小学少先队大队辅导员工作参考总结（通用）.docx

小学少先队大队辅导员工作参考总结（通用）第一篇：小学大队辅导员工作总结我作为水尾镇中心小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我依然新手，记得刚上任的时候，我总是怕本人做不好，不断地向上一任的辅导员请教，向有经历的老师请教。同时，我告诉本人：我年轻，有活力，因而我有工作的热情，尽管是特别辛苦的，但是也是特别欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我坚持党的道路、方针、政策，使本人有良好的思想质量和道德情操，热爱少先队事业，积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生，用我的真爱去暖和学生，用我的真诚去感动学生。不断积累工作经历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对小孩点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的质量。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心，收获欢乐和希望。我最清晰本人的追求做一个擅长活动、擅长研究的新型辅导员。一、用爱心谱写教育的篇章。一位老师曾如此说过：“真爱在心，享受小孩。把本人的理想、青春、欢乐、幸福融入到为小孩们的效劳中去，感遭到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的职责。在工作中，我注重有风格、有创新、有档次，力求用独特有效的方式，对学生到达最正确的教育效果。我像父母爱子女那样热爱本人的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，鼓舞他们的进取心，使他们茁壮成长。二、拼搏在闪光的事业中辅导员工作中，我不断更新知识构造，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探究少先队工作的新方法:不断提高本身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际情况的少先队工作的新路子，构成少先队活动特色既有思想性、科学性、兴趣性，又有习惯性、可行性、实践性，为少先队工作开辟一片宽阔天地辅导员工作中，我不断更新知识构造，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探究少先队工作的新方法:不断提高本身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际情况的少先队工作的新路子，构成少先队活动特色既有思想性、科学性、兴趣性，又有习惯性、可行性、实践性，为少先队工作开辟一片宽阔天地。三、工作中乐于学习，勤于考虑，做队员的良师益友读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作空闲之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实本人，方便工作。时常与家长联络，与同事讨论，倾听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动，为小孩积累珍贵的精神资源。活动是培养队员各项素养、加强中队凝聚力的最有效的载体，是培养优秀种子的最好的土壤。因而，只有队员成为集体活动的主体，他们身心开展的宏大潜能才得以开展。为了使中队活动不断创新，我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的知识和实践才能，搜寻有益的活动线索，丰富队员们的课余生活，增长他们多方面的知识和实践才能。四、用心育桃李，倾心奉真情，无悔献青春。我爱教育事业，爱青年儿童，更爱少先队工作。既然选择做老师，选择了做一名一般的辅导员，那就应该自觉奉献。我做到“以身示范，潜移默化”。古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”我也一直认为“身教胜于言教”。因而，平日与学生相处，我时时处处留意标准本人的言行，以身示范，到达了明显的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。人生的乐趣在于制造，生命的价值在于奉献，青春的漂亮在于将来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的老师。辅导员的工作，是详细的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将汲取经历教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信，我会实现本人的梦想：为小孩们化作清凌凌的河水，永远承载他们的欢乐。第二篇：小学少先队大队辅导员工作总结作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟同时制造性地开展工作。我依照学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担任辅导员以来，积累了较丰富的工作经历，以辅导员特有的敏锐和细致，针对小孩点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的质量，谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下：一、提高本身素养是做好少先队工作的根底为了可以更好的做好少先队工作，我坚持学习理论知识，积极参与少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德涵养，忠诚党的教育事业，热爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作本人的小孩来培养。工作中，我重点抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素养，接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职1、标准升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员标准了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而标准，护旗手、升旗手、演讲者严肃而骄傲，让队员们可以更好的遭到爱国教育。2、坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是困难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进展检查，每周统计公布。