搭配不当(曹子龙示范课)ppt课件省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,读书第一要义是坚持。其实大多数人都知道，只是难于落实。这就需要用一个强力意志来约束自己。当你懈怠时，告诫自己，我为自己读书，我为自己创造未来。,1/21,病句辨析及修改 分类指导,高三语文专题复习,2/21,辨析并修改病句,搭配不妥,3/21,成份口诀,:,主、谓、宾、定、状、补,主干、枝叶分清楚，,定语常在主宾前，,谓前状语、谓后补。,复习导入,4/21,（1）主语与谓语搭配不妥。主要表现为谓语不能陈说主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。,1、改革开放以来，人民生活水平正在不停改进。,2、李太白一生，创作了许多举世传诵浪漫主义诗篇。,例题引路,主语“水平”与谓语“改进”不搭配。应将“改进”改为“提升”。,5/21,1.,秋天北京是漂亮季节,。,2.这最终一天劳动是同学们最担心、最愉快、最有意义一天。,例题引路,“劳动”是“一天”不妥，删去“劳动”即可。,“北京”是“季节”不妥，删去“季节”即可。,6/21,（2）主语和宾语搭配不妥。规律：这一类句子错误要尤其注意判断词“是”、“就是”等一类词。,3、青年学生是长身体，长知识，形成世界观、人生观关键时期。所以，我们必须对他们全方面关心和严格要求。,4、这家工厂曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地域。,例题引路,在“学生”后加上“时期”,全句主语“这家工厂”与短语“三次被授予省优质产品称号”不搭配，主语应该是“这家工厂产品”；也能够把这句话放到最终。,7/21,（3）谓语和宾语搭配不妥。,.,我国假如不能缓解人口增加对水土资源造成巨大负担，那么环境恶化将危及社会经济可连续发 展。,.,听了科学考查队员汇报，他下决心修正自己研究计划和进度，力争早日出,结果。,“缓解压力”或“减轻负担”,“修正”计划,“加紧”进度,例题引路,例题引路,3.青春之歌这部小说出众地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人英雄事迹。,“塑造”与“事迹”不能构动宾关系，,可将“事迹”改为“形象,8/21,（4）修饰语与中心语搭配不妥,1,.,李教授汇报打动了在场每一个听众，会场里立刻,响起了激烈掌声。,2.,因为事先考虑不周到，造成了一些无须要浪费。,3,.,他渐渐地爬起来，吃力地走着。,热烈,“无须要”多出,例题引路,应将状语“渐渐”改为“慢慢”,9/21,而且,（5）关联词搭配不妥,1.球员们深深了解这一点：一个球输赢，不但关系到个人面子，而是关系到祖国荣誉。,“不论（还是）（都）”,例题引路,2.应用这种罗盘，不论在阴云密布以及早晚看不到太阳时候，也不会迷失方向。,10/21,（6）一面与两面搭配不妥,1、机器质量好坏是确保生产安全一个主要条件。,2、我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运大事，也是教育战线根本任务。,（前面“好坏”是两面，后面也应在“生产”前加“能否”，形成两面）,（句中“能”“不能”也是两个方面，显然不能说都是“根本任务”。）,例题引路,11/21,1、我去找他时候，他正吃过饭。,2、由北京人艺复排大型历史剧蔡文姬定于5月1日上演，日前正在担心排练中。,“正”表示动作正在进行，“过”表示过去时态。,“日前”，即前几天，与正在不能搭配，应改为“当前”,（7）时态副词与,时态助词搭配不妥,例题引路,12/21,（8）并列短语做成份搭配不妥,1、老人那清楚思绪、开朗性格、乐观情绪以及坚定信心，深深地感染了我们。,主语是“清楚思绪、开朗性格、乐观情绪以及坚定信心”，谓语是“感染”。“思绪”是不好“感染，主谓搭配不妥。并列短语充当句子主语时，经常会和谓 语、宾语不搭配。,例题引路,13/21,2.采取各种方法培养和提升师资水平，尤其是中年教师水平。,这句话谓语是“培养和提升”，宾语是“水平”，“提升”水平能够，“培养”“水平”不行。动宾搭配不妥。病句中联合短语充当句子谓语时，经常会和宾语搭配不妥。,3.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。,“总经理和副总经理”是个并列短语，因为“和”既能够作介词，也能够作连词。所以，这个句子就有两种意思：一是他背着“总经理和副总经理”去存钱；二是他和副总经理，背着总经理，一起去存钱。,并列短语中多个人和物同时出现，可能造成包括对象不明确，从而产生歧义。,14/21,主谓搭配不妥,动宾搭配不妥,主宾搭配不妥,修饰成份与中心词搭配不妥,关联词搭配不妥,一面与两面搭配不妥,时态副词与时态助词搭配不妥,并列短语做句子成份搭配不妥,搭配不妥类别,归纳小结,辨析方法,提取主干法,审阅枝叶法,留心关联词,留心两面词,留心时态词,留心并列词,15/21,1、他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会内容、时间、出席人员、应注意问题。,（1995年高考）,“安排”充当句子谓语，联合短语“内容、时间、出席人员、应注意问题”充当句子宾语。“内容、时间、出席人员”都能够“统一安排”，“应注意问题”怎好“统一安排。,巩固训练,以下病句错在哪里？,2、不论,干部,和群众，毫无例外，都必须恪守社会主义法制。（92全国卷）,“不论还是都”,关联词搭配不妥,动宾搭配不妥,16/21,3.法律教授看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己不满。,(05全国卷）,“羞辱”后加商家,动宾搭配不妥,4.,你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集,50,万朵花粉.,（93全国卷）,“50万朵（加上花字）花粉”,定语与中心,词搭配不妥,17/21,5.,孩子教育问题，是一个复杂过程，它永远不是一两句话就能奏效。,（,04天津卷,）,“教育问题”与“过程”不能搭配，与后文也不能搭配。应去掉“问题”。,主宾搭配不妥,18/21,加紧(速度和)规模,6.近年来，我国加紧了高等教育事业发展速度和规模，高校将深入扩大招生范围，并重点建设一批高水平大学和学科。（01,全国卷),原因,单谓+双宾,19/21,7,、可惜，这部在他心中酝酿了很久、将成熟巨著未及完稿，就过早地离开了我们。,8、我们要采取各种方法培养和提升我们学习质量。,9、在通往机场大街两旁站满了数万名欢送人群。,双谓与单宾搭配问题,主谓搭配不妥,定语与中心词搭配不妥,20/21,读书第二要义是方法。依据本身特点和学科特点，制订适合自己方法。,21/21,