小学二年级班主任工作参考总结_3（通用）.docx

小学二年级班主任工作参考总结_3（通用）古人说：老师是蜡烛，是春蚕；今人说：老师是灵魂的工程师，是太阳底下最光芒的职业。这是对老师的评价，也是对老师的期望，更是老师的一种责任。这其中尽管有苦，有咸，但我仍然爱着我的事业，爱着我那些天真无邪的小孩们。基于本班的特别情况，重点依照期初制定的工作计划，加以总结。一、加强德育工作，重点加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。杨卫涛这个学生，本来班级男生教多，大部分学生性格爽朗爽朗，合群，团结友善，对人有礼，但有几个学生还不定性，非常顽皮。开学初，班级各方面对我来说压力非常大。我既要管整个班级的纪律，还得时刻盯着他的平安。这一学期，我每天晨会时间，及时针对学生当前存在的咨询题予以处理，及时纠正学生的错误行为，倡导每个学生本人反省本人，培养学生本人勇于承认错误的才能，能管住本人，关于江涛可以做到视而不见。另外，利用思品课对学生进展教育，使学生学有所得。通过小品、故事等多种方式，使学生亲身参与、明辩是非，体会善恶，生动而爽朗地完成说教所不能到达的目的，树立了正确的人生观、价值观和世界观，同时也到达了素养教育的要求。二、抓好班级治理，使班级成为良好的班集体。治理好班级不是易事，使班级成为团结向上的班集体更不容易。学生干部除协助老师做些工作之外，主要是锻炼本人的才能。因而我采纳干部轮换制，让每个同学都当当干部，锻炼锻炼，也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。下面讲讲我班本学期开展的几个活动：1、为使班级治理有序，我结合班级实际，充分发挥干部的作用。加强优秀生的教育，让他们成为班上的典范、主力力量，从而带动全班进步。每天一名值日干部，主管全天工作，提早到校，由地面到桌面，窗台到担当区，拾掇洁净；每周一次大清扫，做到物放有序，窗明几净，专人负责，一走进我们的教室，就使人感到舒适树2、 做好后进生转化工作。平时留意关怀他们的学习，鼓舞、指导，让他们构成一种向心力，乐于学习。关于学习有困难的学生每个人周围安排一位“小老师”。本班学生差生较多，合格率方面不够理想。3、 进展“星星树”的评比。一周下来，表现好、有进步的，奖一颗星星，表现特别好的，多奖一颗。学期末进展统计，谁的星星多，谁就获得大奖。学生在评比中让学生构成一种你追我赶的学习气氛，好的要求更好，后进的要求进步。学生非常看重本人得几个星星，此活动让我在抓学生各方面行为标准中作用挺大。4、 进展“比一比，谁的字美”的评比。要求学生把字写好，每一次作业都能认真完成，抄写作业得“优”的，奖励一颗标志，期末进展统计，谁的标志多，就成为“小书法家”。在评比中让学生养成良好的写字适应，本班学生在通过一年级和这学期的书写适应培养，写出的字根本做到洁净、整洁。5、 开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动，培养学生爱劳动的适应和良好的阅读适应。在期末检查书本，看看谁的书本保护得最好。期末，我在班级里统计了一下，根本上的小孩书本比拟洁净，只有3、4个学生有封面掉了的情况。要想使班级的各项工作顺利进展，就得使学生信任老师，这除了有渊博的知识之外，还需要老师成为学生的真正朋友，成为学生的贴心人。因而，平时尽可能多地在学生之中，与学生一起游戏，一起活动，一起值日，一起劳动，与他们谈学习，谈理想，说玩笑，以心交心，以诚待诚，我把本人真正融入他们当中，成为他们的一员。诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，但让我们干叶的事业吧，由于叶总是谦逊的，垂着她的绿荫的。”教育事业确实是叶的事业，每一名老师确实是一片绿叶，孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧，我的一生都献给我的小孩们！