我积极更换校园公示栏，做好学校公示工作，并利用校园公示栏，对学校各项工作、喜事及时公示和宣传，有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进展德育教育、文明宣传、节日教育等。3、认真组织好各项教育活动，为学生提供开展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展，积极参与。“爱满校园演讲活动”让队员们遭到热爱学校的教育;观看开学第一课让队员们明白得学习的重要性和遭到感恩教育;“庆六一”文艺活动的开展让队员们有一个展示自我的时机;纪念“少先队建队日”活动让队员们理解少先队的历史和遭到爱国教育;“学雷锋活动”的开展让队员遭到助人为乐精神的陶冶等。总之，各种活动的开展，为队员们提供了开展的平台。三、培养小干部，提高队员整体工作才能搭建舞台，注重培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓，注重提高少先队员工作才能和工作热情。我经常组织他们学习，教给他们工作的方法，加强他们的效劳认识。四、“爱生”是工作的源动力对学生的爱就要包容他们，就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样热爱本人的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，鼓舞他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不管成绩的优与劣，家庭的贫与富。五、工作中乐于学习，勤于考虑读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作空闲之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实本人，方便工作。时常与家长联络，与同事讨论，倾听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以考虑，当作工作调味品。辅导员的工作，是详细的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将汲取经历教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。总之，我热爱本职，用心去工作、用心去育人、用心去暖和、用心去沟通，坚持爱生理念，为探究新时期下的少先队工作，积极制造和谐的少先队大队环境，做出更大的努力。第三篇：小学大队辅导员工作总结我作为官陂小学少先队大队辅导员，深感荣幸。辅导员的工作我依然新手，记得刚上任的时候，我总是怕本人做不好，不断地向有经历的老师请教。同时，我告诉本人：我年轻，有活力，因而我有工作的热情，尽管是特别辛苦的，但是也是特别欢乐的。如何搞好少先队工作，把工作做出特色，这是我的努力方向。本学期，我依照学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的活动，自担任辅导员以来，积累了较丰富的工作经历，以辅导员特有的敏锐和细致，针对小孩点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的质量，谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一学期的工作总结如下：一、用爱心谱写教育的篇章一位老师曾如此说过：“真爱在心，享受小孩。把本人的理想、青春、欢乐、幸福融入到为小孩们的效劳中去，感遭到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力，奉献爱心”是我当辅导员的职责。在工作中，我注重有风格、有创新，力求用独特有效的方式，对学生到达最正确的教育效果。我像父母爱子女那样热爱本人的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，鼓舞他们的进取心，使他们茁壮成长。二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职(一)标准升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员标准了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而标准，护旗手、升旗手、演讲者严肃而骄傲，让队员们可以更好的遭到爱国教育。(二)坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是困难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进展检查，每周统计公布。我积极更换校园公示栏，做好学校公示工作，并利用校园公示栏，对学校各项工作、喜事及时公示和宣传，有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进展德育教育、文明宣传、节日教育等。(三)认真组织好各项教育活动，为学生提供开展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展，积极参与。“迎国庆乒乓球和跳绳竞赛”让队员们遭到热爱祖国的教育;观看开学第一课让队员们明白得学习的重要性和遭到感恩教育;“感恩节”活动，让队员们学会感恩;“纪念12.9”活动让队员们理解少先队的历史和遭到爱国教育;组织紧急疏散演练让学生认识到紧急时刻如何逃生。总之，各种活动的开展，为队员们提供了开展的平台。三、培养小干部，提高队员整体工作才能搭建舞台，注重培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓，注重提高少先队员工作才能和工作热情。我经常组织他们学习，教给他们工作的方法，加强他们的效劳认识。四、拼搏在闪光的事业中辅导员工作中，我不断更新知识构造，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探究少先队工作的新方法:不断提高本身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际情况的少先队工作的新路子，构成少先队活特色既有思想性、科学性、兴趣性，又有习惯性、可行性、实践性，为少先队工作开辟一片宽阔天地。人生的乐趣在于制造，生命的价值在于奉献，青春的漂亮在于将来。以师为本，着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的老师。辅导员的工作，是详细的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。在工作中，我将汲取经历教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信，我会实现本人的梦想：为小孩们化作清凌凌的河水，永远承载他们的欢乐。