闻王昌龄左迁龙标遥有此寄修改后PPT课件.ppt

闻闻王昌王昌龄龄左迁左迁龙标龙标 遥有此寄遥有此寄 -李白李白1 1.李白李白,唐代唐代诗诗人人.字太白字太白.号青号青莲莲居士居士,陇陇西成西成纪纪(今今甘甘肃肃天水天水)人人.他是我国文他是我国文学史上学史上伟伟大的浪漫主大的浪漫主义诗义诗人人,与杜甫与杜甫齐齐名名,世称世称“李李杜杜”,”,还还有有“诗诗仙仙”之称之称.著有李太白全集著有李太白全集2 2.1.1.题题解。解。（1 1）闻闻：听到，听：听到，听说说。（2 2）左迁：古人尊右卑左，即）左迁：古人尊右卑左，即贬谪贬谪。（3 3）龙标龙标：今黔阳。：今黔阳。整体翻整体翻译译：听：听说说王昌王昌龄龄被被贬贬到到龙标龙标遥寄此遥寄此诗诗。22作者。作者。李白：唐代李白：唐代伟伟大浪漫主大浪漫主义诗义诗人，字太白，号人，字太白，号“青青莲莲居士居士”。人称。人称“诗诗仙仙”。3.3.王昌王昌龄龄：唐代著名：唐代著名边边塞塞诗诗人。人。诗诗家天子，七家天子，七绝绝圣圣手。因手。因“不不护细护细行行”被被贬龙标贬龙标（黔阳）尉（黔阳）尉 。二二.题题解与作者解与作者3 3.闻闻王昌王昌龄龄左迁左迁龙标龙标遥有此寄遥有此寄李白李白杨杨花花落尽落尽 子子规规啼，啼，闻闻道道 龙标龙标 过过 五溪。五溪。我寄我寄 愁心愁心 与与 明月，明月，随随风风 直到直到 夜郎夜郎 西。西。读诗品诗4 4.杨杨花落尽啦，子花落尽啦，子规鸟规鸟儿不住地在儿不住地在啼，听啼，听说说你遭你遭贬贬了，被了，被贬贬到到龙标龙标去，一路上要去，一路上要经过经过辰溪、西溪、辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪；巫溪、武溪和沅溪；让让我把我把为为你而你而忧忧愁的心托付愁的心托付给给天天上的明月吧，伴随着你一直走到上的明月吧，伴随着你一直走到那夜郎以西！那夜郎以西！文本翻文本翻译译5 5.首句写景兼点首句写景兼点时时令，而于景物独取漂泊无定令，而于景物独取漂泊无定的的杨杨花，叫着花，叫着“不如不如归归去去”的子的子规规，即含有，即含有飘飘零之零之感、离感、离别别之恨在内，切合当之恨在内，切合当时时情事，也就融情入情事，也就融情入景。因此句已于景中景。因此句已于景中见见情，所以次句便直叙其事。情，所以次句便直叙其事。“闻闻道道”，表示惊惜。，表示惊惜。“过过五溪五溪”，见见迁迁谪谪之荒之荒远远，道路之道路之艰难艰难。（五溪，雄溪、樠溪、酉溪、。（五溪，雄溪、樠溪、酉溪、溪、溪、辰溪之辰溪之总总称，均在今湖南省西部。）不着悲痛之称，均在今湖南省西部。）不着悲痛之语语，而悲痛之意自，而悲痛之意自见见。后两句抒情。人隔两地，后两句抒情。人隔两地，难难以相从，而月照以相从，而月照中天，千里可共，所以要将自己的愁心寄与明月，中天，千里可共，所以要将自己的愁心寄与明月，随随风飘风飘到到龙标龙标。感悟感悟诗诗意意6 6.品品诗诗欣欣赏赏一一.作者作者为为何何“寄愁心与明月寄愁心与明月”？运用了什？运用了什么修辞手法？么修辞手法？远远在在扬扬州、行止不定的州、行止不定的诗诗人只好把一人只好把一片深情托付片深情托付给给千里明月，向老友遥致思千里明月，向老友遥致思念之念之忧忧了。了。运用了运用了拟拟人的修辞手法。人的修辞手法。这这里既有里既有对对老友遭遇的深刻老友遭遇的深刻忧虑忧虑，也，也有有对对当当时现实时现实的的愤愤慨不平，有慨不平，有恳恳切的思切的思念，也有念，也有热诚热诚的关的关怀怀。7 7.2，你从那些，你从那些诗诗句可看出句可看出龙标这龙标这被被贬贬之地极偏之地极偏远远？闻闻道道龙标过龙标过五溪，随五溪，随风风直到夜郎西直到夜郎西8 8.3，诗诗中哪一个字真中哪一个字真实实集中体集中体现现了了作者的感情？作者的感情？愁9 9.4，本事借月表达了是人怎，本事借月表达了是人怎样样的思的思想感情？想感情？本本诗诗借月抒借月抒发发了了诗诗人人对对友人思念、友人思念、同情和关切之情同情和关切之情1010.杨杨花花子子规规漂泊无定漂泊无定不如不如归归去去写景写景明月明月陪伴友人陪伴友人抒情抒情主主题题:表达了朋友的关切和同情表达了朋友的关切和同情离愁别绪关怀、思念总总 结结新唱新唱1111.