质量的水平。本学期本着“教研要效劳于教学,一切为一线教师着想”的理念,为幼儿园效劳,为教师效劳。努力处理幼儿园一日生活、学习中存在的征询题,协助教师改良教学方法,提高教学水平,为教师搭设了互相交流、借鉴、学习的平台,我们按照幼儿园实际,开展了一些活动,想方设法开展促进教师专业化成长的教研活动,从而提高整个xx区幼教水平。1、开展幼儿教师根本功达标活动XX年10月23日在区青年儿童活动中心举行了xx区幼儿教师根本功系列活动看图讲述、弹唱两项的竞赛。参

10、与此项活动的有34个幼儿园, 114位幼儿教师。此项活动在各园全体教师参与的根底上开展,每园推荐2名教师,并有教研室随机抽测2名教师参与。教师们对活动都十分认真,预备充分。评委们一致认为:此项活动展示了区幼儿教师的特长和风采,促进了教师不断学习、不断充实自我,是十分必要的活动。分别评出:一等奖24名,二等奖28名。2、认真开展优质课评选活动。这次“语言”“社会”教改公开课活动各个幼儿园都十分注重,积极开展工作,每园选送一节课参加xx区评选。xx区教育开展研究中心组织评委认真、细致的评选,按一等奖25%的比例,二等奖40%的比例在59节课中分别评出了一等奖15节、二等奖24节。xx区教研室组织评

11、委认真、细致的评选,并推荐郑纺机幼儿园、新建幼儿园、教工幼儿园、轻院幼儿园代表xx区参加郑州市优质课的评选。五、其他:1、协助教育科、督导室完成市一级园、二级园的上等级验收工作 。2、参与编写海燕出版社的幼儿园学前班数学教材完成初稿。3、指导幼儿园开展教育科研,积极立项和结题。4、邀请担任小学品生、品社、音乐课评委工作。这些活动的参与增长了我的见识,开阔了我的视野,领略了小学教师的风采。尽管小学和幼儿园有所不同,但教育总是相通的,我对此作了细致的记录,这都将成为今后幼教教研工作的有效资源。上述各项工作有条不紊的进展,我并把各项活动的通知、方案、预备、各种材料、获奖情况、总结及时整理、存档。把各

12、园参加活动情况登记总结,作为评选“教研先进单位”的条件,我想如此逐步构成一定的制度,也有利我们的治理。我坚信:只要想干,就有时机;只要能干,就有平台;只要努力,就会成功!六、幼教教研工作尽管获得了一定的成绩,但也存在着一些征询题:主要的征询题是各幼儿园整体教育水平开展不平衡。缘故在于一部分幼儿园对教研工作不够注重,不注重提高教师的专业水平,幼儿园教研制度不健全、教研水平较低;个别幼儿园园本教研的积极性、主动性不够,更谈不上制造性地开展园本教研工作;个别教师有得过且过的认识,自我开展的认识不强,满足于现状。七、下学年教研工作计划:1、积极配合市教研室开展有关工作,争创好成绩。2、开展特色体育评比

13、活动。3、积极开展有用的教研活动,加快教师专业化成长的进程。为一线教师制造展示本人才能的时机,组织开展优质教学活动评选,行之有效的组织好优质评比活动,通过培训会、座谈会开设教师,努力构建教师展示才华的平台。4、4月份协助区活动:开展以音乐领域为打破口的“最受幼儿喜欢的各表演、律动、小舞蹈”交流活动。5、开展”反思案例”评比活动.为加强教师反思才能的培养,协助教师树立反思认识,掌握反思方法,促进教师反思才能向纵深开展。使每位教师都养成反思适应,只有不断的反思,才会不断的有创新出现。6、注重优质教学的常态化开展,实在提高教师把握和使用教材的才能 。7、接着完善区幼儿教育工作,充分利用网络开展教研工

14、作。要求每个幼儿园每月选送12篇论文、案例、教研信息等材料,并发动教师积极投稿,养成上网的适应,以便及时理解我区的幼教工作动态,确实推进我区幼教教研工作的开展。8、开展幼儿园“庆六一”活动评比.(光盘)9、从教研员的角度,接着谦虚学习:向书本学、向姐妹单位学、不断更新教育观念,不断提高、完善本人,开拓进取,把不断学习作为我们工作的重要一部分,用新的理念指导教学实践,把好学科教学的船舵。回忆这一学期工作,在教育体育局的领导下,在开展中心领导的关心协助下,在同志们的大力支持下,尽管做了一些工作,获得了点滴成绩,但离组织的要求和同志们的期望还相差甚远.还有许多教研工作开展不尽人意,值得改良的地点特别多,因此深感工作之艰巨,园本教研之重要,我将不断加强学习,主动研究,最大限度为各幼儿园制造条件,努力将xx区的幼儿园建立成家长放心、小孩喜欢、社会信任的儿童乐园,做出积极的努力和更大的奉献!

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服