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小学学雷锋活动参考总结【5篇】.docx

1、小学学雷锋活动参考总结【5篇精选】小学学雷锋活动总结(一):一、召开全校发动大会,营建学雷锋气氛三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”发动大会,各大队用心响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营建浓重的学雷锋气氛,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队透过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事竞赛、歌唱雷锋、开主题班会等方式多样的活动,带着学生走近雷锋,理解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进展互帮互助。在全校范围内构成团结互助、用心向上的良好气氛,构建和谐校园

2、。二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。学雷锋就要从周围做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天,学校构成了“学雷锋志愿效劳小组”来到敬老院清扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院清扫的干洁净净,让老人在温馨、舒服的环境下生活。同学的笑脸尽管弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一齐谈心,为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天确实小孩感染下乐的合不拢嘴。和小孩们玩的非常尽兴。看到老人快乐的笑容,我们也感受特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来,各大

3、队涌现出了一大批雷锋式的好青年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬如此的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬如此的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队透过各种方式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮助教师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)

4、中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交校园内主动捡起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的漂亮。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光辉。四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会透过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为典范,做到知行统一。各中队做了精心的预备,以多种方式歌颂雷锋,并落实到本人的行动中去。会后学生写了本人学雷锋活动的心得体会。五、爱心捐赠活动三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出本人的零用钱表达本人的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出本人攒的零用钱全都捐出来,可见

5、他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精巧日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体认识感强被评为“学雷锋优秀班级”。学雷锋活动月尽管已通过去,但透过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光辉,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!小学学雷锋活动总结(二):今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四十九周年纪念日,为更进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为

6、主体,组织全校师生展开了方式纷繁的向雷锋学习活动,收获了不错的教育效果。依照通知精神和我校学生实际情况,本次活动分为三个阶段进展:宣传启动实践体验总结评比。现详细总结如下:一、深化宣传,营建气氛学校大队部制订了学雷锋,六个一的方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日早上由学校领导牵头学校少先队大队部部在校园张贴“学雷锋,树新风”建议书;学校少先队透过校园广播、晨会等方式进展了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营建了良好的学习气氛,也使广大同学对雷锋精神有了更深化的理解;3月5日学校少先队大队部部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题对全体少先队员进展宣传。

7、二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种方式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的“小雷锋”。3月5日我校四、五年级学生在教师的带着下,清扫村校道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿棍子夹,有的用手拾,呈现出用心积极的学雷锋干劲。六年级140、141班清理了附近村庄的垃圾池,使村民有了一个洁净整洁的生活环境;六年级139班全体师生走进敬老院,进展卫生大扫除,给孤寡老人带去了暖和。各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。高年级的同学能以本身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联络起来,

8、开展了“本人的事情本人做”从周围的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,通过一天的学雷锋活动,全体少先队员的行为适应养成也得到了提高。从小到大,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,处处能见到小雷锋。3月5日这天,全校共做好事达30件,参与做好事的学生达306人以上.其中表现最为突出的是六年级,其次是四、五年级。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却放射出了雷锋精神的光辉。三、进展总结评比,树立典范,深化活动。为了使活动真正落到实处,完全克服方式主义,各班级都对活动进展了详细的记载,班会课时各中队都对本次活动进展了认真总结评比,学校也评选出学雷锋

9、用心分子和优秀班级,树立典范,让雷锋精神永远活在我们心中!透过此次学雷锋活动月的开展,把增加班群众的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点亲密地联络在一齐,把学生的自我教育和实际行动结合在一齐,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神相貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更期望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月“学雷锋”,能如此做更期望全体少先队员能处处、时时把雷锋精神带在身旁,为别人奉献本人的爱心,本人从中感悟到帮助别人的欢乐。小学学雷锋活动总结(三):为丰富和开展新时期学雷锋活动的和方式,弘扬和培育民族精神,进一步引导广大干部职工立足岗位,创先争优,促进精神礼貌建立,党支部结合

10、实际,深化开展“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动,获得良好的效果,详细总结如下:一、营建气氛,让雷锋精神深化人心XX党支部发出“学习雷锋建议书”,号召党团员学习雷锋同志爱岗敬业、勤于专研、无私奉献的精神,为XX和谐开展奉献本人的力量。建议书得到了全X党团员的用心响应,各党小组透过组织员工阅读雷锋日记、学习有关文章、观看影视作品等方式,深化理解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,在全X范围内营建浓郁的学雷锋的气氛,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,扩大了学雷锋活动的妨碍力度和广度,使学雷锋活动不流于方式,而是真正的深化职工群众内心。二、弘扬精神,开展丰富多彩的雷锋活动3月

11、2日,XX党支部开展了“关爱空巢老人献爱心”活动,组织党团员集资购置了大米豆油等生活用品,到XX空巢老人李慧家中进展慰咨询,并将老人房屋内外清洁一新,为营建和谐稳定的周边环境奉献一份力量。2021年3月10日,XX党支部开展了“雷锋在周围”活动。组织双休日或倒班休息的党团员及志愿者帮助XX科当班人员疏导车辆、维护设备,在作业顶峰期、午餐时间交交换班。让当班人员累了能休息一会,饿了能吃上热饭。让参与活动的党团员及志愿者从周围的人、周围的事做起,互帮互助,构成我为人人,人人为我的良好气氛。2021年3月,XX党支部组织党团员开展“岗位学技能、效劳创优质”活动,各党小组结合本身工作实际,定期学习岗位