第四篇：小学少先队大队辅导员工作总结长丰县南圩小学大队辅导员王春燕作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟同时制造性地开展工作。我依照学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担任辅导员以来，积累了较丰富的工作经历，以辅导员特有的敏锐和细致，针对小孩点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的质量，谱写了一曲曲动人的乐章。先将这学期的工作总结如下：一、提高本身素养是做好少先队工作的根底。为了可以更好的做好少先队工作，我坚持学习理论知识，积极参与少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德涵养，忠诚党的教育事业，热爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作本人的小孩来培养。工作中，我重点抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素养，接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职。(1)标准升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员标准了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而标准，护旗手、升旗手、演讲者严肃而骄傲，让队员们可以更好的遭到爱国教育。(2)坚持队员良好习惯的培养。良好习惯的培养是困难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进展检查，每周统计公布。我积极更换校园公示栏，做好学校公示工作，并利用校园公示栏，对学校各项工作、喜事及时公示和宣传，有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进展德育教育、文明宣传、节日教育等。(3)认真组织好各项教育活动，为学生提供开展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展，积极参与。“新少先队员入伍仪式”让队员们感遭到少先队的神圣;“班级文化评比”的开展让队员们体会到班级文化建立的重要性等。总之，各种活动的开展，为队员们提供了开展的平台。三、培养小干部，提高队员整体工作才能。搭建舞台，注重培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓，注重提高少先队员工作才能和工作热情。我经常组织他们学习，教给他们工作的方法，加强他们的效劳认识。四、“爱生”是工作的源动力。对学生的爱就要包容他们，就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样热爱本人的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，鼓舞他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不管成绩的优与劣，家庭的贫与富。五、工作中乐于学习，勤于考虑。读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作空闲之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实本人，方便工作。时常与家长联络，与同事讨论，倾听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以考虑，当作工作调味品。辅导员的工作，是详细的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将汲取经历教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。总之，我热爱本职，用心去工作、用心去育人、用心去暖和、用心去沟通，坚持爱生理念，为探究新时期下的少先队工作，积极制造和谐的少先队大队环境，做出更大的努力。第五篇：小学大队辅导员工作总结一个少先队，关起门来确实是一个大家庭。假如，这个大家庭中的每一个少先队员都如兄弟姐妹般互相关怀着、协助着、照顾着、鼓舞着，那么它便是温馨的、暖和的。我校少先大队确实是如此一个家。而我确实是这个家的辅导员，我用本人的热情、激情、爱心、耐心激发每个少先队员思想上的共鸣，共同营建着这个欢乐的家。一、加强学生的思想道德建立，培养他们的责任感在少先队治理中，我鼓舞队员将集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。我总是精心营建一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温温和队员间的友谊，让他们感遭到本人在少先队这个队伍里有一席之地，并大胆鼓舞这些后进生参与中队治理，让他们在治理中克服本身不良的行为习惯。对优等生，我从不宠坏他们，更不迁就他们，而是更加严格要求他们以身作则，时时提示他们“做学咨询得先做人”，做一个正直的人，热情的人，向上的人。中等生往往是中队的一面镜子，他们希望人人能注重他们，但又害怕抛头露面。对这类队员，我调动他们的积极要素，正确对待他们的反复，一直如一地尊重、理解、信任他们。队员们在如此一个充满爱的集体的集体中欢乐地成长着。二、开展丰富多彩的少先队活动是对学生教育的最好方式丰富多彩的少先队活动是对青年儿童施行思想道德教育和集体构成和开展的主要途径。为此，我利用各种时机，精心设计，开展各项活动，对少先队员进展“两纲教育”。1、三月份是雷锋月，少先队发起了“向雷锋学习”的号召，校内好人好事层出不穷，有的同学还写出了心中的感想。3月8日是妇女节，少先队组织了“我帮妈妈做件事”的活动。从活动中体验妈妈的辛苦，体会父母的博爱之情。2、四月份以“缅怀先烈，发扬革命传统”为契机，提高学生对革命传统的继承和发扬，少先队组织了“中华传统美德故事竞赛”，通过竞赛，不仅锻炼了学生的意志与勇气，同时也培养了学生弘扬传统美德的认识。3、五月份是让世人都难忘的月份，5.12特大地震举世震惊，我校在5月12日这天举行了一次地震逃生演练，也是利用这个难忘的一天给学生一次爱惜生命的教育。三、加强学生的平安工作，促和谐平安校园。平安是学校工作的主要任务之一，为了提高学生的平安认识，加强学生的法律知识，少先队专门请来了校外辅导员到校上法制课。利用课余时间组织学生观看交通平安知识讲座，并出了一套模仿题，检验学生对平安知识的理解。少先队还组织学生进展防火、抗震的逃生演练，让学生在演练中掌握逃生技能和方法，利用小广播站、宣传栏、图片等对学生进展平安方面的宣传，大大提高了学生的平安认识，加强了学生的法律认识，使学校的平安工作有了更好的保障。为了一切的小孩，为了小孩的一切，一切为了小孩。我尽管付出了些许汗水，但从不懊悔，仍然一步一个脚印地朝前走，由于我深深地明白，有一群天真可爱的少先队员们在等着我。