12、职责及新版操作规程,不断提升业务技能水平。标准了窗口效劳,要求窗口岗位员工仪容整洁、言语礼貌,工作耐心细致,效劳热情周到,充分表达油库员工良好的精神相貌。2021年3月26日,XX党支部组织党员、青年志愿者、油库职工20余人在全X范围内开展了一次卫生大清扫活动,XX使的环境相貌焕然一新,掀起XX学雷锋活动的高潮。三、树立典范,深化活动自“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动开展以来,XX里涌现出了的许许多多的好人好事。XX党支部搜集整理了具有代表性的广为宣传。重点宣传他们爱岗敬业、无私奉献等精神,以榜样为典范,提高效劳认识和奉献认识。以典范的力量,号召职工群众从此刻做起,从周围事做起,让“活雷

13、锋”活泼在每个角落,要让雷锋精神永放光辉。XXXX党支部开展学习雷锋活动的目的,是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚决信念;是要大力弘扬雷锋干一行爱一行、专注行精一行的敬业精神,学习雷锋艰辛奋斗、节俭节约的创业精神;在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高职工群众的的整体素养。今后XXXX将一如既往的在日常生活和工作中及时发觉先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥周围典范的作用,大力弘扬雷锋精神,推进学雷锋活动深化开展,为建立和谐礼貌的XXXX起到用心的推进作用。小学学雷锋活动总结(四):三月的春风像春小姐的手一样轻抚着大地,处处都是春天的气息,为弘扬雷锋精神,展现青溪

14、小学青年儿童的精神风貌,在杨秀治校长的正确领导下,在大队部的统一安排及倡导下,我班开展了“学雷锋”系列活动,雷锋活动开展得有声有色,构成了一股学雷锋热潮,这次活动的开展收效甚好,为此,获得了必须的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下:1、营建学雷锋气氛,深化领会雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲。会唱学习雷锋好典范我们要做雷锋式的好青年雷锋歌曲。使同学、们会讲雷锋故事,学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓舞学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服,你明白妈妈的生日吗?从中体会妈妈的辛苦,从小学会

15、感恩,然后要求学生把本人内心真实的感受用笔写下来。3、在学校大队部的建议下,3月27日课间操举行全校捐款活动,支助三(2)班患白血病的张晓雪。我班共捐款102元(其中刘焱同学个人捐款48元)。4、班上劳动委员周仁秀为班上捐1条毛巾,班上少先队员主动给教师清扫办公室将,总之要把雷锋精神交融到学生学习、生活、守纪、礼貌等各个方面。5、每一天上下学,多数同学能做到带好小同学,主动帮助小同学。尽管学雷锋活动月已经完毕了,但学雷锋行动不能停顿,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为典范,严格要求本人,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋

16、精神的传播者。因而,我们有义务也有职责将雷锋精神进一步推向深化。让雷锋精神永远在青溪小学的每个角落绽放,开花,结果!小学学雷锋活动总结(五):雷锋精神是中华民族传统美德的集中表达,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和鼓舞着一代又一代的青青年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们内心闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都就应是礼貌礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都用心参加了班上及学校组织开展的学雷锋活

17、动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,由于那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这个性的日子里,我校在这方面做了以下工作:一、宣传阶段(雷锋精神学习周)1、3月3日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好青年”这个主题,生动搞笑地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”发动大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为祝愿母亲的建议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝愿。2、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和好处的主题班会。雷锋精神

18、可以概括为:生活上艰辛朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦研究,群众中助人为乐的精神。各班透过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种方式,对雷锋精神的一个或几个方面进展一次深化的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。3、各班成立了学雷锋志愿者效劳小队。、开通了红领巾广播室,各中队小记者用心撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六、六、五年级。5、各中队出版了“学习雷锋好典范”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六中队、五中队、三中队。二、施行阶段(学习雷锋行动周)1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者效劳小队前往敬老院清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗

19、头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送暖和、献爱心活动多大几十人次。2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓舞成绩好的,有专长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进展。3、各班围绕雷锋精神,联络本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神交融到学生学习、生活、守纪、礼貌等各个方面。4、低年级的同学透过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课透过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正明白得“为人民效劳

20、”的真理。三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)1、队员们透过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正明白得“为人民效劳”的真理:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而就应是时时处处的记住为人民效劳,为别人做好事,以助人为乐为荣,把帮助别人变成一种自觉行动。2、各中队都用心投入到平坦操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任教师的典范示范下,干得热火朝天。3、各班搜集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;透过班会等各种方式做好本班的学雷锋总结工作,构成书面

21、文字上交班级学雷锋总结。4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十四名,分别是一年级李雯、张瑞;二年级石玉明、朱琳;三年级田雨、宋林;四年级的张宁、周菲;五年级邢晓丽、罗志;六(1)班赵茂林、沈红伟;六(2)陈会、石林。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,用心撰写心得体会。,透过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋先进群众”。透过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也礼貌多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习相貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起

22、了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的用心性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的用心分子和优秀班干部,如六年级常松卫、周海;五年级的张青松;四年级的王灏杰。雷锋精神,是全心全意为人民效劳,是敢于研究探究,是不计较个人利益的精神。正义、英勇、奉献、节约,他的优秀质量是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是理解其,领会其精神本质后,真正的一种体此刻行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月马上完毕,但是学雷锋活动远没有停顿,我们会把他作为生活和学习的典范,勇于奋斗,不停探究,用心进取。我们期望在以后的日子中,同学们也可以接着发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去培育它,让它生根发芽,茁壮成长!

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